【正文】 以下幾個(gè)方面：科學(xué)研究方面，國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目和國(guó)家級(jí)的科研成果缺乏總的說(shuō)來(lái)，學(xué)院科學(xué)研究不論是項(xiàng)目數(shù)量還是成果數(shù)量，都在同類(lèi)學(xué)院中名列前茅，但是，代表國(guó)家級(jí)水平的“973”等一級(jí)項(xiàng)目尚未獲得；國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)也仍然空白；跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)科、跨院系、跨學(xué)校的合作研究較少。成立了院研究生黨支部、團(tuán)支部、研究生會(huì)等黨團(tuán)組織，并指導(dǎo)和支持其工作，選配優(yōu)秀研究生擔(dān)任同級(jí)本科生兼職班主任，為研究生實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理和自我服務(wù)提供平臺(tái)。同時(shí)為使黨建工作與學(xué)院各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，學(xué)院采取了“將黨支部建在學(xué)科上”的做法，重新劃分調(diào)整支部并配好配強(qiáng)黨支部書(shū)記。黨的建設(shè)和思想政治教育工作求真務(wù)實(shí)我院黨委緊密?chē)@學(xué)院中心任務(wù)，加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治教育工作，促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。學(xué)院支持學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)位委員會(huì)在職責(zé)范圍內(nèi)獨(dú)立行使職能。以人為本，規(guī)范管理，建立科學(xué)的管理工作體系學(xué)院按照黨政共同負(fù)責(zé)的運(yùn)行體制，堅(jiān)持“以人為本”的管理理念，堅(jiān)持院務(wù)公開(kāi)，積極推行學(xué)院管理機(jī)制改革，努力營(yíng)造和諧的學(xué)院氛圍。創(chuàng)造交流契機(jī)，搭建合作平臺(tái)，合作與交流工作蓬勃開(kāi)展學(xué)院多渠道拓寬對(duì)外聯(lián)系模式，加大宣傳力度。(2)近年來(lái)，學(xué)院入選教育部“長(zhǎng)江學(xué)者創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”1個(gè)，入選杰出青年基金2人，入選“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選1人，新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃資助對(duì)象1人，江蘇省“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人6人、“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師2人，“333高層次人才培養(yǎng)工程”首批中青年科技領(lǐng)軍人才4人、首批中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人5人；江蘇省“六大人才高峰”資助對(duì)象8人。引進(jìn)，即通過(guò)向國(guó)內(nèi)外招聘，遴選學(xué)術(shù)水平高、科研能力強(qiáng)的人才充實(shí)教師隊(duì)伍；培養(yǎng)即鼓勵(lì)青年教師在職攻讀學(xué)位、積極選派教師出國(guó)進(jìn)修學(xué)習(xí)。近年來(lái)，學(xué)院獲得“973”課題5項(xiàng)、“863”課題2項(xiàng)，國(guó)家杰出青年基金２項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金50多項(xiàng)，其中重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng)；共發(fā)表SCI論文180余篇；獲得國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利8項(xiàng)；獲教育部科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，江蘇省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。(1)學(xué)院牢固樹(shù)立精品意識(shí)、品牌意識(shí)，堅(jiān)持擇優(yōu)扶持，對(duì)于有競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)驗(yàn)室，如：生殖醫(yī)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、神經(jīng)藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)室等，實(shí)行優(yōu)先申請(qǐng)各類(lèi)科研基金、研究生招生名額分配傾斜等政策，促進(jìn)其快速發(fā)展，繼而以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)學(xué)院整體科研水平的發(fā)展。(3)在國(guó)家第十輪學(xué)位點(diǎn)申報(bào)中，學(xué)院取得生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。(2)2007年，藥理學(xué)被遴選為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校及學(xué)院國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科零的突破。重組資源，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，學(xué)科整體水平快速攀高學(xué)院堅(jiān)持以提升學(xué)術(shù)核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)戰(zhàn)略性謀劃，制定了一系列管理機(jī)制，多管齊下，開(kāi)拓創(chuàng)新，確保學(xué)科建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)院整體科技競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力得到了顯著提高。《機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)》（第2版）入選“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材；由數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)教研室和人體解剖學(xué)系教師制作的課件《人體解剖學(xué)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)考試系統(tǒng)》，在“第四屆全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)課件評(píng)比”大賽中獲得一等獎(jiǎng)。(5)加強(qiáng)精品課程建設(shè)。(4)成功創(chuàng)建基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。教學(xué)整體水平持續(xù)提高。在實(shí)際工作中，要堅(jiān)持以人為本的理念，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全院師生員工的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧學(xué)院?？茖W(xué)發(fā)展觀對(duì)我院領(lǐng)導(dǎo)班子提出了新的更高的要求，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭認(rèn)真深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，努力提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本領(lǐng)，把學(xué)院建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)陣地。在總結(jié)回顧學(xué)院貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的基礎(chǔ)上，我院充分運(yùn)用中心組學(xué)習(xí)討論、師生座談會(huì)、專(zhuān)題研討會(huì)、專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等形式，查找學(xué)院在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，并深入分析問(wèn)題形成的原因，提出了今后貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路、工作要求和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告按照學(xué)校黨委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的統(tǒng)一部署和具體要求，我院于2009年4月27日下午在先知樓510會(huì)議室召開(kāi)了院領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。在5月6日前，各黨支部也召開(kāi)了專(zhuān)題組織生活會(huì)，就“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)位居全國(guó)前列的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院”這一主題，展開(kāi)了充分的討論并形成書(shū)面材料。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院事業(yè)前進(jìn)的核心力量，領(lǐng)導(dǎo)班子的能力和素質(zhì)是推進(jìn)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的決定因素。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要將這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的思想動(dòng)力、轉(zhuǎn)化為謀劃學(xué)院科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的有力措施。完善監(jiān)控體系，深化教學(xué)改革，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升(1)學(xué)院牢固樹(shù)立教學(xué)的中心地位，不斷深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系，積極探索新的教育管理模式，推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)和PBL教學(xué)。教學(xué)導(dǎo)師制充分發(fā)揮了高年資教師的示范和指導(dǎo)作用，達(dá)到了加快青年教師培養(yǎng)、提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的效果。中心開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)室已正式運(yùn)行，為提高學(xué)生創(chuàng)新能力提供了實(shí)踐平臺(tái)。教材與課件建設(shè)取得一定成果。2007年，學(xué)院獲得江蘇省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃省級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，校級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)；在數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)教研室教師指導(dǎo)下，我校代表隊(duì)參加全國(guó)