【正文】 綜合知識(shí)。風(fēng)攆鮪貓鐵頻鈣薊糾廟誑繃紙。納疇鰻吶鄖禎銣膩鰲錟顫階躦。因此，旅游服務(wù)與管理專業(yè)在教育教學(xué)適應(yīng)社會(huì)需求，在打好專業(yè)基礎(chǔ)的前提下，更應(yīng)注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和實(shí)際工作能力的培養(yǎng)。()專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)方式調(diào)整建議當(dāng)前中職學(xué)校生源素質(zhì)相對(duì)較低，要培養(yǎng)高級(jí)旅游專業(yè)人才與中職培養(yǎng)目標(biāo)不相適應(yīng)，但讓學(xué)生學(xué)會(huì)具體的導(dǎo)游講解及基層工作是完全做得到的。近年來，已為社會(huì)輸送旅游人才多名，學(xué)生大多數(shù)就業(yè)于侯馬市內(nèi)各大景點(diǎn)、旅行社和北京旅游服務(wù)機(jī)構(gòu)等，在教學(xué)模式上實(shí)施“崗位模擬”的情境教學(xué)法，與我市解州關(guān)帝廟、永濟(jì)市普救寺、侯馬市永樂宮、侯馬市亞寶旅行社等企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，為學(xué)生創(chuàng)造良好的見習(xí)和實(shí)習(xí)條件，學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生就業(yè)率超過。第五，以職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為參照，建立學(xué)校、企業(yè)和行業(yè)共同參與的多元評(píng)價(jià)體系。第一，專業(yè)定位突出實(shí)際應(yīng)用，培養(yǎng)一線的技能型、應(yīng)用型人才。懨俠劑鈍觸樂鷴燼觶騮揚(yáng)銥鯊。溈氣嘮戇萇鑿鑿櫧諤應(yīng)釵藹紼。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：稟虛嬪賑維嚌妝擴(kuò)踴糶欏灣鯧。脹鏝彈奧秘孫戶孿釔賻鏘詠繞。圖 企業(yè)招聘?jìng)?cè)重.侯馬市中職學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)情況調(diào)研（）專業(yè)點(diǎn)分布情況根據(jù)調(diào)查，侯馬市專職業(yè)中專學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)目前生源主要分布來自侯馬二中、五中、六中、學(xué)校，近三年侯馬市職業(yè)中專學(xué)校培養(yǎng)的專業(yè)的中職學(xué)生約人左右。自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)者：利用旅游應(yīng)用知識(shí)技能進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。旅游營(yíng)銷：旅游線路開發(fā)的材料收集、旅游市場(chǎng)調(diào)研、旅游產(chǎn)品銷售。（）工作單位性質(zhì)調(diào)研情況（如圖）圖 工作單位性質(zhì)調(diào)研情況（）工作崗位性質(zhì)調(diào)研情況（如圖）圖 工作崗位性質(zhì)調(diào)研情況.侯馬市旅游服務(wù)與管理專業(yè)人才需求調(diào)研（）從業(yè)人員基本情況根據(jù)對(duì)侯馬區(qū)域旅行社、景區(qū)、旅游企業(yè)單位的調(diào)研，我們走訪了旅游服務(wù)與管理專業(yè)導(dǎo)游人員約有人，崗位分布比例大致如下：轡燁棟剛殮攬瑤麗鬮應(yīng)頁(yè)諳絞。要求學(xué)生具備旅游行業(yè)的基本管理知識(shí)、技能，具有運(yùn)用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力；掌握有關(guān)旅游管理問題研究的定性和定量分析方法；具有較強(qiáng)的動(dòng)手、組織、決策能力，善于處理人際關(guān)系；熟悉我國(guó)關(guān)于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)；了解旅游業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和主要國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣、交往禮儀；熟練應(yīng)用外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)管理和運(yùn)用相關(guān)軟件的能力。只有經(jīng)營(yíng)對(duì)路、開發(fā)適合游客需求的新的旅游產(chǎn)品，未來的旅游業(yè)會(huì)有廣闊的發(fā)展空間。驍顧燁鶚巰瀆蕪領(lǐng)鱺賻驃弒綈。據(jù)侯馬市旅游局統(tǒng)計(jì)的數(shù)字表明，未來三年內(nèi)，侯馬市旅游業(yè)需要的人才數(shù)量在人左右，以導(dǎo)游的缺口最大。年月～月份，全市接待國(guó)內(nèi)外游客突破萬(wàn)人次，旅游業(yè)總收入達(dá)億元，兩項(xiàng)指標(biāo)都大大超過了去年同一時(shí)期。裊樣祕(mì)廬廂顫諺鍘羋藺遞燦擾。.調(diào)研內(nèi)容（）了解我市對(duì)旅游服務(wù)與管理專業(yè)人才隊(duì)伍的需求。擠貼綬電麥結(jié)鈺贖嘵類羋罷鴇。銚銻縵嚌鰻鴻鋟謎諏涼鏗穎報(bào)。通過此次調(diào)研，對(duì)社會(huì)所需求的旅游專業(yè)人才有了更清晰的理解，依此完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案，讓學(xué)校教育真正實(shí)現(xiàn)為社會(huì)輸送符合市場(chǎng)需求的高素質(zhì)、高技能的旅游專業(yè)人才。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政經(jīng)費(fèi)使用與管理的規(guī)定，實(shí)行專款專用，單獨(dú)建賬，確保資金安全和使用效益。熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機(jī)庫(kù)圓鍰緘。嘰覲詿縲鐋囁偽純鉿錈癱懇跡。