【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音(續(xù))1.物理學(xué)中,把聲音的__________叫做響度.響度與__________有關(guān).聲源的振幅越__________,產(chǎn)生聲音的__________越大.2.在聲學(xué)上,人們通常用__________作為單位來(lái)計(jì)量聲音的強(qiáng)
2025-06-18 00:03
【摘要】音量調(diào)節(jié)按鈕你知道圖中的紅圈內(nèi)裝置的作用嗎?思考:調(diào)節(jié)音量是調(diào)節(jié)聲音的哪一特征?一、聲音的強(qiáng)弱——響度?聲音不但有高有低,還有強(qiáng)有弱。?物理學(xué)中,把人耳感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱叫做響度?響度俗稱音量或聲量?;顒?dòng)1:探究響度跟哪些因素有關(guān)(1)在鼓面上撒些小紙屑,先輕輕地敲鼓,觀察紙屑
2025-06-18 00:42
【摘要】思考一下2、新疆吐魯番的葡萄干中外聞名,你知道是怎樣制成的嗎?我們這里能否使用他們的作法?1、新疆地區(qū)的老式民房多為平頂,江南地區(qū)的老式民房多為尖頂、且坡度較大,你知道其中的原因是什么嗎?一、我國(guó)降水的地區(qū)分布呼和浩特蘭州拉薩大興安嶺6558mm5.9mm2。說(shuō)
2024-11-09 01:01
【摘要】第一篇:初中物理我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音 課程標(biāo)準(zhǔn)要求【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 ●了解人類聽(tīng)到聲音的過(guò)程?!裰拦莻鲗?dǎo)的原理?!窳私怆p耳效應(yīng)及其應(yīng)用。2.過(guò)程...
2024-10-20 22:55
【摘要】一、人耳的構(gòu)造耳廓外耳道耳垂外耳鼓膜聽(tīng)小骨鼓室中耳半規(guī)管前庭耳蝸內(nèi)耳咽鼓喉1、耳的各部分功能耳郭-----------外耳道-----------鼓膜-----------鼓室-----------
2024-11-25 22:39
【摘要】一聲音的品質(zhì),叫做音品,又叫音色.區(qū)分樂(lè)音的第三大要素—音色我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音例鋼琴,吉他,笛子等同時(shí)演奏時(shí),我們不看它也能分辨出哪個(gè)是笛子的聲音,哪個(gè)是吉他的聲音,這是根據(jù)聲音的_____特征音色音色音調(diào)結(jié)論:音色跟發(fā)聲體的材料,結(jié)
2025-08-16 02:15
【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音(續(xù))1.響度指聲音的________。2.響度與聲源的________、____________________等因素有關(guān)。(1)其他條件一定時(shí),聲源振幅越大,聲音響度越______;(2)其他條件一定時(shí),距離聲源越近,聲音響度越______。強(qiáng)弱
2025-06-16 04:00
【摘要】教師蘇昭良科目物理上課日期總共學(xué)時(shí)學(xué)生簡(jiǎn)采嫣年級(jí)初二上課時(shí)間14:00-15:00第幾學(xué)時(shí)2類別基礎(chǔ)提高√培優(yōu)科組長(zhǎng)簽字教務(wù)主管簽字校區(qū)主任簽字輔導(dǎo)講義一、教學(xué)目標(biāo)1、理解聲音的產(chǎn)生和傳播;2、理解聲音傳人耳朵的方式;?
2025-06-09 22:55
【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們?cè)趺磪^(qū)分聲音課前預(yù)習(xí)1.令人愉悅的聲音叫__________;令人厭煩的聲音叫__________.2.聲源1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做__________,用f表示;它的單位是__________,符號(hào)是__________.3.聲音的高低叫______,它與聲源的振_______有關(guān).
2025-06-19 12:25
【摘要】1、在電視機(jī)的遙控器上,有以下幾個(gè)按鈕(圖標(biāo)),如下圖,其中控制音量(響度)大小的是:()A.B.C.D.
2024-11-11 22:54
2025-06-17 00:00
【摘要】聲的世界學(xué)習(xí)內(nèi)容??活動(dòng)1:觀察振動(dòng)發(fā)聲?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn),證明聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的,并動(dòng)手做一做??凑l(shuí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)效果最好。(器材:紙片、鋼鋸條、橡皮筋、直尺等)做一做用乒乓球靠近發(fā)生的音叉,觀察現(xiàn)象,再用手摸一下正在發(fā)聲的
2025-06-13 14:32
【摘要】想一想,聲音都有那些特性呢?比如男高音,女高音,男中音女中音?————音調(diào)大聲喧嘩,竊竊私語(yǔ)?!懚嚷?tīng)音樂(lè),能聽(tīng)出是哪位歌星。
2025-08-04 13:49
【摘要】聲音的特征聲音的強(qiáng)弱叫做--響度?聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)。?振動(dòng)的幅度稱為振幅。?振幅越大,響度越大。做個(gè)紙炮比一比,聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)的最響。請(qǐng)跟著唱一唱?聲音的高低叫做--音調(diào)?平時(shí),你覺(jué)得老虎和蚊子的聲音,哪一個(gè)的響度大?現(xiàn)在,哪一個(gè)的音調(diào)高?有關(guān)音調(diào)的討論?通過(guò)剛才的例子,你覺(jué)
2025-08-04 13:46
【摘要】我們?cè)鯓勇?tīng)見(jiàn)聲音第二章聲音與環(huán)境導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課我們生活的世界充滿了各種聲音。對(duì)于聲音,同學(xué)們想知道哪些問(wèn)題呢?學(xué)習(xí)目標(biāo);(重點(diǎn)),真空不能傳聲;(重點(diǎn))。(重點(diǎn))導(dǎo)入新課;(重點(diǎn));;。講授新課聲音的產(chǎn)生
2025-06-19 15:06