生物的遺傳和變異ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】P19技能訓(xùn)練飼料能量水平每只每日采食量/克（106焦/千克）11110810299113110104101115112106103117114108105產(chǎn)蛋量90%80%70%60%規(guī)律規(guī)律飼料能量水平每只每日采食量/克（106焦/千克）

2025-05-12 12:32

濟(jì)南版生物八上第四節(jié)生物的變異-資料下載頁(yè)

【摘要】生物的變異章丘市第六中學(xué)韓文娟同一棵樹(shù)上的五片葉子一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)子女一只狗媽媽的兩個(gè)孩子豬媽媽和它的孩子們變異的定義?生物學(xué)上把后代與親代之間以及后代不同個(gè)體之間存在差異的現(xiàn)象叫做變異。?變異是普遍存在的生命

2024-12-08 07:09

人教版生物八下生物的變異ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】

2024-11-19 11:17

高考生物總復(fù)習(xí)231生物的變異-資料下載頁(yè)

【摘要】?第1講生物的變異?2022備考·最新考綱?1．基因重組及其意義(Ⅱ)。變的特征和原因(Ⅱ)。和數(shù)目變異(Ⅰ)。：低溫誘導(dǎo)染色體加倍。?考點(diǎn)1基因突變的概念、特征、原因及應(yīng)用(5年17考)(2022全國(guó)新課標(biāo)Ⅰ、天津卷、海南卷、廣東卷、浙江

2025-01-09 14:05

上海版生物八年生物的分類(lèi)-資料下載頁(yè)

【摘要】分類(lèi)是認(rèn)識(shí)客觀事物的最基本的方法，所以生物分類(lèi)就是認(rèn)識(shí)生物的基本方法。生物分類(lèi)的依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征營(yíng)養(yǎng)方式生態(tài)作用進(jìn)化上的關(guān)系對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)生物的分類(lèi)等級(jí)界、門(mén)、綱、目、科、屬、種（）

2024-12-08 11:22

生物的變異學(xué)考復(fù)習(xí)講義-資料下載頁(yè)

【摘要】一、基因重組原有非等位基因的_________。(1)___________________________自由組合。(2)同源染色體的___________________發(fā)生染色體片段的交換。重新組合非同源染色體上的非等位基因非姐妹染色單體之間產(chǎn)生新基因型,出現(xiàn)_________;為生物變異提

2025-01-18 02:16

生物變異在育種上的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】第6章從雜交育種到基因工程必修二知識(shí)內(nèi)容考試說(shuō)明生物變異在育種上的應(yīng)用Ⅱ轉(zhuǎn)基因食品的安全Ⅰ2．能用遺傳圖解的方式正確表示各種育種過(guò)程，并以概念圖的形式構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1．歸納、比較多種育種方式(雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種）

2025-01-18 02:12

生物的變異一輪復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】生物的變異與育種一、變異類(lèi)型基因重組可遺傳的變異基因突變?nèi)旧w變異不遺傳的變異：（環(huán)境條件引起）根據(jù)遺

2025-01-18 02:05

微生物的遺傳與變異-資料下載頁(yè)

【摘要】第八章微生物的遺傳變異與育種?第一節(jié)遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)?第二節(jié)微生物的基因組結(jié)構(gòu)?第三節(jié)質(zhì)粒和轉(zhuǎn)座因子?第四節(jié)基因突變及修復(fù)?第五節(jié)基因重組?第六節(jié)微生物育種?第七節(jié)菌種的衰退、復(fù)壯與保藏遺傳與變異的概念遺傳和變異是生物體的最本質(zhì)的屬性之一。?

2025-01-14 00:13

微生物的遺傳和變異-資料下載頁(yè)

【摘要】微生物的遺傳和變異本章要點(diǎn)：?遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)?噬菌體?基因突變的分子機(jī)制?突變株的類(lèi)型及應(yīng)用?微生物的基因轉(zhuǎn)移與重組幾個(gè)概念：?遺傳型（genotype）?表型（phenotype）?飾變（modification）?變異（variation）

2025-01-14 00:13

冀教版生物八下生物的遺傳和變異ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章生物的遺傳和變異?一、基因控制生物的性狀?二、生殖過(guò)程中染色體的變化?三、基因在親子代間的傳遞?四、基因的顯性和隱性?五、人的性別遺傳?六、生物的變異一、基因控制生物的性狀1、遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育

2024-11-18 17:42

生物的變異練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】生物的變異練習(xí)★什么樣的多倍體能產(chǎn)生無(wú)籽果實(shí)？體細(xì)胞中染色體組數(shù)為奇數(shù)的多倍體，在減數(shù)分裂過(guò)程中會(huì)造成染色體配對(duì)紊亂，不能正常地形成生殖細(xì)胞，因此這樣的多倍體是高度不育的。例如香蕉，由于不能正常地形成生殖細(xì)胞，因此香蕉是沒(méi)有種子的，它只能依靠無(wú)性繁殖來(lái)繁殖后代?！餅槭裁炊啾扼w在動(dòng)物界比較少見(jiàn)？多倍體在動(dòng)物界比較少見(jiàn)，這是因?yàn)閯?dòng)物大多數(shù)是雌雄異體的，雌雄配子的染色體稍有不平衡就會(huì)導(dǎo)

2025-04-04 23:43

生物變異的來(lái)源-資料下載頁(yè)

【摘要】生物變異的來(lái)源1．生物變異的根本來(lái)源是　　A．基因重組　　B．染色體數(shù)目變異　　C．染色體結(jié)構(gòu)變異　　D．基因突變2．生物界是千姿百態(tài)，多種多樣的，這都要建立在生物豐富變異的基礎(chǔ)上。生物豐富的變異主要來(lái)源于　　A．基因重組　　B．基因突變　　C．染色體變異　　D．環(huán)境變化3．基因重組發(fā)生在　　A．減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中　　B．受精作用形成受精卵的過(guò)程中　　C．有

2025-04-07 03:47

蘇科版生物八下212生物的變異-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)生物的變異知識(shí)目標(biāo):(1).描述生物的變異現(xiàn)象(2).舉例說(shuō)出生物的變異有遺傳的變異和不能遺傳的變異(3).說(shuō)明變異的意義(4).舉例說(shuō)出轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用能力目標(biāo)運(yùn)用生物變異的知識(shí),初步學(xué)會(huì)分析生物的變異現(xiàn)象情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)”變異

2024-12-09 04:33

高二生物生物的變異與進(jìn)化-資料下載頁(yè)

【摘要】專(zhuān)題八生物的變異與進(jìn)化專(zhuān)題八生物的變異與進(jìn)化要點(diǎn)熱點(diǎn)探究專(zhuān)題八│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究?探究點(diǎn)一基因突變與生物性狀的表現(xiàn)1．當(dāng)基因發(fā)生突變時(shí)，其性狀未必改變(1)當(dāng)基因發(fā)生突變時(shí)，引起mRNA上密碼子改變，但由于密碼子的簡(jiǎn)并性，改變后的密碼子若與原密碼子仍對(duì)應(yīng)同一種氨基酸，此時(shí)突變基因控制的性狀不改變。

2024-11-12 18:58

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