高三生物生命活動的調節(jié)復習-全文預覽
【正文】 而不是向光側的生長素被分解。綜合上述分析，可得出：在單側光照射下，向光側的生長素向背光側轉移，而不是向光側的生長素被分解了。 ［ 圖中 c、 d、 e、 和 f用一生長素不能透過的薄玻璃片將胚芽鞘分割；瓊脂下方的數字表示瓊脂塊收集到的生長素 (IAA)的量 ］ 請回答： (1)圖 (a)和 (b)說明什么 ? (2)圖 (c)和 (d)說明什么 ? (3)圖 (e)和 (f)說明什么 ? (4)通過上述實驗可得出什么結論 ? 【 解析 】 a和 b的實驗條件不同，但結果相同，即 IAA仍然是 40單位。 答案： D 【 例 3】 植物在單側光的照射下彎向光源生長 。 答案： C 【 例 2】 下圖表示云母片 (具有不透水性 )插入燕麥胚芽鞘尖端部分 ，從不同方向照光 ， 培養(yǎng)一段時間后 ， 胚芽鞘的生長狀況是 ( ) A 甲向右彎 ， 乙不彎曲 ， 丙不彎曲 B 甲向左彎 ， 乙向右彎 ， 丙不彎曲 C 甲向左彎 ， 乙不彎曲 ， 丙向左彎 D 甲不彎曲 ， 乙不彎曲 ， 丙向右彎 【 解析 】 本題綜合考查了生長素的產生部位，生長素促進生長的部位，單側光對生長素分布的影響及生長素的運輸等。 把暗箱在一旋轉器上作水平勻速旋轉七天后 ， 幼苗的生長狀況應為 ( ) 【 解析 】 因暗箱放在旋轉器上勻速旋轉，因而暗箱內的幼苗實際上只受到由小窗射入的單側光影響，根據植物向光性原理，幼苗應彎向光源生長。圖丙右側云母片的插入，阻礙了右側生長素的向下運輸，而左側正常，所以左側正常生長，而右側不生長導致胚芽鞘向右彎曲。為此 ， 有人做了下述實驗： (一 )實驗步驟：將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來 ， 放在瓊脂切塊上 ， 分別放在黑暗中和單側光下 (見下圖 ) (二 )實驗結果：如上圖所示 。 e和 f的結果說明了單側光照射能促使生長素向背光側轉移。 (3
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