【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個(gè)練習(xí)及答案 13《事物的正確答案不止一個(gè)》練習(xí)(李妍2012、11) 一、基礎(chǔ)積累 1.給下列詞中加粗字注音。 淵博()鍥而不舍().. 2.根據(jù)下列詞中的注音...
2024-10-08 21:02
【摘要】阜寧縣楊集初級(jí)中學(xué)楊慶雷全民族創(chuàng)造性思維的自由發(fā)揮將決定著國(guó)家未來(lái)的繁榮昌盛—愛(ài)因斯坦人類若能發(fā)揮一半的大腦功能,他就能輕而易舉地學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言,背誦整本百科全書(shū),拿21個(gè)博士學(xué)位—葉夫里莫夫看一看:圖中是什么?看一看:圖中是什么?從下列圖形中,找一個(gè)性質(zhì)與其他三個(gè)不同的來(lái)因?yàn)?/span>
2024-12-08 12:33
【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個(gè)》教案2 《事物的正確答案不止一個(gè)》教案2教學(xué)目的 1.學(xué)習(xí)做一個(gè)富有創(chuàng)造性的人。 2.理解本文的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。 3.理解并運(yùn)用事實(shí)論據(jù)。 “事物的正確答...
2024-10-25 04:56
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個(gè)說(shuō)課稿1 事物的正確答案不止一個(gè)說(shuō)課稿 1教學(xué)目的: 1、積累掌握詞匯。【知識(shí)、習(xí)慣】 2、理解由具體事例引入論點(diǎn)的寫(xiě)法;體會(huì)此種方法引入的妙處。【知識(shí)、能力】 ...
2024-10-08 21:04
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個(gè) 事物的正確答案不止一個(gè) 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)目標(biāo):理解觀點(diǎn)和支撐觀點(diǎn)的材料之間、中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)之間的關(guān)系; 2.能力目標(biāo):培養(yǎng)獨(dú)立閱讀、認(rèn)真探究、積極討論的能...
【摘要】事物的正確答案不止一個(gè)語(yǔ)文教案 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)目標(biāo):理解觀點(diǎn)和支撐觀點(diǎn)的材料之間、中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)之間的關(guān)系; 2.能力目標(biāo):培養(yǎng)獨(dú)立閱讀、認(rèn)真探究、積極討論的能力; ...
2024-12-06 03:26
【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個(gè)》教案 《事物的正確答案不止一個(gè)》 主備人:李明修時(shí)間:2012-11-2課時(shí):一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo): 1、積累詞匯并學(xué)會(huì)運(yùn)用; 2、了解議論文的...
2024-10-08 19:56
【摘要】精品資源13《事物的正確答案不止一個(gè)》教師用書(shū)課文研討一、整體把握“創(chuàng)造原本是人類生存發(fā)展的重要特征和手段。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代特征逐漸凸顯的今天,創(chuàng)新正在成為民族進(jìn)步的靈魂和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)代對(duì)創(chuàng)新有著如此急切的呼喚,沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)代對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新人才有著如此迫切的需要?!保ㄒ浴端刭|(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要》)這篇文章就是議論創(chuàng)新問(wèn)題的。課文從“事物的
2025-06-22 12:39
【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個(gè)》課后題及答案 《事物的正確答案不止一個(gè)》課后題及答案 一、熟讀課文,探究下邊的問(wèn)題 1、長(zhǎng)期以來(lái),我們已經(jīng)習(xí)慣于事物的正確答案只有一個(gè)這種思維模式。這篇課文卻提...
2024-10-25 05:15
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個(gè)教學(xué)案例 《事物的正確答案不止一個(gè)》案例分析 【教材分析】 《事物的正確答案不止一個(gè)》是人教版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)的第13課,作者是美國(guó)實(shí)業(yè)家羅迦?費(fèi)?因格。本單元的主題...
2024-10-25 04:29
【摘要】精品資源深思·新思·巧思——《事物的正確答案不止一個(gè)》教學(xué)案例南京九中袁源《事物的正確答案不止一個(gè)》是美國(guó)實(shí)業(yè)家羅迦·費(fèi)·因格的文章。它闡明了“在生活中事物的正確答案往往不止一個(gè)”的道理,從而強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)造性思維的重要,并分析了構(gòu)成創(chuàng)造思維的因素
2025-06-28 11:11
【摘要】事物的正確答案不止一個(gè)羅迦.費(fèi).因格看一看:圖中是什么?看一看:圖中是什么??汲(jí)取:吸取。汲,從下往上打水。?推敲:比喻斟酌字句,反復(fù)琢磨。?根深蒂(dì)固:比喻根基深厚牢固,不可動(dòng)搖。?孜孜(zīzī)不倦:勤奮努力,不知疲倦。
2024-07-27 03:15
【摘要】你看到了什么?羅迦·費(fèi)·因格(美國(guó)實(shí)業(yè)家)一、整體感知通讀全文,完成下列問(wèn)題。1.對(duì)文章進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫(huà),包括需要積累的詞語(yǔ)、文章的關(guān)鍵句、設(shè)問(wèn)句等。2.請(qǐng)找出作者的觀點(diǎn),進(jìn)而思考:作者為什么開(kāi)頭不把觀點(diǎn)點(diǎn)明,而用一道四個(gè)答案都對(duì)的選擇題呢?掌握下列字詞:
2024-11-28 00:48
2024-12-01 00:22
2024-12-08 11:15