【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,理解、掌握用比例知識解答應(yīng)用題的解題思路和解題方法,學(xué)會正確地解答基本的反比例應(yīng)用題。?、推理的能力,發(fā)展思維能力。路程時間速度路程:時間=速度(一定)(正)速度×?xí)r間=路程(一定)(反)服裝廠為我們學(xué)校運(yùn)送制作好的校服,如果每箱
2024-12-13 17:15
【摘要】用比例解決問題鼓樓李如江工作總量(個)200300800………工作時間(時)238………你知道每組兩個相關(guān)聯(lián)的量成什么比例嗎?為什么?正方形的面積(平方米)41681……正方形的邊長(米)
2024-11-06 20:24
【摘要】比例的應(yīng)用練習(xí)教學(xué)目標(biāo)?1.通過復(fù)習(xí),使同學(xué)們比較熟練地掌握比例知識,并能解決一些實際問題。?2.培養(yǎng)同學(xué)們自主歸納、整理知識的興趣和能力。觀察下表,你知道什么?并選用其中3個條件,編一道應(yīng)用題,說說所編的應(yīng)用題是什么比例關(guān)系?4天200千克500千克10天觀察下表,你知道什么?并選用其中
2024-11-11 06:19
【摘要】制作人:鄺波榮小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊正比例反比例相同點(diǎn)不同點(diǎn)都有一個不變量,兩個變量。x×y=k(一定)積一定比值(商)一定kxy?(一定)正比例和反比例的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):練習(xí)與提高:1、根據(jù)不中數(shù)據(jù)判斷相關(guān)聯(lián)的量是否面比例,成什么比例。一本書每天看的頁數(shù)
2024-12-11 08:38
【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)執(zhí)教人:張秀鳳2022年10月課題:思考:長方形的面積是10平方厘米,那么它的長和寬可以分別是多少厘米呢?一般地,如果變量x,y有關(guān)系y=(k是不等于零的常數(shù)),那么稱變量x,y成反比例,函數(shù)y=叫做反比例函數(shù)。反比例函數(shù)的定義:
2025-08-01 18:04
【摘要】第一篇:用正反比例解決問題教學(xué)學(xué)設(shè)計 《用比例解決問題》教學(xué)設(shè)計 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)臘市中心小學(xué)陳嬌 教材分析: 這部分內(nèi)容主要是含正、反比例的問題,這類問題學(xué)生在前面實際上已經(jīng)接觸過,只是用歸 ...
2024-11-09 22:34
【摘要】第16課時 反比例函數(shù) (70分) 一、選擇題(每題4分,共24分) 1.對于函數(shù)y=,下列說法錯誤的是 (C) A.它的圖象分布在第一、三象限 B.它的圖象是中心對稱圖形 C.當(dāng)x>0...
2024-10-29 13:36
【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),理解、掌握用比例知識解答應(yīng)用題的解題思路和解題方法,學(xué)會正確地解答基本的反比例應(yīng)用題。、推理的能力,發(fā)展思維能力。路程時間速度路程:時間=速度(一定)(正)速度×?xí)r間=路程(一定)(反)服裝廠為我們學(xué)校運(yùn)送制作好的校服,如果每箱裝24
2024-12-12 19:58
【摘要】新人教版六年級(下)1、判斷下面各題中兩種相關(guān)聯(lián)的量成什么比例:⑴速度一定,路程和時間。成正比例⑵從A地到B地,行駛的速度和時間。成反比例⑶同學(xué)們排隊做操,每行的人數(shù)和行數(shù)。成反比例(4)工作總量一定,工作效率和工作時間。成反比例溫故知新
2025-08-05 07:51
【摘要】中央電教館資源中心數(shù)學(xué)北京版六年級數(shù)學(xué)下冊正、反比例應(yīng)用題中央電教館資源中心數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識正、反比例應(yīng)用題的特點(diǎn),理解、掌握用比例知識解答應(yīng)用題的解題思路和解題方法,學(xué)會正確地解答基本的正、反比例應(yīng)用題。2.進(jìn)一步培養(yǎng)
2024-12-13 17:14
【摘要】正、反比例應(yīng)用題復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:正、反比例應(yīng)用題復(fù)習(xí)。教學(xué)目的:,掌握判斷兩個量是否成正比例或反比例的方法。、反比例應(yīng)用題的解題規(guī)律,能熟練、靈活地解答正、反比例應(yīng)用題。、一題多解等形式,由淺入深,由易到難,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。教學(xué)重點(diǎn):正確判斷應(yīng)用題中的量存在什么比例關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)比例關(guān)系列出比例式,并進(jìn)行解答、
2024-12-11 08:21
【摘要】第一篇:反比例函數(shù)的應(yīng)用教案 反比例函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷分析實際問題中變量之間的關(guān)系、建立反比例函數(shù)模型,進(jìn)而解決問題的過程 2、體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用意識...
2025-10-16 16:56
【摘要】《反比例函數(shù)》復(fù)習(xí)學(xué)案主備:彭進(jìn)波審閱:龔建麗班級:姓名:時間:2013年4月1日【一、學(xué)習(xí)目標(biāo)】:《反比例函數(shù)》并應(yīng)用;,滲透待定系數(shù)法、分類、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想方法.【二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)】:重點(diǎn):反比例函數(shù)知識的應(yīng)用;難點(diǎn):反比例函數(shù)知識的綜合運(yùn)用【三、教學(xué)過程設(shè)計與內(nèi)容】:一、反比例函數(shù)的解析式基礎(chǔ)知識回顧(課前
2025-01-15 08:12
【摘要】反比例函數(shù)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、梳理知識點(diǎn),把它歸納總結(jié)在一起。?2、利用總結(jié)的知識點(diǎn),解決一些實際問題。自主學(xué)習(xí)?目標(biāo):1、梳理知識點(diǎn),把它歸納總結(jié)在一起2、熟記知識點(diǎn),同桌互相背誦。內(nèi)容:復(fù)習(xí)162---164頁方法:1、結(jié)合162頁,總結(jié)出反比例函數(shù)的定義和三種表達(dá)式和六條性質(zhì)。
2024-11-21 02:44
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第五章《反比例函數(shù)》反比例函數(shù)復(fù)習(xí)函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象形狀K0K0位置增減性位置增減性y=kx(k≠0)(k≠0)y=xk直線
2024-11-22 03:16