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正文內(nèi)容

福建省教育廳江仁虎(350003)-全文預(yù)覽

  

【正文】 為必修和選修兩個(gè)部分,選修又分為選修 Ⅰ 和選修 Ⅱ 兩個(gè)部分。 選課指導(dǎo)應(yīng)滿足學(xué)生發(fā)展的需要,要考慮學(xué)生的興趣與特長(zhǎng),兼顧發(fā)展傾向,讓學(xué)生全面發(fā)展(均衡發(fā)展)。 教師承擔(dān)學(xué)生的選課指導(dǎo)任務(wù),與學(xué)生建立相對(duì)固定的關(guān)系,為學(xué)生制定符合個(gè)人特點(diǎn)的課程修習(xí)計(jì)劃提供指導(dǎo)和幫助。在時(shí)間安排上,二者應(yīng)相互搭配,使學(xué)生對(duì)必修課和選修課的學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)進(jìn)行。 學(xué)生自主原則。 因材施教原則。這是以學(xué)生發(fā)展為本觀念的體現(xiàn),是對(duì)學(xué)生主體地位的尊重。 [(余文森主編 《 高中新課程教師讀本 》 (福建教育出版社)) 二、普通高中體育與健康課程的選課指導(dǎo) (一)選課制度的由來(lái) (二)課程選課制度的概念 選課指導(dǎo)制度是以學(xué)生自主選課為基礎(chǔ),以滿足學(xué)生的體育興趣愛(ài)好為核心,以完成必要的學(xué)分作為畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的教學(xué)管理得以逐步落實(shí)的一種制度。 中學(xué)實(shí)行選課制和學(xué)分制的歷史亦源于美國(guó)。 1825年,費(fèi)吉尼亞大學(xué)開(kāi)始試行選課制,但真正將選課制推廣實(shí)施者當(dāng)推哈佛大學(xué)的查爾斯 教務(wù)處還就一個(gè)年級(jí)同上一個(gè)課時(shí)體育課對(duì)學(xué)校總課表進(jìn)行了合理調(diào)配,保證了實(shí)驗(yàn)的正常開(kāi)展。 必修課安排在每周星期一 、二 ,采用教學(xué)班組織上課;選修課安排在每周星期三 、四 、五上課 ,采用分專項(xiàng)教學(xué)點(diǎn)組織上課;活動(dòng)課以年級(jí)為單位安排在周一至周五下午上課。以素質(zhì)教育、終身體育為基本觀念導(dǎo)向,以全面完成學(xué)校體育多元教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育教學(xué)目標(biāo)為基本目的,以促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、自主學(xué)習(xí)為基本出發(fā)點(diǎn),以幫助學(xué)生完成 11個(gè)學(xué)分為落腳點(diǎn)。 能夠與同伴較好合作,并表現(xiàn)出良好的角色形象。 關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大的籃球賽事,掌握三人制比賽所需的基本運(yùn)動(dòng)技能,并形成自己的特長(zhǎng)。 模塊教學(xué)計(jì)劃 ( 1)模塊教學(xué)計(jì)劃 水 平 五 計(jì) 劃 具 體 目 標(biāo) 模 塊 學(xué) 習(xí) 單 元 目 標(biāo) 第三,制定模塊教學(xué)計(jì)劃的基本要求:首先要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。 模塊教學(xué)是對(duì)單元教學(xué)的繼承與發(fā)展。 模塊教學(xué)與單元教學(xué) 傳統(tǒng)的單元教學(xué),一般是以教材的某一段落或系統(tǒng)作為一個(gè)單元,即小單元教學(xué),每個(gè)單元安排 34個(gè)學(xué)時(shí),而如今的模塊教學(xué)是按系列或類(lèi)別作為一個(gè)完整的學(xué)習(xí)單元,一個(gè)模塊規(guī)定有 18個(gè)學(xué)時(shí)。 國(guó)家普通高中課程指出:模塊:每個(gè)科目的下位由若干模塊組成。 模塊是一個(gè)完整的學(xué)習(xí)單元。 課程規(guī)定的六個(gè)運(yùn)動(dòng)技能系列和 1個(gè)健康教育專題系列就是 7個(gè)大的模塊,而在六個(gè)運(yùn)動(dòng)技能系列的每個(gè)系列中還可分成若干個(gè)小的模塊,比如,六個(gè)運(yùn)動(dòng)技能系列可分為諸多的模塊: 一、模塊教學(xué) (一)何謂模塊 ( 1)系列 1球類(lèi):模塊(籃球)、模塊(排球)、模塊(足球)、模塊(羽毛球、乒乓球); ( 2)系列 2體操類(lèi):模塊(雙杠)、模塊(單杠)、模塊(技巧); ( 3)系列 3田徑類(lèi):模塊(跑)、模塊(跳)、模塊(投); ( 4)系列 4水上或冰雪類(lèi):模塊(蛙泳)、模塊(自由泳)、模塊(仰泳); ( 5)系列 5民族民間體育類(lèi):模塊(南拳)、模塊(太極拳)、模塊(棍術(shù)); ( 6)系列 6新興運(yùn)動(dòng)類(lèi):模塊(攀巖)、模塊(輪滑)、模塊(定向)、模塊(街舞)。這也是符合教育廳有關(guān)文件精神的。 第二,要明確制訂模塊計(jì)劃的
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