戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)驗與教訓(xùn)-全文預(yù)覽
【正文】 具體做法就是：先重金引進先進國家的基礎(chǔ)技術(shù)的，然后把大量資金投入到應(yīng)用研究領(lǐng)域，也就是從最初引進先進技術(shù)工藝進行模仿，然后通過改進工藝并且著力于國產(chǎn)化，改良自己的產(chǎn)品使這些產(chǎn)品在國際市場上具有很強的競爭力。日本科研經(jīng)費的絕對數(shù)字與其他發(fā)達國家相比并不算多，但它的技術(shù)水平達到了世界級，這表明了合理籌集和使用資金的重要性、日本在引進先進技術(shù)方面有一個顯著的特點：就是注意引進與消化、吸收、創(chuàng)新相結(jié)合，而不是簡單地“拿來”，并著力于國產(chǎn)化。日本在戰(zhàn)后科技發(fā)展過程中，根據(jù)不同歷史時期的國內(nèi)外情況，采取了許多鼓勵科技發(fā)展的方法和措施，并由此表現(xiàn)出自身的特點。科技的作用，在日本經(jīng)濟的崛起中起了至關(guān)重要的作用。引進的形式也多種多樣。從社會福利來看，“老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)”的理想社會仍離我們很遠，買房難、看病難、上學(xué)難等問題仍層出不窮，嚴(yán)重影響了人民的生產(chǎn)生活，發(fā)展的積極性和后發(fā)力有待提高。日本的社會保障雖然在二戰(zhàn)前就已經(jīng)有所發(fā)展，但是真正的發(fā)展則是從戰(zhàn)后才開始的。社會福利。公共衛(wèi)生。總之，高度重視教育的結(jié)果，為經(jīng)濟的現(xiàn)代化提供了充足的各類人才。1910年教育經(jīng)費在國民收入中所占比重已達3%。與此同時，大學(xué)的開學(xué)率也是直線上升，1955年1974年，%%，大學(xué)教育進入“大眾化階段”。而時至今日，日本已是一個教育相當(dāng)發(fā)達的國家。1950年九年義務(wù)教育完全普及，就學(xué)率達99%，%，%，基本上普及了高中。日本人認(rèn)為：“教育是最好的投資”。戰(zhàn)后，日本的教育同其它事業(yè)一樣，遭受到了嚴(yán)重的破壞。做到國家調(diào)節(jié)和干預(yù)與市場機制必須有效整合,國家干預(yù)側(cè)重保護市場競爭。隨后,31日又宣布了停止充滿神道和法西斯軍國主義思想的修身課、日本歷史和日本地理課方面的指令等。日本歷史上繼明治維新教育改革之后的第二次大規(guī)模的教育改革,即第二次世界大戰(zhàn)后的日本教育改革,構(gòu)成戰(zhàn)后日本民主改革的重要組成部分。工人的罷工權(quán)利也得到承認(rèn),一個為幫助解決勞工糾紛的全國仲裁委員會建立起來了。（四）勞動立法勞動立法是戰(zhàn)后日本經(jīng)濟的第三項民主改革。此外,美國占領(lǐng)當(dāng)局還勒令2500家戰(zhàn)時的主要公司和銀行領(lǐng)導(dǎo)人、大股東辭去職務(wù)。具體過程分兩段進行:前一階段,解散作為財閥總公司的控股公司,消除財閥家族對企業(yè)的控制。有壟斷資本集團之稱的財閥,又不同于歐美各國的壟斷資本,它是德川時期的封建特權(quán)商人,在明治維新后與明治政權(quán)相結(jié)合,以血緣和家族為基礎(chǔ)而形成。(2)成立由地主、自耕農(nóng)、佃農(nóng)組成的市町村農(nóng)地委員會,來具體推行農(nóng)地改革。革除軍國主義分子的公職。新憲法規(guī)定:“天皇是日本國的象征,是日本國民的整體象征,其地位以主權(quán)所在的日本國民的意志為依據(jù)。（一）修改《大日本帝國憲法》首先，整肅軍國主義，修改《大日本帝國憲法》。