房志龍語(yǔ)文背誦法的繼承與創(chuàng)新-全文預(yù)覽
【正文】 本劇劇本：旁白：（錢氏占據(jù)兩淅的時(shí)候，在杭州梵天寺內(nèi)要修建一座木塔。⑧故漁者歌曰：“(巴東三峽巫峽長(zhǎng))，(猿鳴三聲淚沾裳)。⑤春冬之時(shí)，則（素湍綠潭），（回清倒影）。（重巖疊嶂），隱天蔽日。 不信，請(qǐng)看那朵流星，是他們提著燈籠在走。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。【議狼】狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。狼不敢前，眈眈相向。⑤骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。 ②途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)?？梢娺@方法算是影響記憶的關(guān)鍵因素了。有沒有一種快速、高效、持久的秘訣呢？當(dāng)然是有的！但這還必須從傳統(tǒng)的背誦法開始，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新性背誦。這些發(fā)現(xiàn)要特別重視，它對(duì)我們提高記憶力是很有幫助的。由于方法不當(dāng)，才會(huì)事倍功半、效率低下。這使我大失所望！我嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)他：“為什么沒有好好背？”他面帶難色地說(shuō)：“我背地可認(rèn)真了，可是前邊背后邊就記不起來(lái)了！老師，有沒有一種既背得快又記得牢的好辦法？”我沒有回答，只是又檢查了好幾位優(yōu)秀的同學(xué)都是如此！這又引起了我的思考：“學(xué)生記得慢忘得快、記不住記不牢，這原因在那兒呢？”我眉頭緊鎖，百思不解。一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨……”如此反復(fù)數(shù)十次。背誦的方法千篇一律—機(jī)械地重復(fù)，重復(fù)，再重復(fù)?！娟P(guān)鍵詞】語(yǔ)文背誦法 繼承 創(chuàng)新筆者在平時(shí)的語(yǔ)文教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，有不少名家名段是需要背誦的。高效課堂之背誦篇——也談?wù)Z文背誦法的繼承與創(chuàng)新 永壽縣監(jiān)軍中學(xué) 房志龍【內(nèi)容提要】不少同學(xué)對(duì)背誦望而生畏，前記后忘。如：按線索背誦、按結(jié)構(gòu)背誦、按句子補(bǔ)缺背誦、按表演背誦、按圖表背誦、按提綱背誦等等，按這
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