高中物理電磁感應(yīng)(教案)-全文預(yù)覽
【正文】 向相同，這個自感電動勢與電源電壓加在一起，形成一個瞬間高壓，加在燈管兩端，使燈管中的氣體開始放電，于是日光燈管成為電流的通路開始發(fā)光．第3課 專題:電磁感應(yīng)與力學綜合又分為兩種情況：一、與運動學與動力學結(jié)合的題目（電磁感應(yīng)力學問題中，要抓好受力情況和運動情況的動態(tài)分析），(1)動力學與運動學結(jié)合的動態(tài)分析，思考方法是：導(dǎo)體受力運動產(chǎn)生E感→I感→通電導(dǎo)線受F安→F合外力變化→a變化→v變化→E感變化→……周而復(fù)始地循環(huán)。因此，不能認為感應(yīng)電流的磁場的方向和引起感應(yīng)電流的磁場方向相反。② 感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的相對運動.電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的動態(tài)分析：就是分析導(dǎo)體的受力和運動情況之間的動態(tài)關(guān)系。楞次定律的理解與應(yīng)用 理解楞次定律要注意四個層次:①誰阻礙誰?是感應(yīng)電流的磁通量阻礙原磁通量。③從感應(yīng)電流的磁場和原磁場： 感應(yīng)電流的磁場總是阻礙原磁場的變化。阻礙磁通量變化指：磁通量增加時，阻礙增加(感應(yīng)電流的磁場和原磁場方向相反，起抵消作用)；磁通量減少時，阻礙減少(感應(yīng)電流的磁場和原磁場方向一致，起補償作用)，簡稱“增反減同”．(3)楞次定律另一種表達：感應(yīng)電流的效果總是要阻礙(或反抗)產(chǎn)生感應(yīng)電流的原因. (F安方向就起到阻礙的效果作用)即由電磁感應(yīng)現(xiàn)象而引起的一些受力、相對運動、磁場變化等都有阻礙原磁通量變化的趨勢。如勻強磁場中轉(zhuǎn)動的矩形線圈就是典型。課 題： 電磁感應(yīng) 類型：復(fù)習課第1課 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 愣次定律一、電磁感應(yīng)1．電磁感應(yīng)現(xiàn)象只要穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化，閉合回路中就有電流產(chǎn)生，這種利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)。線圈面積與磁感應(yīng)強度二者之間夾角發(fā)生變化。 (定語) 主語 (狀語) 謂語 (補語) 賓語(2)對“阻礙”的理解 注意“阻礙”不是阻止，這里是阻而未止。②從導(dǎo)體和磁場的相對運動： 導(dǎo)體和磁體發(fā)生相對運動時,感應(yīng)電流的磁場總是阻礙相對運動。(4)楞次定律判定感應(yīng)電流方向的一般步驟 基本思路可歸結(jié)為：“一原、二感、三電流”，①明確閉合回路中引起感應(yīng)電流的原磁場方向如何； ②確定原磁場穿過閉合回路中的磁通量如何變化(是增還是減)③根據(jù)楞次定律確定感應(yīng)電流磁場的方向．④再利用安培定則，根據(jù)感應(yīng)電流磁場的方向來確定感應(yīng)電流方向．注意：①楞次定律是普遍規(guī)律，適用于一切電磁感應(yīng)現(xiàn)象．“總要”——指無一例外．②當原磁場的磁通量增加時,感應(yīng)電流的磁場與原磁場反向；當原磁場的磁通量減小時感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向相同．③要分清產(chǎn)生感應(yīng)電流的“原磁場”與感應(yīng)電流的磁場．④楞次定律實質(zhì)是能的轉(zhuǎn)化與守恒定律的一種具體表現(xiàn)形式．判斷閉合電路（或電路中可動部分導(dǎo)體）相對運動類問題的分析策略在電磁感應(yīng)問題中，有一類綜合性較強的分析判斷類問題，主要講的是磁場中的閉合電路在一定條件下產(chǎn)生了感應(yīng)電流，而此電流又處于磁場中，受到安培力作用，從而使閉合電路或電路中可動部分的導(dǎo)體發(fā)生了運動.對其運動趨勢的分析判斷可有兩種思路方法：①常規(guī)法：據(jù)原磁場(B原方向及ΔΦ情況)確定感應(yīng)磁場(B感方向)判斷感應(yīng)電流(I感方向)導(dǎo)體受力及運動趨勢. ②效果法：由楞次定律可知，感應(yīng)電流的“效果”總是阻礙引起感應(yīng)電流的“原因”，深刻理解“阻礙”的含義.據(jù)阻礙原則，可直接對運動趨勢作出判斷，更簡捷、迅速. (如F安方向阻礙相對運動或阻礙相對運動的趨勢)B感和I感的方向判定：楞次定律(右手) 深刻理解“阻礙”兩字的含義(I感的B是阻礙產(chǎn)生I感的原因)B原方向?；B原?變化(原方向是增還是減)；I感方向?才能阻礙變化；再由I感方向確定B感方向。④結(jié)果如何?阻礙不是阻止,只是延緩了磁通量變化的快慢,結(jié)果是增加的還是增加,減少的還是減少.另外 ①“阻礙”表示了能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系,正因為存在阻礙作用,才能將其它形式的能量轉(zhuǎn)化為電能。感
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