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正文內(nèi)容

焊技術及自動化重點專業(yè)申報-全文預覽

2025-08-20 23:45 上一頁面

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【正文】 建設由教學大綱、理論實踐一體化教材、電子教案、多媒體課件、音像媒體、在線自測、素材庫等資源組成的優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程。圖3 課程標準的內(nèi)容三、進行了優(yōu)質(zhì)核心課程建設校企合作、校校聯(lián)合共同進行專業(yè)核心課程的開發(fā)與建設,以專業(yè)教師為主,由企業(yè)人員和同類院校的骨干教師參與,組成課程建設團隊。本專業(yè)理論教學共計1186學時,其中公共學習領域364學時,專業(yè)技術學習領域672學時,分別占理論教學學時的31%和57%;實踐教學共計1457學時,%。教學過程中同時注重人文科學與技術教育相結(jié)合,文理交叉和相互滲透,鼓勵學生跨系選修《文學欣賞》、《工業(yè)企業(yè)管理》等方面課程。焊接工藝管理知識;安全用電知識、安全文明生產(chǎn)與環(huán)境保護知識;質(zhì)量管理;生產(chǎn)運行管理。課程體構(gòu)建思路,如圖1,典型工作任務分析,如圖2。擺脫學科教育束縛,強調(diào)理論和實踐緊密結(jié)合,探索高技能型專門人才的培養(yǎng)規(guī)律,為此,按照“夠用、實用、實踐”的原則改革教學體系,以“應用”為主旨和特征,構(gòu)建課程體系。加強教材建設,重點做好3種優(yōu)質(zhì)核心課程的教材編寫工作,與行業(yè)企業(yè)共同開發(fā)緊密結(jié)合生產(chǎn)實際的《焊接實訓》教材,并確保優(yōu)質(zhì)教材進課堂。以上措施的實施,實現(xiàn)了企業(yè)、學校優(yōu)勢互補,形成了合作雙贏的局面。我們整合、利用這些資源,既可解決學生管理問題,又為企業(yè)減輕了負擔。與我院簽署合作協(xié)議的中航工業(yè)所屬企業(yè)都是國有大、中型企業(yè)。通過在企業(yè)實際生產(chǎn)環(huán)境中的訓練,學生不僅了解工廠產(chǎn)品生產(chǎn)管理流程、常用焊接設備和焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)過程,而且進一步加強了對學生實際操作能力的訓練,使學生的職業(yè)素養(yǎng)有了較大幅度的提升。側(cè)重培養(yǎng)學生焊接工藝編制、焊接設備的操作與維護、焊接質(zhì)量檢測等崗位基本能力。本階段以學校為主和企業(yè)人員共同進行側(cè)重崗位要求的制圖、識圖、金屬學與熱處理、公差與測量技術等崗位知識能力的培養(yǎng)。七、教學計劃(見附表一、附表二、附表三)表一:《焊接技術及自動化》專業(yè)總周數(shù)分配表學期總周數(shù)課程教學(含專項訓練)畢業(yè)設計(論文)或報告頂崗實習入學教育、軍訓畢業(yè)教育運動會復習考試機動社會實踐法定假期備注一18141二20181三20181四20181五206661六181611合計116746221152表二:《焊接技術及自動化》專業(yè)課程體系學時分配表課程類別純理論課學時理論+實踐課學時純實踐課學時選修課學時學時數(shù)合計公共學習領域328116200464專業(yè)技術學習領域56714118401954專業(yè)拓展學習領域38003068職業(yè)素養(yǎng)領域6207520157學時數(shù)小計4848301238502643所占比例(%)/實踐學時占總學時數(shù)的比例(%)選修課學時數(shù)50表三:《焊接技術及自動化》專業(yè)開課計劃表類別序號學習領域課程課程性質(zhì)學時分配考試學期考查學期學期分配備注合計理論實踐一二三四五六18周20周20周20周20周18周公共學習領域1思想品德與法律基礎必修48480142毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論必修64640243高等數(shù)學必修969601,2444大學英語必修12012001,2445大學物理實驗必修200201(2)6計算機應用基礎必修56282822(2)7大學體育必修608521,222小計46436410014(2)16(2)專業(yè)技術學習領域8機械制圖必修56560149認識實習必修3003011w10工程力學必修544861411AutoCAD必修640642(4)12制圖測繪必修3003021w13金屬材料與熱處理必修7064624一體化課程14Pro/E必修400403(4)15機械設計基礎必修726483416金屬材料焊接必修706463417焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)必修7864143418焊接方法與設備必修84642034一體化