【正文】 實質(zhì)是 A、合理的人才流動 B、侵害了其它企業(yè)的商業(yè)秘密 C、有利于本企業(yè)發(fā)展 D、有利于個人受益 答案：B (2)、針對上述情況，你認為正確的作法是 A、健全企業(yè)保密制度，防止企業(yè)商業(yè)秘密流失 B、企業(yè)之間競爭是自由的，不需干涉 C、追求利益最大化是企業(yè)的第一目標 D、有利于流動人員利益的事就支持 答案：A 2 我市中外合資三得利啤酒公司在創(chuàng)業(yè)初期，決定將一批質(zhì)量不過硬的啤酒倒入下水道，在公司職員中樹起了質(zhì)量是企業(yè)第一生命的豐碑。校長們則反映，如今上級的檢查太多太濫。由此制定員工培訓計劃并公布上網(wǎng)，員工經(jīng)過培訓素質(zhì)不斷提高。教師們認為：教育學生成為誠實的公民比通過一門生物課的考試更為重要。 (1)、該公司此舉的目的是: A、在職工心中確立質(zhì)量意識 B、加強領(lǐng)導的威信 C、解決產(chǎn)品質(zhì)量差問題 D、降低企業(yè)的經(jīng)濟損失 答案：A 2改革開放以來，我國的快餐業(yè)競爭不過一些洋快餐，已經(jīng)引起國內(nèi)快餐業(yè)的重視，為此積極采取措施，與其開展競爭，加快了我國快餐業(yè)的發(fā)展。因該企業(yè)資金周轉(zhuǎn)困難，會計科長張某指令會計人員給供貨方開出一張30萬元空頭轉(zhuǎn)帳支票。 A、勞爾 B、居里 C、南丁格爾 D、白求恩 答案：C 1尊重病人自主權(quán)或決定，在病人堅持己見時，可能要求醫(yī)生( ) A、放棄自己的責任　 B、聽命于患者 C、無需具體分析 D、必要時限制病人自主性 答案：D 1在知識經(jīng)濟時代，一切創(chuàng)新實際上歸結(jié)于 的創(chuàng)新。 B、辯證思維執(zhí)行的是一套動態(tài)性的法則。 A、《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》 B、《中華人民共和國職業(yè)醫(yī)師法》 C、《中華人民共和國傳染病防治法》 D、《中華人民共和國刑法》 正確答案：B 科學精神的核心是（ ），人文精神的核心是（ ）。 A、塑造企業(yè)形象 B、提高企業(yè)產(chǎn)值 C、提升企業(yè)的核心競爭力 D、滿足消費者需要 答案：C ( )是衡量教育工作者個人行為和品質(zhì)的最高道德標準。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則 C、兩種思維是事物相對靜止與絕對運動的屬性所產(chǎn)生的的思維方式。一個沒有創(chuàng)新的民族，難以屹立于世界民族之林。 A、時間意義上的新 B、地理意義上的新 C、知識產(chǎn)權(quán)意義上的新 D、觀念意義上的新 答案：D 正確答案：C 1違背了不傷害原則的做法是( ) A、妊娠危及胎兒母親的生命時，行人流產(chǎn) B、有證據(jù)證明，生物學死亡即將來臨而且病人痛苦時，允許病人死亡 C、糖尿病人足部有嚴重潰瘍，有發(fā)生敗血癥的危險，予以截肢　 D、強迫病人進行某項檢查 答案：D 1在知識經(jīng)濟時代，一切創(chuàng)新實際上歸結(jié)于 的創(chuàng)新。 A、孔子 B、孟子 C、韓愈 D、龔自珍 答案：A 正確答案：C 對患者享有知情同意權(quán)的正確理解是( ) A、完全知情，只需簽字同意 B、不一定知情，只需簽字同意 C、完全知情，無需簽字同意 D、患者與家屬具有同等行使權(quán)力 答案：D 正確答案：A 不屬于醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的是( ) A、醫(yī)生與護士 B、醫(yī)務(wù)人員與社會 C、醫(yī)務(wù)人員與后勤人員 D、醫(yī)技與醫(yī)技 