【摘要】填一填，并說(shuō)出用哪句乘法口訣。12÷6＝6÷2＝12÷4＝8÷4＝9÷3＝10÷2＝2332353×7＝6×6＝7×2＝4×8＝5×6＝7×4＝2
2025-08-15 23:28
【摘要】用2-6的乘法口訣求商廣西宜州市第二小學(xué)徐超玉第一關(guān)：溫故知新1．口算。12÷2=12÷4=12÷6=15÷5=
2024-10-18 17:50
【摘要】用7的乘法口訣求商平果縣第一小學(xué)：羅月嬌背誦7的乘法口訣7×1=75×7=357×7=4924÷6=46×7=4230÷6=5搶答題7×4=2820÷5=4每7朵扎成一
2024-11-24 14:15
【摘要】習(xí)題精選1.判斷18÷2＝9,表示18里有2個(gè)9．()2.填空()×9=1818÷9=()9×()=5454÷9=()()×5=4545÷5=()3.寫(xiě)出6道商是3的除法算式
2024-11-21 05:00
【摘要】第一篇：《8的乘法口訣和用口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生經(jīng)歷編8的乘法口訣的過(guò)程，掌握8的乘法口訣。 2、讓學(xué)生在應(yīng)用口訣的過(guò)程中熟記8的乘法口訣，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 教...
2024-10-17 12:32
【摘要】用2~6的乘法口訣求商桌子上共有個(gè)桃。猴媽媽要把這些桃分成份。每份應(yīng)分個(gè)桃。你能把剛才的平均分列出除法算式嗎？12÷4＝3（個(gè)）1243媽媽買(mǎi)了15個(gè)蘋(píng)果。平均每組幾個(gè)？可以分幾組？15÷3＝５15÷５＝３（
2024-12-11 09:18
【摘要】第一篇：《用7的乘法口訣求商》教學(xué)反思 《用7的乘法口訣求商》教學(xué)反思 今天的課，上下來(lái)很輕松。7的乘法口訣，學(xué)生掌握得挺熟練，連最差的那幾個(gè)孩子，都能將口算算得對(duì)又快。所以，出示完例題后，很多小...
2024-10-17 12:15
【摘要】1教學(xué)案學(xué)校：四九鎮(zhèn)中心小學(xué)年級(jí)：二年級(jí)學(xué)科：數(shù)學(xué)（下）冊(cè)課題用2～6的乘法口訣求商（一）（共4教時(shí)）課型第1教時(shí)內(nèi)容課本第18頁(yè)例1以及“做一做”，課本第20頁(yè)練習(xí)四第1、2題。目標(biāo)
2024-11-24 17:18
【摘要】第一篇：用78的乘法口訣求商教學(xué)設(shè)計(jì) 《用7、8的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì) 課標(biāo)依據(jù)： ，體會(huì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義。，能口算簡(jiǎn)單的百以內(nèi)的加減法和一位數(shù)乘除兩位數(shù)。。 ，并能對(duì)結(jié)果的實(shí)際意義作出解...
2024-10-17 18:38
【摘要】36÷6=20÷4=18÷÷5=12+6=4×3=8÷4=24÷6=25÷30÷÷3=5÷5=30–+18=16÷根據(jù)乘法寫(xiě)出兩個(gè)除法：６×８＝４8７×９＝６３４×
2024-12-13 11:52
【摘要】84=22()=6()4=12=44=8)2=106=122=12()3=948124369123246810122
【摘要】解決問(wèn)題小紅說(shuō)：我有3本故事書(shū)。小蘭說(shuō)：我的故事書(shū)本數(shù)是你的4倍。是的（）倍312里面有3個(gè)4我用10根小棒擺了2架飛機(jī)，用了2個(gè)5根，是小紅的2倍。小麗小紅小強(qiáng)我擺了3架飛機(jī)，我用的小棒根數(shù)是小紅的幾倍?擺一架飛機(jī)用了5根小棒。2解決問(wèn)題小強(qiáng)
2025-02-21 14:18
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練運(yùn)用乘法口訣求商。8×4=6×2=3×4=8×9=4×6=2×5=填空。5×（）=20
【摘要】第一課時(shí)用7、8、9的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容：課本P48~50頁(yè)，例1，練習(xí)十一第1、2題教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行求商。2、能比較熟練地進(jìn)行除法求商。3、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣求商。教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)一步掌握關(guān)于除法的基本應(yīng)用題的解答方法，發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：主題圖
2025-08-17 14:15
【摘要】第一篇：《》教學(xué)反思 本節(jié)課是在學(xué)生掌握了用2——6的乘法口訣求商的方法的基礎(chǔ)上來(lái)教學(xué)的，因此，教學(xué)時(shí)，應(yīng)放手讓學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索，并在合作交流的基礎(chǔ)上形成用7——9的乘法口訣求商的基本思路，進(jìn)...
2024-10-17 12:14
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