高一數(shù)學(xué)排列-資料下載頁

【摘要】排列的簡單應(yīng)用排列的簡單應(yīng)用?目的：理解掌握含有特殊限制條件的排隊問題的解決方法，進一步培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．?重點：優(yōu)限法、捆綁法、插空法的運用一、【概念復(fù)習(xí)】：1．排列的定義，理解排列定義需要注意的幾點問題；從n個不同元素中，任取m(mn)個元素（這里的被取元

2025-10-31 09:20

高一數(shù)學(xué)排列-資料下載頁

【摘要】排列(3)---排列的靈活應(yīng)用2020年12月16日星期三回一復(fù)習(xí)回顧：（1）特殊元素分析法；（2）特殊位置分析法；（3）間接法（總體中去掉不符合條件的）。已學(xué)方法：例如：高二（9）班生活委員安排學(xué)號為1至6號的6位同學(xué)在星期一至星期六值日，每人

2025-10-31 05:06

高一數(shù)學(xué)函數(shù)-資料下載頁

【摘要】思考1思考2引入二次函數(shù)練習(xí)課外思考競賽輔導(dǎo)(四)函數(shù)(下)二次函數(shù)是最簡單的非線性函數(shù)之一,有著豐富的內(nèi)涵,它對近代數(shù)學(xué)乃至現(xiàn)代數(shù)學(xué)影響深遠,三個二次即一元二次函數(shù)、一元二次方程和一元二次不等式以及它們的基本性質(zhì)在中學(xué)數(shù)學(xué)教材中都有深入和反復(fù)的討論和練習(xí)，三個二次內(nèi)涵豐富，聯(lián)系密切，

2025-08-16 01:38

高一數(shù)學(xué)縫隙-資料下載頁

【摘要】知識結(jié)構(gòu)◇學(xué)習(xí)指導(dǎo)【學(xué)法指導(dǎo)】本章的基本概念較多,要力求在理解的基礎(chǔ)上進行記憶．【數(shù)學(xué)思想】;；；．【解題規(guī)律】？(1)對所給的集合進行盡可能的化簡；(2)有意識應(yīng)用維恩圖來尋找各集合之間的關(guān)系；(3)有意識運用數(shù)軸或其它方法直觀顯示各集合的元素

2025-11-01 00:46

高一數(shù)學(xué)方差-資料下載頁

【摘要】第十四章統(tǒng)計初步方差兩臺機床同時生產(chǎn)直徑是40毫米的零件，為了檢驗產(chǎn)品質(zhì)量，從產(chǎn)品中各抽出10件進行測量，結(jié)果如下（單位：毫米）機床甲4039．840．140．239．94040．239．840．239．8機床乙40

2025-11-01 00:48

高一數(shù)學(xué)概率-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計?隨機抽樣?用樣本估計總體?變量間的相關(guān)關(guān)系我們把研究對象的全體所構(gòu)成的一個集合稱為總體。研究對象的全體所構(gòu)成的集合的子集稱為樣本。抽樣調(diào)查普查節(jié)省人力，物力和財力

2025-10-31 04:46

空間幾何體的結(jié)構(gòu)高一數(shù)學(xué)ppt課件-資料下載頁

【摘要】第一章?第一課?空間幾何體的結(jié)構(gòu)??????本課提要通過觀察實物模型，利用計算機作出圖形，從而認識柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征，由此學(xué)會運用這些結(jié)構(gòu)特征描述空間幾何體.課前小測1．生活中我們常常會接觸許許多多的各種各樣的幾何體，我們把以下

2025-08-01 17:46

高中數(shù)學(xué)111柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征教案新人教a版必修2-資料下載頁

【摘要】第一章空間幾何體本章教材分析柱體、錐體、臺體和球體是簡單的幾何體，復(fù)雜的幾何體大都是由這些簡單的幾何體組合而成的.有關(guān)柱體、錐體、臺體和球體的研究是研究比較復(fù)雜的幾何體的基礎(chǔ).本章研究空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征、三視圖和直觀圖、表面積和體積等.運用直觀感知、操作確認、度量計算等方法,認識和探索空間幾何圖形及其性質(zhì).本章中的有關(guān)概