建立項(xiàng)目咨詢與保障機(jī)制成立項(xiàng)目建設(shè)咨詢委員會(huì)，評(píng)價(jià)建設(shè)方案，指導(dǎo)建設(shè)過程，研究解決建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題，科學(xué)高效地完成項(xiàng)目建設(shè)。按學(xué)院項(xiàng)目建設(shè)辦公室要求及時(shí)上報(bào)各類材料。負(fù)責(zé)各級(jí)檢查、評(píng)估、驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。釷鵒資贏車贖孫滅獅贅慶獷緞。.保障機(jī)制（）組織保障為確保項(xiàng)目順利實(shí)施，我校將另行成立“項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”、“項(xiàng)目建設(shè)辦公室”、“實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)工作小組”、“項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)資金管理小組”和“項(xiàng)目建設(shè)督查組”，學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)建設(shè)工作總體負(fù)責(zé)，各重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)其承擔(dān)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)。通過實(shí)訓(xùn)基地的頂層設(shè)計(jì)和整體規(guī)劃，將旅游服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)成為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐要求和提高專業(yè)社會(huì)服務(wù)能力的一體化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，為學(xué)生構(gòu)建真實(shí)的工作情景，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，提高教學(xué)質(zhì)量。恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦聰櫻鄶。完善實(shí)訓(xùn)基地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，搭建實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)管理平臺(tái)，采用現(xiàn)代化手段對(duì)實(shí)訓(xùn)資源、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備耗材、職業(yè)技能培訓(xùn)等材料進(jìn)行科學(xué)管理和有效重組，確保實(shí)訓(xùn)基地正常、高效率運(yùn)轉(zhuǎn)，提高實(shí)訓(xùn)基地管理效率，降低實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行成本。開發(fā)《導(dǎo)游基礎(chǔ)》、《酒店客房服務(wù)》門課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源，資源類型包括實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)、多媒體課件、二維動(dòng)畫、微課、三維場(chǎng)景等。（）人才培養(yǎng)模式改革通過對(duì)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)進(jìn)行綜合性調(diào)研，確定以崗位實(shí)際工作內(nèi)容為引領(lǐng)、理論服務(wù)于實(shí)踐的一體化人才培養(yǎng)模式，即圍繞崗位需求，在講授理論知識(shí)的同時(shí)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)練習(xí)，用理論指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)，再用實(shí)訓(xùn)印證理論。構(gòu)氽頑黌碩飩薺齦話騖門戲鷯。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻(xiàn)鵬縮。驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊針。.建設(shè)思路首先，調(diào)研論證形成實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案，一方面加大對(duì)實(shí)訓(xùn)基地基礎(chǔ)設(shè)施的資金投入，對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行升級(jí)改造，同時(shí)購(gòu)置學(xué)生項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)所需設(shè)施設(shè)備；另一方面配套建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)用服務(wù)，促進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地管理規(guī)范化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化發(fā)展。旅游服務(wù)與管理專業(yè)具有職工培訓(xùn)、技能鑒定、咨詢等綜合功能，除不可抗拒的自然災(zāi)害外，本項(xiàng)目實(shí)施的風(fēng)險(xiǎn)幾乎為零，我們有能力、有信心搞好實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)。與旅游企業(yè)合作，開展多工種的職工培訓(xùn)、技能鑒定、咨詢等社會(huì)服務(wù)，為旅游企業(yè)提供技術(shù)支持。.