【正文】 類信息都有關(guān)注，其中校內(nèi)重大新聞事件、校園生活服務(wù)性信息和各類考試服務(wù)信息最受關(guān)注，這也是目前高校新聞網(wǎng)的主要發(fā)布信息，可見其在一定程度上還是滿足了學(xué)生們的信息需求的。B您是通過什么渠道了解到高校新聞網(wǎng)的？　接下來的這幾個問題都是關(guān)于高校新聞網(wǎng)的。從上圖可以看出，在被調(diào)查者中，%的人對高校報紙的關(guān)注度一般，并且三分之一的人對其關(guān)注很少，這和當(dāng)今報紙受到網(wǎng)絡(luò)媒體的沖擊是密切聯(lián)系的。從中可以看出，被調(diào)查人群基本符合調(diào)研主題的適宜訪問對象，即高校在校學(xué)生。 D、時效性不高 E、其它 C高校紙質(zhì)媒體網(wǎng)絡(luò)化后，你會：A、繼續(xù)閱讀紙質(zhì)報紙 B、只通過網(wǎng)絡(luò)閱讀 C、報紙與網(wǎng)絡(luò)都會關(guān)注 D、其它 C您認(rèn)為高校新聞網(wǎng)有哪些優(yōu)點(diǎn)？（多選）A、 更新迅速，實(shí)效性強(qiáng) B、內(nèi)容更貼近、充實(shí) C、便于討論交流，互動性強(qiáng) D、聲畫結(jié)合，生動形象 E、其它 C您認(rèn)為目前高校新聞網(wǎng)存在哪些不足？（多選）A、更新速度慢，時效性低 B、內(nèi)容單調(diào)，不貼近生活 C、缺少交流互動 D、頁面單調(diào)，缺少吸引力 E、其它 C您認(rèn)為您所在高校的紙質(zhì)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體之間的關(guān)系如何？A、合作為主，競爭為輔 B、競爭為主，合作為輔C、只有合作，沒有競爭 D、互不干涉，不存在競爭與合作E、其它 C您認(rèn)為校園新聞網(wǎng)的發(fā)展前景如何，是否能形成穩(wěn)定成熟的媒體？A、前景很好 B、有些困難,但仍會發(fā)展 C、不看好，難以發(fā)展 D、其它，請說明理由： C您對高校新聞網(wǎng)的未來發(fā)展有何看法或意見？ 我們的調(diào)查結(jié)束了，再次向您表示感謝！如果您對我們的調(diào)查有什么意見、建議和要求，歡迎寫在下面。 C、校園新聞網(wǎng)您只需根據(jù)自己的實(shí)際情況，在每個問題所給出的幾個選項(xiàng)中根據(jù)要求選擇一個或多個合適的答案，或者在 中直接填寫選項(xiàng)中未涉及到的答案。附錄：調(diào)研實(shí)證相關(guān)材料（一）調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)匯總屬于私人、家庭的單項(xiàng)調(diào)查資料，非經(jīng)本人同意，不得泄露。 通過上述論述，我們可以看到，各高校新聞網(wǎng)既有普遍存在的不足，也各有長處。新聞網(wǎng)應(yīng)該要把塑造主流校園文化與反映師生心聲結(jié)合起來，避免過于重視宣傳而使新聞稿件的內(nèi)容貧乏單調(diào)、文風(fēng)官樣化。網(wǎng)絡(luò)語言具有圖文并茂、聲情交融的特點(diǎn)，通過網(wǎng)絡(luò)語言提供的靜止和運(yùn)動相結(jié)合的視聽信息，特別是網(wǎng)絡(luò)多媒體的運(yùn)用，讓人們在形象、生動、直觀的教育中，獲得思想境界的升華。此外，還可開設(shè)主題論壇、BBS、專題調(diào)查、熱點(diǎn)透視等交互欄目，擴(kuò)大互動，實(shí)現(xiàn)編輯人員與受眾、受眾與受眾之間的相互交流。