答案：B 下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認為正確的是（ ） A、市場經(jīng)濟鼓勵人才流動，再提倡愛崗敬業(yè)已不合時宜 B、即便在市場經(jīng)濟時代，也要提倡“干一行、愛一行、專一行” C、要做到愛崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無私奉獻 D、在現(xiàn)實中，我們不得不承認，“愛崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由 答案：B 我國1998年頒布的 對醫(yī)生的職業(yè)規(guī)范作出了法定性和強制性的要求。 A、生產(chǎn)工具 B、制度 C、人 D、組織 答案：C 1醫(yī)生在治療中確診一名肝癌患者，他妥當?shù)淖龇☉?yīng)是( ) A、對患者絕對保密 B、同時向患者本人及家屬宣布病情危重程度 C、征求家屬意見，尊重患者意愿，向患者家屬如實交代病情　 D、將診斷書直接交給患者本人　 答案：C 1尊重病人自主權(quán)或決定，在病人堅持己見時，可能要求醫(yī)生( ) A、放棄自己的責任　 B、聽命于患者 C、無需具體分析 D、必要時限制病人自主性 答案：D 技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識創(chuàng)新等，其“新”的意義是指（ ）。 A、模式思維 B、形象思維 C、靈感思維 D、本能思維 答案：A 1《公民道德建設(shè)實施綱要》提出，要充分發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟機制的積極作用，人們必須增強（ ）。 A、塑造企業(yè)形象 B、提高企業(yè)產(chǎn)值 C、提升企業(yè)的核心競爭力 D、滿足消費者需要 關(guān)于、辯證思維通常被認為是與邏輯思維說法錯誤的是( D ) A、在邏輯思維中一般是非此即彼，非真即假，而不允許亦此亦彼，亦真亦假的出現(xiàn)，否則會出現(xiàn)思維混亂。 A、毛澤東 B、鄧小平 C、江澤民 D、胡錦濤 答案： 職業(yè)是 ( C )的產(chǎn)物。 A、忠于人民的教育事業(yè) B、熱愛學生，誨人不倦 C、言傳身教、為人師表 D、團結(jié)互助，協(xié)同施教 科學精神和（ C ）是個人素質(zhì)的“兩輪”。 A、勞爾 B、居里 C、南丁格爾 D、白求恩 ( A)是衡量教育工作者個人行為和品質(zhì)的最高道德標準。”這是 C 對創(chuàng)新的高度評價。 A、孔子 B、孟子 C、韓愈 D、龔自珍 醫(yī)學人道主義的核心內(nèi)容是(A ) A、尊重病人　 B、同情病人　 C、醫(yī)生對病人盡義務(wù)　 D、病人的自主權(quán)利　 企業(yè)創(chuàng)新的目標是 C 。 D、邏輯思維用靜止的眼光看問題，相對于辯證思維是沒有價值的思維方式 1從系統(tǒng)思維的屬性來看，系統(tǒng)思維是一種 。 A、橫向 B、縱向 C、逆向 D、發(fā)散 答案：C 1違背了不傷害原則的做法是( ) A、妊娠危及胎兒母親的生命時，行人流產(chǎn) B、有證據(jù)證明，生物學死亡即將來臨而且病人痛苦時，允許病人死亡 C、糖尿病人足部有嚴重潰瘍，有發(fā)生敗血癥的危險，予以截肢　 D、強迫病人進行某項檢查 答案：D 1不屬于醫(yī)德關(guān)系的是( ) A、醫(yī)患關(guān)系　 B、患者之間關(guān)系 C、醫(yī)社關(guān)系　 D、醫(yī)醫(yī)關(guān)系 答案：B 1在知識經(jīng)濟時代，一切創(chuàng)新實際上歸結(jié)于 的創(chuàng)新。”是　　　的名言。 A、一 B、二 C、三 D、四 答案：C 技術(shù)創(chuàng)新、制