【摘要】第一篇:梅蘭芳學(xué)藝第一課時(shí)教學(xué)反思 如何上好常態(tài)課 ——《梅蘭芳學(xué)藝》第一課時(shí)教學(xué)賽課有感 大豐市大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)夏月芹 我有幸參加了市教育工會(huì)、市教研室聯(lián)合舉辦的以“聚集農(nóng)村小班化教學(xué) 促進(jìn)...
2024-11-05 00:09
【摘要】第一篇:《梅蘭芳學(xué)藝》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 梅蘭芳學(xué)藝 一、教案背景 1、面向?qū)W生:小學(xué) 2、學(xué) 科:語(yǔ)文 3、課 時(shí):第一課時(shí) 4、課前準(zhǔn)備:了解京劇的主要角色特點(diǎn) 二、教學(xué)課題 蘇...
2024-11-04 14:24
【摘要】第一篇:梅蘭芳_教學(xué)評(píng)課 《梅蘭芳》教學(xué)評(píng)課 本周,聆聽(tīng)了權(quán)老師執(zhí)教的《梅蘭芳》一課,受益匪淺,感觸頗深。權(quán)老師整節(jié)課上穩(wěn)健、沉著,娓娓道來(lái),既體現(xiàn)了新的教學(xué)理念,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)效...
2024-10-10 17:08
【摘要】《梅蘭芳》讀后感 讀了《梅蘭芳》,我了解到梅蘭芳是京劇最卓越的表演藝術(shù)家之一,更是一個(gè)為了祖國(guó)可以放棄自己的理想追求,可以放棄自己的藝術(shù)生涯的人,梅蘭芳的這種愛(ài)國(guó)精神讓我感動(dòng)。 日軍占領(lǐng)上海后,兩...
2024-12-06 01:06
【摘要】非典郵票價(jià)格亮瞎眼?雖說(shuō)現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,寫(xiě)信已經(jīng)成為一代人的記憶,不過(guò)這并不意味著郵票就過(guò)時(shí)了。充其量只能說(shuō)郵票脫離了作為郵資憑證的身份,轉(zhuǎn)而進(jìn)入收藏領(lǐng)域。而作為收藏投資品的郵票,其價(jià)值就遠(yuǎn)高于票面值。如80年猴票,面值8分,價(jià)格幾千。而2021年的非典郵票也如此,價(jià)格一路上漲,可謂是亮瞎了眼。簡(jiǎn)析非典郵票?非典郵票是2
2025-05-10 00:51
【摘要】第一篇:梅蘭芳學(xué)藝第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 梅蘭芳學(xué)藝 主備教師:備課時(shí)間: 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,、學(xué)會(huì)本課生字,認(rèn)識(shí)新偏旁絞絲旁、橫山,“終于”、使學(xué)生懂得勤學(xué)苦練可以彌...
2024-11-05 00:15
【摘要】第一篇:梅蘭芳學(xué)藝第一課時(shí) 梅蘭芳學(xué)藝第一課時(shí) 一、教學(xué)要求: 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 ,其中7個(gè)字只識(shí)不寫(xiě),認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用“終于”說(shuō)話。 ,教育學(xué)生...
【摘要】中國(guó)電影集團(tuán)CHINAFILMGROUPCOPORATION中影電影營(yíng)銷策劃分公司CHINAFILMGROUPMARKETINGGORPORATIONG中國(guó)電影集團(tuán)CHINAFILMGROUPCOPORATION中影電影營(yíng)銷策劃分公司CHINAFILMGROUPMARKETINGGORPORATIONG生旦凈末
2025-02-28 18:01
【摘要】北龍港小學(xué)陳蘭英蘭lánnán蘭lán緊jǐnjǐnɡ緊jǐnjǐnɡ者zězhě者z注zùzhù注z翔qiánɡxiánɡ翔ɡxián靈línlínɡ靈緊盯
2024-12-04 20:38
【摘要】梅蘭芳和師傅在一起青年時(shí)的梅蘭芳梅蘭芳小時(shí)侯去拜師學(xué)藝,師傅說(shuō)他的眼睛沒(méi)有神兒,不是唱戲的料子。師傅說(shuō)梅蘭芳不是,是因?yàn)?。梅蘭芳小時(shí)侯去拜師學(xué)藝,師傅說(shuō)他的眼睛沒(méi)有神兒,不是唱戲的料子。
2025-08-04 10:44
【摘要】《梅蘭芳學(xué)藝》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《梅蘭芳學(xué)藝》是蘇教版國(guó)標(biāo)本第三冊(cè)第14課。課文講的是梅蘭芳小時(shí)候拜師學(xué)藝,經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,終于成為世界聞名的京劇大師的故事。課文采用對(duì)比的手法,生動(dòng)地說(shuō)明了梅蘭芳的成功是勤學(xué)苦練的結(jié)果。課文篇幅較短,但意蘊(yùn)深長(zhǎng),是一篇人文意義很強(qiáng)的教材。設(shè)計(jì)理念:新的課程標(biāo)準(zhǔn)中,不管是識(shí)字、閱讀還是習(xí)作,都把激發(fā)學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),有主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望擺在第一條
2025-07-26 13:30
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——梅蘭芳學(xué)藝 教材分析: 課文通過(guò)梅蘭芳小時(shí)候拜師學(xué)藝,苦練眼神,終于成為舉世聞 名的京劇大師的故事,說(shuō)明勤學(xué)苦練可以彌補(bǔ)先天的不足。課文按 照事情發(fā)展的順序,抓...
2025-08-05 23:25
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)反思 在教學(xué)《梅蘭芳學(xué)藝》這一課時(shí),我先讓學(xué)生讀課題,然后讓他們提問(wèn)題。學(xué)生的問(wèn)題有《梅蘭芳學(xué)藝》?梅蘭芳是什么人呢?是男的,還是女的?學(xué)什...
2024-10-06 04:04
【摘要】看到課題,你想說(shuō)什么?如:梅蘭芳是什么人?梅蘭芳為什么要學(xué)藝?梅蘭芳是怎樣學(xué)藝的?梅蘭芳學(xué)藝的結(jié)果怎樣?梅蘭芳跟誰(shuí)學(xué)藝?梅蘭芳學(xué)什么藝???一邊看課文,一邊聽(tīng)朗讀兩遍;想想剛才提出的問(wèn)題。梅蘭芳是什么人?梅蘭芳為什么要學(xué)藝?梅蘭芳是怎樣學(xué)藝的?梅蘭芳學(xué)藝的結(jié)果怎樣?梅蘭
2024-12-05 01:42
【摘要】梅蘭芳京劇大師自讀要求:讀準(zhǔn)字音、讀通句子緊盯靈活勤學(xué)苦練jǐndīnglínghuóqín拜師師傅京劇大師bàifujù注視
2024-11-15 04:47