課程19公差配合與測量技術必修464063410W20機械制造技術必修484084410W21弧焊電源必修484084410W22電工電子技術必修585084510W23焊接生產(chǎn)檢驗必修343044310W24熱加工實訓必修3003041w25機械制造實習必修9009043w26焊接技能實訓及考證必修120012044w27焊接自動化必修524845828畢業(yè)設計/實習報告必修180018056w二選一29頂崗實習必修600060064w16w小計195467212828+1w4(4)+1w16(4)20+8w8+10w專業(yè)拓展學習領域30專業(yè)英語必修303005531焊接生產(chǎn)與工程管理選修3030055二選一先進焊接技術選修303005532非金屬材料的焊接必修880511講座小計686801116w職業(yè)素養(yǎng)領域33入學教育、軍訓必修75075134中航工業(yè)文化理念必修88032講座35職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃必修202002236就業(yè)指導必修121204237形勢與政策必修1616014講座38大學生安全教育必修6601139數(shù)學建模選修2020032二選一航空概論選修2020032小計1578275242總計26431186145723 (2)+22(6)+1w20(4)22+8w19+10w16w 八、人才培養(yǎng)模式與教學改革人才培養(yǎng)模式改革在我院改制初期,院領導就提出要“立足航空、面向社會、服務基層”,要走出一條“依托行業(yè)優(yōu)勢,與行業(yè)內(nèi)部企業(yè)合作培養(yǎng)高技能人才”的發(fā)展之路。機械制造實習1204校外實習基地熟悉車、銑、刨、磨、鉗各工種的加工范圍,初步掌握各種設備及其輔助工具的使用。6焊接檢驗(1)了解從焊接結(jié)構(gòu)設計到產(chǎn)品制出整個生產(chǎn)過程中所使用的材料、工具、設備、工藝過程和各環(huán)節(jié)檢驗的要點:(2)掌握常用的焊后成品檢驗的無損檢測方法。實訓成績占25%,期中成績占25%;(2)焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)課程設計:課程設計占80%,平時成績占20%。(1)金屬材料焊接:卷面成績占60%,實驗成績占15%,平時成績占25%;(2)焊接技能實訓:卷面成績占50%,實操成績占50%;(3)焊接實習:以訓代學;獲中級焊工證免考。2金屬材料與熱處理(1)金屬學基本一般知識;(2)合金的組織結(jié)構(gòu)及鐵碳合金的基本組織;(3)鋼的熱處理基本知識;(4)常用金屬材料的物理、化學和力學性能;(5)常用鋼、鑄鐵、有色金屬的分類、牌號、成份、性能和用途。3.素質(zhì)結(jié)構(gòu)(1)思想道德素質(zhì):具有正確的人生觀、價值觀和良好的職業(yè)操守;(2)文化素質(zhì):文化基礎知識扎實,具有良好的文化素養(yǎng)和人文素質(zhì);(3)身心素質(zhì):具有健康的體魄和心理狀態(tài);(4)業(yè)務素質(zhì):具有本專業(yè)基礎理論和應用實踐的能力,具有繼續(xù)學習和再提高的能力,具有開拓意識和創(chuàng)新精神。二、面向的職業(yè)工種(崗位)群本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位為機械、化工、建筑、交通運輸?shù)刃袠I(yè)的焊接工藝編制與實施、焊接設備的操作與維護、焊接質(zhì)量檢測與控制、焊接生產(chǎn)組織和管理,以及焊接設備、焊接材料的營銷等工作。近三年給學生授課(理論教學)共 460 學時;指導學生畢業(yè)實習共 101 人次。最具代表性的教學科研成果序號成果名稱等級及簽發(fā)單位、時間本人署名位次1焊接實訓指導書,2011年2234目前承擔的主要教學科研項目序號項目名稱項目來源起訖時間經(jīng)費本人承擔工作1焊接專業(yè)課程內(nèi)容整體優(yōu)化2012年1月至2013年12月2萬參與2《焊接方法與設備》一體化課程2012年1月至2013年12月1萬主持34目前承擔的主要教學工作序號課程名稱授課對象人數(shù)學時課程性質(zhì)授課時間1焊接方法與設備高職30664必修4屆 2焊接專業(yè)英語高職17730必修3屆345641 / 41三、專業(yè)帶頭人簡介(四)姓名 性 別 專業(yè)技術職務工程師第一學歷大專出生年月 行政職務最后學歷大專第一學歷和最后學歷畢業(yè)時間、學校、專業(yè) 主要從事工作與研究方向現(xiàn)主要從事焊接技術方面工作本人近三年的主要工作成就在國內(nèi)外重要學術刊物上發(fā)表論文共 2 篇;出版專著(譯著等) 部。獲教學科研成果獎共 0 項;其中:國家級 0 項,省部級 0 項。目前承擔教學科研項目共 1 項;其中:國家級項目 項,省部級項目
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