2025-11-30 03:49

高中數(shù)學(xué)人教a版必修二111柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征課時作業(yè)-資料下載頁

【摘要】柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征【課時目標】認識柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征，并能運用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結(jié)構(gòu)．1．一般地，有兩個面互相平行，其余各面都是四邊形，并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都________________，由這些面所圍成的多面體叫做棱柱．2．一般地，有一個面是多邊形，其余各面都是__________________

2025-11-26 06:43

高一數(shù)學(xué)概率事件-資料下載頁

【摘要】一般的，我們把在條件S下，一定會發(fā)生的事件，叫做相對于條件S的必然事件，簡稱必然事件；在條件S下，一定不會發(fā)生的事件，叫做相對于條件S的不可能事件，簡稱不可能事件；必然事件與不可能事件統(tǒng)稱為相對于條件S的確定事件，簡稱確定事件。在條件S下可能發(fā)生也可能不發(fā)生

2025-11-01 12:25

高一數(shù)學(xué)函數(shù)概念-資料下載頁

【摘要】理解基本概念、掌握基本知識、細致觀察審題、靈活串接知識、正確求解問題初中函數(shù)的定義：在一個變化過程中存在兩個變量x和y，如果對于x每一個值，y都有唯一確定的值與它對應(yīng)，則稱y是關(guān)于x的函數(shù)，其中x為自變量，y為函數(shù)值。將自變量x的取值的集合稱為定義域，函數(shù)值y的取值集合稱為值域。??:2為什

2025-11-03 01:38

高一數(shù)學(xué)函數(shù)極值-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的極值主講人：09數(shù)本二班李莉?函數(shù)極值的概念?函數(shù)極值的求法函數(shù)極值的概念設(shè)函數(shù)y=f(x)在(a,b)內(nèi)連續(xù),x0是(a,b)內(nèi)一點如果對于點x0近旁的任意一點x，均有f(x)f(x0)，則就稱f(x0)是

2025-11-03 01:38

高一數(shù)學(xué)存在量詞-資料下載頁

【摘要】2020年12月18日星期五問題：下列語句是命題嗎？(1)與(3)，(2)與(4)之間有什么關(guān)系？(1)213x??；(2)23x能被和整除；(3)13xx???存在一個Ｒ，使2；(4)23xx?至少有一個Ｚ，能被和整除．不是命題不是命題是命

2025-11-02 21:10

高一數(shù)學(xué)函數(shù)應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】指數(shù)（一）指數(shù)【復(fù)習(xí)引入】⑴在初中,我們學(xué)習(xí)過的整數(shù)指數(shù)冪是怎樣定義的？即an=?a0=?a-n=?a0=an=1a-n=(a≠0,n∈N*).（a≠0）(n∈N*)答：

2025-11-01 00:54

高一數(shù)學(xué)函數(shù)課件-資料下載頁

【摘要】函數(shù)（一）高中數(shù)學(xué)第一冊60千米/時的速度勻速行駛,行駛路程y(千米)與行駛時間x(時)之間的關(guān)系.y（cm2）與它的半徑x(cm)之間的關(guān)系。y=60x②①③誰能回憶起函數(shù)的定義嗎在一個變化過程中，有兩個變量x與y，如果對于x的每一個值，y都有唯一確定的

2025-10-31 05:07

高一數(shù)學(xué)柱錐臺球結(jié)構(gòu)特征(完整版)

高一數(shù)學(xué)柱錐臺球結(jié)構(gòu)特征(更新版)

高一數(shù)學(xué)柱錐臺球結(jié)構(gòu)特征(專業(yè)版)

高一數(shù)學(xué)柱錐臺球結(jié)構(gòu)特征(留存版)