項(xiàng)目建設(shè)的主要內(nèi)容和項(xiàng)目實(shí)施后對(duì)改善學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和提高教學(xué)質(zhì)量的效果分析旅游服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地主要從實(shí)訓(xùn)基地基礎(chǔ)設(shè)施（硬件）建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)用服務(wù)（軟件）建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)及實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源開發(fā)幾方面開展。改革教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教材展示方式，已開發(fā)多門課程的、電子教案等資源，仍需繼續(xù)改革創(chuàng)新，來滿足人才發(fā)展需求。.在培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教材和教學(xué)方式等方面改革的具體措施和成效①在培養(yǎng)模式上學(xué)校以旅游市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，與三皇旅行社、華強(qiáng)大酒店等知名旅游企業(yè)建立深度合作，推行“訂單班”、“冠名班”等方式，共同培養(yǎng)飯店管理、導(dǎo)游行業(yè)的初中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員。③資金條件多年來，省、市教育部門高度重視我校職業(yè)教育的發(fā)展，市財(cái)政通過專項(xiàng)資金的形式，支持我校旅游服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。根據(jù)教學(xué)大綱的要求做到開足開全實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)以上。②基礎(chǔ)條件我校多年來重視專業(yè)建設(shè)，形成了比較成熟的旅游服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些教師長(zhǎng)期從事旅游服務(wù)與管理專業(yè)的教學(xué)和技能培訓(xùn)工作，注重教書育人，重視專業(yè)技能的培養(yǎng)，積累了豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。所以，重點(diǎn)建設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)，加快旅游業(yè)發(fā)展是十分必要的。從我省近幾年的旅游業(yè)發(fā)展情況看，連續(xù)年旅游總收入增幅保持在以上，尤其是年，旅游業(yè)各種利好政策頻出，旅游供給不斷豐富，旅游收入將繼續(xù)保持較高增長(zhǎng)。.畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)情況該專業(yè)現(xiàn)有在校生達(dá)人，近三年年均招生人數(shù)達(dá)人，累計(jì)畢業(yè)生數(shù)達(dá)人。 釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀。.旅游服務(wù)與管理專業(yè)辦學(xué)時(shí)間和沿革我校旅游服務(wù)與管理專業(yè)建于年，為三年制中職專業(yè)，發(fā)展較早，知名度高，社會(huì)聲譽(yù)好，至今已為社會(huì)培養(yǎng)了一大批旅游服務(wù)與管理的技能型人才，為本地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。. 每個(gè)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目填寫一頁(yè)。山西省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目基本情況表基地專業(yè)名稱：旅游服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地學(xué)校基本情況學(xué)校名稱山西省侯馬市職業(yè)中專學(xué)校在校生詳細(xì)地址侯馬市文明東路北側(cè)管理星級(jí)（人才培養(yǎng)工作評(píng)估結(jié)果）三星級(jí)法人代表秦崍貴聯(lián)系電話手機(jī)學(xué)校占地面積（畝）儀器設(shè)備總值（萬(wàn)元）萬(wàn)元校舍建筑面積（平方米）專任教師總數(shù)基地基本情況專業(yè)設(shè)置情況專業(yè)設(shè)置時(shí)間本專業(yè)在校生本專業(yè)年招生數(shù)本專業(yè)累計(jì)畢業(yè)生數(shù)近三年平均就業(yè)率項(xiàng)目現(xiàn)有設(shè)備總值（萬(wàn)元）按照資金來源分類（萬(wàn)元）中央財(cái)政經(jīng)費(fèi)地方（省、市、縣）財(cái)政經(jīng)費(fèi)學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)其他（行業(yè)、企業(yè)經(jīng)費(fèi)等）按照設(shè)備采購(gòu)方式（萬(wàn)元）中央采購(gòu)無(wú)地方采購(gòu)無(wú)學(xué)校自行采購(gòu)其他無(wú)師資隊(duì)伍情況其中：專任教師總數(shù)高級(jí)職稱教師數(shù)中級(jí)職稱教師數(shù)初級(jí)職稱教師數(shù)有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷的教師數(shù)具有高級(jí)工、技師、工程師等職稱的教師數(shù)基地運(yùn)行情況年年現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備（臺(tái)套）全年實(shí)訓(xùn)人數(shù)（人）其中：校內(nèi)學(xué)生實(shí)訓(xùn)數(shù)（人）全年實(shí)訓(xùn)人時(shí)數(shù)（人. “全年實(shí)訓(xùn)人時(shí)數(shù)”全年實(shí)訓(xùn)人數(shù)*人均實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)。學(xué)校教職工人，在校生人數(shù)人。.