分層抽樣高三數(shù)學(xué)ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 告會(huì)坐滿了聽眾，會(huì)后為了聽取意見，留下了座位號(hào)為 18的所有 32名聽眾進(jìn)行交談 （ 3）桂洲中學(xué)有 180名教工，其中教師 136名，管理人員 20名，后勤服務(wù)人員有 24名，今從中抽取一個(gè)容量為 15的樣本 （ 1）簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 （ 2）系統(tǒng)抽樣 （ 3）分層抽樣 練習(xí) 在 120個(gè)零件中，一級(jí)品有 24個(gè)，二級(jí)品有 36個(gè)，三級(jí)品有 60個(gè)，從中抽取容量為 20的一個(gè)樣本，計(jì)算總體中每個(gè)個(gè)體被抽取的幾率為 某公司生產(chǎn)三種型號(hào)的轎車，產(chǎn)量分別是1200輛、 6000輛和 2022輛，為檢驗(yàn)該公司產(chǎn)品的質(zhì)量，現(xiàn)用分層抽樣方法抽取 46輛進(jìn)行檢驗(yàn)，這三種型號(hào)的轎車依次應(yīng)抽取 、 、 。 80 1個(gè) 2個(gè) 2個(gè) 課堂小結(jié) 分層抽樣是當(dāng)總體由差異明顯的幾部分組成時(shí)采用的抽樣方法 ， 進(jìn)行分層抽樣時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： （ 1） 分層抽樣中分多少層 、 如何分層要視具體情況而定 ， 總的原則是 ， 層內(nèi)樣本的差異要小 ， 面層之間的樣本差異要大 ， 且互不重疊 。 課堂練習(xí) 某單位有老年人 28人 ， 中年人 54人 ， 青年人 81人 ，為了調(diào)查他們的身體情況 ， 需從他們中抽取一個(gè)容量為36的樣本 ， 則適合的抽取方法是 （ ） A． 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 B． 系統(tǒng)抽樣 C． 分層抽樣 D． 先從老人中剔除 1人 ， 然后再分層抽樣
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