建立合理的獎勵機(jī)制，不僅有利于調(diào)動師生的積極性, 拓寬高校網(wǎng)絡(luò)新聞的來源；更重要的是能夠促進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)新聞自身的良性循環(huán)，保障其穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。如互聯(lián)網(wǎng)有內(nèi)容豐富、及時性強(qiáng)、交互性好、方便快捷的優(yōu)勢，傳統(tǒng)媒體則有較大的公信度和豐富的媒介資源。 、廣播、電視等媒體更好地銜接、融合。 。（一）管理上。另外，%的被訪者表示，其尖銳性不足，難以接近等等。但值得注意的是，%的受訪者認(rèn)為，不進(jìn)行互動或者無法互動甚至是不知道如何互動，這說明高校新聞網(wǎng)在發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)互動優(yōu)勢這一點(diǎn)上做得還很不好，沒有設(shè)置合適鮮明的版塊和進(jìn)行積極的宣傳引導(dǎo)?！　〈舜握{(diào)研，我們還獲取了大量調(diào)查問卷數(shù)據(jù)，因所訪問題較多，以下只簡要列舉主要幾個問題的數(shù)據(jù)分析情況，以供參考。內(nèi)容上以校內(nèi)新聞為主，除了“要聞”這一版面涉及時政性較強(qiáng)的事件，其它版面都有較強(qiáng)的人文性，特別是副刊，更多的是抒情性散文。同時，“校園春秋”書寫人文事件，“文藝副刊”一欄小詩、讀后感、抒情散文等內(nèi)容繁多。整體來說，新聞來源多，信息量大。中南大武大華中大新聞網(wǎng)內(nèi)容內(nèi)容圍繞校園、學(xué)生為主體。相比前面兩者，形式更為自由活躍。有些視頻新聞使得整個微博版面容納更多的信息且更吸引人。內(nèi)容涉及面廣，軟硬新聞都有。有關(guān)個人的事件較少。（五）三校新聞網(wǎng)旗下微博對比分析　　目前，微博在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的影響已越來越大，許多高校新聞網(wǎng)也已陸續(xù)開通了自己的微博?！叭A中大時評”是由華科大記者團(tuán)發(fā)聲的時評欄，內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展、校園建設(shè)等各方面的評論之聲，很是彰顯該校園網(wǎng)媒體現(xiàn)的互動與獨(dú)特性，“沒有獨(dú)家的新聞只有獨(dú)家的評論”，華中大新聞網(wǎng)將時評專欄設(shè)立并給予重視，對該網(wǎng)內(nèi)容的豐富和思想深度的挖掘起很大作用?！熬€索提供”是武大新聞網(wǎng)作為一個新聞媒介擴(kuò)大信息來源的重要途徑，體現(xiàn)了武大新聞網(wǎng)編輯們新聞來源于校園的思想。滾動的圖片新聞——新聞網(wǎng)的主頁左上方處都有一組自動切換的圖片新聞。（2）版塊內(nèi)容設(shè)計上，三校新聞網(wǎng)采用了很多相同的版塊內(nèi)容。首先，三校新聞網(wǎng)基本都采用左中右三欄的分割方式。 e、內(nèi)容和板塊設(shè)置同“財經(jīng)”“政法”相結(jié)合，凸顯了校園特色。：（1）優(yōu)勢：a、以“文瀾”為名，彰顯校園獨(dú)特的精神內(nèi)涵。文瀾新聞網(wǎng)的右中部，一道膠卷式的剪影展現(xiàn)著中南大的風(fēng)光，并有“精彩大學(xué)，盡在中南”的閃字，生動活潑，使得整個網(wǎng)頁版面大氣而不拘謹(jǐn)。