【摘要】1.小明騎自行車上學(xué),開始以正常速度勻速行駛,但行至中途自行車出了故障,只好停下來修車。車修好后,因怕耽誤上課,他比修車前加快了騎車速度勻速行駛。下面是行駛路程s(米)關(guān)于時(shí)間t(分)的函數(shù)圖像,那么符合這個(gè)同學(xué)行駛情況的圖像大致是()ABCDC2、一列火車從青島站出發(fā),加速行駛了一段時(shí)間后開始勻速行駛,過了一段
2025-10-07 05:08
【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(復(fù)習(xí))制作者:歐珠女最值問題瑞安市安陽二中陳朝敏例x是正實(shí)數(shù),求函數(shù)的最小值。解:先估計(jì)y的下界:又當(dāng)x=1時(shí),y=5,所以y的最小值為5。利用“配方法”先求出y的下界再“舉
2025-08-16 01:58
【摘要】分式方程(一)面對(duì)日益嚴(yán)重的土地沙化問題,某縣決定分期分批固沙造林,一期工程計(jì)劃在一定期限內(nèi)固沙造林2400公頃,實(shí)際每月固沙造林的面積比原計(jì)劃多30公頃,結(jié)果提前4個(gè)月完成原計(jì)劃任務(wù).原計(jì)劃每月固沙造林多少公頃?問:這一問題中有哪些已知量和未知量?問:這一問題中有哪些等量關(guān)系?有兩塊面積相同的小麥試驗(yàn)
2025-10-28 20:12
【摘要】昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌第四課義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(七年級(jí).下冊(cè))歷史昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌一、科舉制煥發(fā)的活力科舉制是怎么回事183。隋朝時(shí)創(chuàng)立,唐朝時(shí)逐漸完善。以(才能)作為選官的標(biāo)準(zhǔn)。主要科目有(明經(jīng))和(進(jìn)士)。183。是一種相對(duì)公開、公平、公正的
2025-01-16 04:41
【摘要】曲轅犁筒車筒車.exe為什么唐朝能如此經(jīng)濟(jì)繁榮、恢弘隆盛?中國(guó)歷史上第一位也是唯一一位女皇帝武則天,沖破男尊女卑的羅網(wǎng),打碎封建時(shí)代的桎梏,一躍登上皇
2025-01-16 04:28
【摘要】你能肯定嗎溧陽市第二中學(xué)羅光杰用心去聽,去觀察,去猜想,去實(shí)驗(yàn)……把你得到的結(jié)論真實(shí)地告訴大家,與大家一起分享。一個(gè)迷人的猜想(1)小飛說:“小彬,你看,6=3+3,8=3+5,10=5+5,12=5+7,28=5+23,100=11+89。每一個(gè)大于4的偶數(shù)都可以表示
2025-10-29 01:09
【摘要】第二課實(shí)數(shù)的運(yùn)算知識(shí)點(diǎn):有理數(shù)的運(yùn)算種類、各種運(yùn)算法則、運(yùn)算律、運(yùn)算順序、科學(xué)計(jì)數(shù)法、近似數(shù)與有效數(shù)字、計(jì)算器功能鍵及應(yīng)用??疾橹攸c(diǎn):1.考查近似數(shù)、有效數(shù)字、科學(xué)計(jì)算法;2.考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算;3.計(jì)算器的使用。實(shí)數(shù)的運(yùn)算
2025-08-16 00:58
【摘要】二次根式化簡(jiǎn)的應(yīng)用與的辨析1、區(qū)別2、聯(lián)系3、注意問題①數(shù)學(xué)含義不同②運(yùn)算順序不同④運(yùn)算結(jié)果不同③a的取值范圍不同(一)填空一、正用原點(diǎn)的左側(cè)或原點(diǎn)-3≤x≤0x≤21、當(dāng)a0時(shí),等于(
2025-10-28 17:46
【摘要】隨練習(xí)p1931、如圖,在Rt△ABC中,DE⊥AB,垂足為E,DE與DC相等嗎?為什么?BCBD是∠B的平分線,EDA某一個(gè)星期六,綦江中學(xué)初一年級(jí)的同學(xué)參加義務(wù)勞動(dòng),其中有6個(gè)班的同學(xué)分別在道路AB旁參加勞動(dòng),另外6個(gè)班的同學(xué)在道路AC
2025-10-07 20:26
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))第六章證明(一)回顧與思考駛向勝利的彼岸直觀是把“雙刃劍”?直觀是重要的,但它有時(shí)也會(huì)騙人,你還能找到這樣的例子嗎?回顧與思考?abcdabab?每個(gè)命題都由條件(condition)和結(jié)論(conclusion)兩部分組成.條件是已知
2025-11-01 12:32
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:算法的基本內(nèi)容教學(xué)目的:通過對(duì)具體實(shí)例的解決過程與步驟的分析,體會(huì)算法的思想,了解算法的含義教學(xué)重點(diǎn):1、算法的思想和含義2、了解算法的具體過程教學(xué)器材:多媒體電腦引例:《幸運(yùn)52》中的一個(gè)環(huán)節(jié)-
2025-10-31 12:23
【摘要】理解不等式的解與解集的意義;教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)了解不等式解集的數(shù)軸表示。重點(diǎn):了解不等式的解、解集的意義。在數(shù)軸上表示不等式的解集。難點(diǎn):燃放各種禮花炮時(shí),為了確保安全,人在點(diǎn)燃導(dǎo)火線后要在燃放前轉(zhuǎn)移到10米以外的安全區(qū)域.已知導(dǎo)火線的燃燒速度為,人離開的速度為4m/s,那么導(dǎo)火線的長(zhǎng)度應(yīng)為多
2025-10-29 02:26
【摘要】某技術(shù)工人準(zhǔn)備按照比例尺3:4的圖紙制作三角形零件,如圖,圖紙上的△ABC表示該零件的橫斷面△A′B′C′,CD和C′D′分別是它們的高.回顧與思考1)''BAAB''CBBC''ACCA各等于多少?CABDC′A′B′
2025-11-01 21:33
【摘要】有趣的七巧板有趣的七巧板折對(duì)了嗎?等腰直角三角形5個(gè)正方形1個(gè)平行四邊形1個(gè)七巧板的組成:總包含平行和垂直關(guān)系{{兩個(gè)最小的相等的等腰直角三角形可拼出什么圖形?動(dòng)動(dòng)腦1、你能用一副七巧板拼兩個(gè)相等的正方形嗎?3、在你拼出
2025-10-31 04:03
【摘要】挑戰(zhàn)記憶:反比例函數(shù)圖象有哪些性質(zhì)?反比例函數(shù)是由兩支曲線組成,當(dāng)K0時(shí),兩支曲線分別位于第一、三象限內(nèi),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減少;當(dāng)K0時(shí),兩支曲線分別位于第二、四象限內(nèi),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大.某科技小組進(jìn)行野外考察,途中遇到一片十幾米寬的爛泥濕地.為了安全迅
2025-10-28 14:32