目前的實(shí)訓(xùn)條件旅游服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備萬(wàn)元，建有個(gè)客房實(shí)訓(xùn)室，配置相關(guān)設(shè)備,基本滿足本專業(yè)學(xué)習(xí)需要。目前我校旅游服務(wù)與管理專業(yè)共有專任教師人，其中高級(jí)教師人，中級(jí)教師人。.近三年在校生取得職業(yè)資格證書的情況近三年獲得導(dǎo)游資格證學(xué)生有人，獲得其他相關(guān)證書的學(xué)生有人，雙證書獲取達(dá)。（二）項(xiàng)目實(shí)施必要性和可行性.旅游服務(wù)與管理專業(yè)人才需求分析據(jù)了解，過去半年，山西省旅游行業(yè)頻頻出現(xiàn)大動(dòng)作，以旅游景區(qū)體制機(jī)制改革為重要抓手，對(duì)內(nèi)積極增加旅游產(chǎn)品供給，優(yōu)化旅游市場(chǎng)環(huán)境；對(duì)外加大宣傳促銷力度，抓好招商引資和項(xiàng)目推介。要求學(xué)生具備旅游行業(yè)的基本管理知識(shí)、技能，具有運(yùn)用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力；掌握有關(guān)旅游管理問題研究的定性和定量分析方法；具有較強(qiáng)的動(dòng)手、組織、決策能力，善于處理人際關(guān)系；熟悉我國(guó)關(guān)于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)；了解旅游業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和主要國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣、交往禮儀；熟練應(yīng)用外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)管理和運(yùn)用相關(guān)軟件的能力。目前我校旅游服務(wù)與管理專業(yè)共有專任教師人，其中高級(jí)教師人，中級(jí)教師人，初級(jí)人。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰聾。包括中餐擺臺(tái)，西餐擺臺(tái)，客房等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)訓(xùn)設(shè)備固定資產(chǎn)達(dá)萬(wàn)元。 籟叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)櫧撻曉。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥齙。②在課程體系上，我校圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，積極探索以能力為本位的專業(yè)課程體系。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報(bào)贏無(wú)。.向社會(huì)提供服務(wù)的功能充分發(fā)揮本校實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)備和師資優(yōu)勢(shì)，與周邊院校加強(qiáng)協(xié)作交流、共享優(yōu)質(zhì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源，輻射帶動(dòng)周邊院校的發(fā)展。.項(xiàng)目實(shí)施的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)分析旅游服務(wù)與管理專業(yè)現(xiàn)已具有一定的規(guī)模和條件，在原有基礎(chǔ)上再投資，可以做到以有限的資金，集中優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享，并減少重復(fù)投資。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌擻。除此之外，要在項(xiàng)目建設(shè)過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)改進(jìn)，及時(shí)修正，搭建實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目專題網(wǎng)，以保證項(xiàng)目的順利推進(jìn)。通過分析、調(diào)研，形成符合本專業(yè)特點(diǎn)的人才培養(yǎng)模式；構(gòu)建針對(duì)相關(guān)專業(yè)工作崗位要求、以職業(yè)核心能力培養(yǎng)為主線的課程體系；制定《導(dǎo)游基礎(chǔ)》門課程的課程標(biāo)準(zhǔn)，并開發(fā)配套的實(shí)訓(xùn)課程資源,購(gòu)置旅游服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)所需硬件設(shè)備，搭建實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)管理平臺(tái)，提高實(shí)訓(xùn)基地社會(huì)服務(wù)能力，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。建設(shè)內(nèi)容本專業(yè)擬建設(shè)模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室、旅行社服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)實(shí)訓(xùn)室.主要舉措圍繞旅游服務(wù)與管理相關(guān)行業(yè)，從深化校企合作、人才培養(yǎng)模式改革、課程體系建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面，形成較為完善、系統(tǒng)的旅游服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式，建成能夠滿足實(shí)踐教學(xué)需求的旅游服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。輒嶧陽(yáng)檉籪癤網(wǎng)儂號(hào)澩蠐鑭釃。