“熱點(diǎn)聚焦”鏈接了與大學(xué)生有關(guān)的熱點(diǎn)社會新聞，如大學(xué)生就業(yè)問題，GDP增長問題等，關(guān)注時事且突出財經(jīng)特色是中南大新聞網(wǎng)的特點(diǎn)。文瀾新聞網(wǎng)作為校園新聞網(wǎng)有專門的登錄通道，可以注冊成為該網(wǎng)的用戶，方便查看信息。（2）不足：a、與校園本身切合不夠，如校史介紹，校園風(fēng)景等?！熬W(wǎng)上看校報”是將校報的電子版放在網(wǎng)上供讀者閱讀，與如今的市場紙媒一樣，這種方式有利于信息的傳播多樣化。除了新聞消息類型的報道，該網(wǎng)設(shè)置的“領(lǐng)導(dǎo)論壇”和“華中大時評”頗具特色。右側(cè)上部為滾動式的資訊快車，播送內(nèi)容為最近校內(nèi)較大的實(shí)事報道。 d、鏈接豐富，拓寬了新聞網(wǎng)的廣度。相信對前來閱讀的學(xué)子幫助不小。與“線索提供”的新聞來源不同，“稿件排名”體現(xiàn)了各個學(xué)院、部門提供的新聞數(shù)據(jù)多少，這也是校園網(wǎng)絡(luò)媒體利用學(xué)校依托調(diào)動不同的學(xué)院部門積極投稿的優(yōu)勢所呈現(xiàn)的新聞來源多樣化豐富性的特點(diǎn)?！拔浯髮W(xué)者故事”是對武大歷史以來各個風(fēng)采奕奕的學(xué)者的專門介紹的欄目，宣揚(yáng)學(xué)者的故事及其成就，對武大學(xué)子也是激勵。頁眉下是武大新聞網(wǎng)的指南標(biāo)，所劃板塊有：網(wǎng)站首頁，珞珈新聞，綜合報道等。而如今，全社會已進(jìn)入一個“全媒體時代”，所謂“全媒體時代”，是指包括報紙、廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的多種傳播方式，通過針對受眾不同的需求，選擇最合適的渠道，進(jìn)行深度融合，以達(dá)到更加全面細(xì)致的宣傳效果的新時期。高校新聞網(wǎng)作為新時代下高校重要的新聞宣傳方式，在高校文明氛圍和輿論導(dǎo)向的構(gòu)建當(dāng)中起著越來越重要的作用。（以武大、華中大和中南大為例）（一）武漢大學(xué)新聞網(wǎng)：頁眉頂部以武大建筑和櫻花為背景，彰顯了武大濃厚的校園底蘊(yùn)和以櫻花為代表的校園文化，左側(cè)由武漢大學(xué)校徽、校名和新聞網(wǎng)的中英名稱組成，版式大氣?！拔浯笮侣劇币砸恍瞧跒橹芷趩挝唬M(jìn)行一周新聞播報，報道一星期里武大校內(nèi)的大小事件，形式正式，制作精湛，頗具專業(yè)風(fēng)格，對新聞內(nèi)容也取舍得當(dāng)，是武大學(xué)子們自己的“新聞聯(lián)播”?！熬€索提供”是武大新聞網(wǎng)作為一個新聞媒介擴(kuò)大信息來源的重要途徑，體現(xiàn)了武大新聞網(wǎng)編輯們新聞來源于校園的思想。同華中大、中南大新聞網(wǎng)不同的是，武大新聞網(wǎng)用其它媒體的刊頭作為鏈接，譬如“人民日報”“中國青年報”等，生動形象，也給了讀者很多相關(guān)媒體的閱讀選擇。 c、關(guān)注校內(nèi)學(xué)者學(xué)子并進(jìn)行事跡和精神弘揚(yáng)，具有接近性和典型性。（二）華中大新聞網(wǎng)：頁眉左側(cè)為“華中大新聞網(wǎng)”的刊頭，附有武漢當(dāng)日的天氣及氣溫。“華中大人物”和“華中大講壇”是著眼于本校的版塊，以人物和講壇聚焦，能夠突出校園網(wǎng)絡(luò)媒體的校園性和學(xué)術(shù)性