【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標：結合具體情境，探索并理解分數(shù)乘分數(shù)的意義。：探索并掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法，并能正確計算。：能解決簡單的分數(shù)與分數(shù)相乘的實際問題，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。請學生計算下列分數(shù)乘法運算題：？??????21145121693113？？
2024-11-29 21:26
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?能力目標：能根據(jù)解決問題的需要，探究有關的數(shù)學信息，發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。?知識目標：繼續(xù)學習整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法，讓大家能夠計算整數(shù)的幾分之幾是多少，能夠熟練準確的計算出一個整數(shù)乘以不同分數(shù)的結果。?情感目標：使大家感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學習數(shù)學的良好興趣。小紅有
2024-11-29 22:25
【摘要】教學目標：結合實踐活動，認識體積、容積單位之間的進率，會進行體積、容積單位之間的換算。：在觀察、操作中，發(fā)展空間觀念。、態(tài)度與價值觀：引導大家探究問題，愿意和同伴進行合作交流；樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。（1）常用的長度單位有哪些？相鄰的兩個單位間的進率是多少？常用的長度單位：米
2024-11-29 05:49
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊，具有初步的立體空間想象能力。，經歷探究多個長方體和正方體堆放時露在外面表面積的過程，能夠準確的計算出多個長方體和正方體堆放時露在外面的表面積。切聯(lián)系，培養(yǎng)同學們學習數(shù)學的良好興趣?！鲭娖魃虉觯?0×50×3=7500一個棱長為５０cm的正方體紙箱放在墻角
2024-11-12 02:25
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案下冊分數(shù)除法復習（一）教學目標：能力目標：培養(yǎng)學生動手動腦能力，以及系統(tǒng)得整理知識的能力。知識目標：提高整數(shù)除以分數(shù)的計算速度，并能正確的計算，解決實際問題。情感目標：培養(yǎng)學生愿意交流合作，喜歡數(shù)學的情操，感受數(shù)學來源于生活，體驗成功的歡樂。教學重點：解決實際問
2024-11-19 08:18
【摘要】分數(shù)除法（二）北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標：培養(yǎng)大家動手動腦能力，以及判斷、推理能力，通過分析的出結論。：體驗整數(shù)除以分數(shù)的計算方法，在討論交流的基礎上總結出計算法則，并能正確的計算。、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)大家愿意交流合作，喜歡數(shù)學的情操，感受數(shù)學來源于生活，體驗操作的歡樂?？谒?511&#
2024-11-11 22:39
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)乘小數(shù)，同學們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，能夠結合整數(shù)乘法的計算方法正確的計算小數(shù)乘小數(shù)的乘法，并能解決相關的實際問題?！?×=2.6×0.826×8208擴大到10倍
2024-11-29 23:05
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習方程，同學們要掌握方程的概念和特點，能夠根據(jù)方程的概念判斷哪些算式是方程，能夠列一些簡單的方程，并且要理解方程中未知數(shù)的含義。300g?長方體的質量=圓柱的質量草莓的質量+小砝碼的質量=大砝碼的質量20g30gxgX+2030=380克Y克4
2024-11-30 02:34
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊總復習學習目標1.會比較小數(shù)和分數(shù)的大小，能計算簡單的分數(shù)和小數(shù)的加減法。2.能熟練運用長方形、正方形的面積公式計算給定的長方形、正方形面積。是__元__角__分讀作：是______元比一比,想一想
2024-11-11 00:03
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊找規(guī)律學習目標1.結合具體情境，探索乘法是整十數(shù)的乘法計算，找出計算的規(guī)律。2.充分利用已學知識的遷移作用，溝通新舊知識的內在聯(lián)系，形成基本的計算能力。算一算5×1=3×2=12×4=
【摘要】回顧與思考(l)結果一定是積的形式；(2)每個因式必須是整式；(3)各因式要分解到不能再分解為止．?分解因式這一概念有如下幾個特點：?其次，可以利用分解因式與整式乘法這種互逆關系來檢驗分解因式的結果是否正確．?首先，分解因式與整式乘法這種互逆關系是分解因式各種方法的理論基礎，教材中幾種分解因式基本方法
2024-12-08 14:35
【摘要】北師大版一年級數(shù)學下冊我又長高了教學目標、體會米的實際意義，能估計較長物體的長度。，能恰當選擇單位表示物體的長度。講臺的長大約是1米．這是一把１米長的尺子．１米有多少厘米？米可以用字母m表示，1米可以寫成1m．１米＝100厘米１m＝100cm
2024-11-11 00:04
【摘要】北師大版一年級數(shù)學下冊教學目標，使同學們進一步理解加法的意義，掌握100以內的連加運算的方法，初步培養(yǎng)估算意識，并探索計算方法的多樣化。，激發(fā)同學們學習的興趣，培養(yǎng)合作意識、主動探究的精神，使同學們感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。23242930414447第一次第二次第三次淘氣
2024-11-29 08:28
【摘要】教學目標度的過程，體會統(tǒng)一長度單位的必要性。，體會厘米的實際意義。，會用刻度尺測量物體的長度。估一估講臺有多長？課桌有多長？課桌有4拃長。課桌有6枝鉛筆長。課桌有3個文具盒長。可以用尺子來量。為什么他們說的數(shù)不同？該怎么辦？1厘米1厘米厘米可以用字母
2024-11-29 05:53
【摘要】課首北師大?八年級《數(shù)學(下)》能用分式表示現(xiàn)實情境中的數(shù)量關系，體會分式的模型思想，進一步發(fā)展符號感.求一個分式有意義的條件.難點：重點：了解分式的形式，并理解分式概念中的一個特點：分母中含有字母；一個要求：字母的取值限制于使分母的值不得為0.在土地沙化問
2024-11-18 21:10
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