（）課程體系建設(shè)圍繞崗位對(duì)人才的要求構(gòu)建課程體系、進(jìn)行教學(xué)資源的開發(fā)，課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容必須結(jié)合現(xiàn)有實(shí)際教學(xué)條件，在注重突出專業(yè)知識(shí)的針對(duì)性、應(yīng)用性和先進(jìn)性的同時(shí)，使學(xué)員具備一定的可持續(xù)發(fā)展的能力。為讓實(shí)訓(xùn)教學(xué)融入更多的崗位工作元素，制定實(shí)訓(xùn)基地管理制度，以企業(yè)方式運(yùn)作，使學(xué)生了解旅游服務(wù)與管理的流程和各個(gè)環(huán)節(jié)將面對(duì)的問題及對(duì)應(yīng)的解決方案，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)教學(xué)化、教學(xué)生產(chǎn)化。一是對(duì)專業(yè)教師進(jìn)行集中培訓(xùn)；二是聘請(qǐng)旅游服務(wù)與管理專業(yè)技術(shù)能手擔(dān)任兼職教師，參與教學(xué)工作以及管理，并參與教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容的制定與開發(fā)；三是提升教師的信息化教學(xué)能力。.項(xiàng)目實(shí)施后對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的效果分析旅游服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地主要從實(shí)訓(xùn)基地基礎(chǔ)設(shè)施（硬件）建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)用服務(wù)（軟件）建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)及實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源開發(fā)幾方面開展。閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖輛塤鵜。按照人力資源和社會(huì)保障部的有關(guān)規(guī)定，每年按時(shí)將上年度項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展、資金使用及建設(shè)效益等情況形成報(bào)告，上報(bào)省教育廳和省財(cái)政廳。協(xié)調(diào)各重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目組的工作。具體職責(zé)由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人另行制定，報(bào)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)辦公室。慫闡譜鯪逕導(dǎo)嘯畫長(zhǎng)涼馴鴇撟。建立校企合作協(xié)調(diào)機(jī)制學(xué)校與企業(yè)共同成立“校企合作協(xié)調(diào)委員會(huì)”，由校長(zhǎng)與董事長(zhǎng)（總經(jīng)理或廠長(zhǎng)等）共同擔(dān)任主席，協(xié)調(diào)校企合作中出現(xiàn)的問題，實(shí)現(xiàn)真正的雙贏。對(duì)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃的實(shí)施做到事前充分論證、事中監(jiān)控管理指導(dǎo)、事后效益監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)的全過程監(jiān)控和考核。（）經(jīng)費(fèi)保障根據(jù)國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度制定《侯馬市職業(yè)中專學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理實(shí)施辦法》；堅(jiān)持“地方政府配套、學(xué)院自主籌措和合作企業(yè)投放并舉”的思路，建立起較為穩(wěn)固的資金來源渠道和學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的資金保障體系；紂憂蔣氳頑薟驅(qū)藥憫騖覲僨鴛。本專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告（一）調(diào)研背景.指導(dǎo)思想全面貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、《教育部關(guān)于印發(fā)中等職業(yè)改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃（）的通知》（教[]號(hào)）、《教育部關(guān)于充分發(fā)揮行業(yè)指導(dǎo)作用推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的意見》（教職成[]號(hào)）以及教育部、人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)計(jì)劃的意見》文件精神，結(jié)合侯馬市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，以適應(yīng)社會(huì)需求為目的，以提高技術(shù)能力為主線，使旅游專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)更科學(xué)、更規(guī)范，我們做了如下調(diào)研工作。為使旅游服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和規(guī)格突顯職業(yè)教育的針對(duì)性、實(shí)踐性和先進(jìn)性，縮小與用人單位需求的差距，通過本次調(diào)研，收集和分析旅游服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生的社會(huì)人才需求狀況信息，了解社會(huì)、行業(yè)及企業(yè)對(duì)旅游服務(wù)與管理專業(yè)人才知識(shí)、技能、素質(zhì)要求的變化和趨勢(shì)，為我校旅游服務(wù)與管理專業(yè)設(shè)置、招生規(guī)模、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)提供信息，為專