高三生物植物的新陳代謝復(fù)習(xí)-全文預(yù)覽
【正文】 的選擇理由。第 (1)小題的讀圖簡(jiǎn)答必須注意 a點(diǎn)是橫坐標(biāo)上的一點(diǎn)， b點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的光合作用強(qiáng)度為 O等信息。 (4)圖丙中表示喬木葉肉細(xì)胞的相對(duì)含水量與光照強(qiáng)度之間關(guān)系的是曲線 。 【 例 3】 圖中所示的是一個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)的植被生長(zhǎng)情況 ， 其他成分未表示出 (圖甲 )。 (5)E處打開(kāi)后，把 F通入 C瓶的澄清的石灰水中，石灰水將。 (2)若要加強(qiáng)綠色植物的光合作用 ， 可在 A裝置中加入 鹽和稀HCl(此時(shí)把 D處打開(kāi) )， 寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式： 。 ②為什么要用注射器吸取溶液注入試管內(nèi) ?。 ④ 。 實(shí)驗(yàn)步驟： ① 用開(kāi)水配制 10%蔗糖溶液 100mL， 冷卻到室溫 (25℃ )后 ， 加入 4克干酵母粉 ， 10min后 ……依次完成步驟 ②③④⑤ ， 觀察并記錄 。 實(shí)驗(yàn)用具：燒杯 、 注射器 8支 、 帶有橡皮塞抽去空氣的試管 4支 、 干酵母粉、 蔗糖 、 配制好的 pH分別為 8的緩沖液 。 ③ 。 (3)回答問(wèn)題： ① 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為什么要等到蔗糖溶液冷卻后再加入干酵母粉 ?。 【 例 2】 根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題： (1)裝置 B內(nèi)的綠色植物
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