二、改革是經(jīng)濟發(fā)展的動力二戰(zhàn)后，美國單獨占領(lǐng)了日本。但是這些國家普遍都經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，沒有完善的國內(nèi)國民經(jīng)濟體系，為了振興其國內(nèi)經(jīng)濟，這些國家只能發(fā)揮其比較優(yōu)勢，廉價向國際市場出售礦石、石油等資源。雖然國際環(huán)境仍不太穩(wěn)定，但是當(dāng)時的冷戰(zhàn)背景下，兩國相互牽制，不會出現(xiàn)大的動蕩，有利的國際政治環(huán)境對于日本戰(zhàn)后經(jīng)濟復(fù)興和高速增長，具有特別重要的意義。由于朝鮮戰(zhàn)爭，離戰(zhàn)場最近的日本不僅成了美軍大量軍用物資的生產(chǎn)工基地和供應(yīng)基地，而且還成了為美軍提供各種服務(wù)的基地。剛開始，美國對日占領(lǐng)政策為打擊日本，使其軍國主義永遠不能抬頭。這時，為了援助日本的經(jīng)濟，美國提供了大量的援助性進口物資。對于日本經(jīng)濟的迅速發(fā)展,許多國家驚嘆不已,稱之為“奇跡”。到了70年代末日本的國民生產(chǎn)總值突破萬億美元大關(guān),它的黃金外匯儲備、外貿(mào)出口額和對外直接投資分別躍居世界第二、三、四位,就經(jīng)濟實力而言,在資本主義世界里,出現(xiàn)了日本與美國、西歐三分天下的局面。經(jīng)濟的崩潰導(dǎo)致社會的動蕩和混亂，戰(zhàn)爭失敗的陰影籠罩在大多數(shù)國民的心中，人們昏昏沉沉茫茫然不知所措。戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)驗與教訓(xùn)戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)驗與教訓(xùn)摘要：第二次世界大戰(zhàn)使日本戰(zhàn)前積累的財富幾乎喪失殆盡，但是卻在短短幾十年內(nèi)，經(jīng)濟得到了告訴的發(fā)展，經(jīng)濟成為世界前列，這與它抓住時機、國內(nèi)改革、注重發(fā)展人力資源、引進科技以及政府合理的宏觀調(diào)控有著密切的關(guān)系。戰(zhàn)后初期的工業(yè)產(chǎn)量僅為戰(zhàn)前1937年的20％，通貨膨脹嚴(yán)重，糧食和能源奇缺，生產(chǎn)幾乎陷入停頓，經(jīng)濟形勢異常嚴(yán)峻。70年代初,日本基本上完成僅次于美、蘇的世界經(jīng)濟大國。高科技領(lǐng)域里,新技術(shù)和新材料不斷取得巨大進展,大型電子計算機接連問世,小型電腦早已進入普通家庭,機器人也已在許多日本企業(yè)安家落戶。這樣，戰(zhàn)前和戰(zhàn)時賴以生存的重要物資都失去了供應(yīng)。另外，美國對日本的態(tài)度，因其全球化戰(zhàn)略的需要不斷轉(zhuǎn)變。（二）朝鮮戰(zhàn)爭對日本經(jīng)濟的巨大促進作用1950年6月爆發(fā)的朝鮮戰(zhàn)爭，對于朝鮮和中國人民來說，是一場沉重的災(zāi)難，但是對于日本來說，卻因其有利的地理、政治因素，借些大發(fā)戰(zhàn)爭財。【3】（三）和平而穩(wěn)定的國際環(huán)境戰(zhàn)后，特別是“冷戰(zhàn)”背景下世界政治格局的變化給日本帶來了很大的好處。（四）充分利用了資源能源供給充足的有利條件二戰(zhàn)后，廣大亞非拉國家政治上實現(xiàn)了獨立。善于抓住外部條件是日本經(jīng)濟發(fā)展的一個外部因素，現(xiàn)今，和平與發(fā)展仍是當(dāng)今世界的主題，中國也可以抓住這個發(fā)展的機遇，大力發(fā)展經(jīng)濟，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心的發(fā)展路線不動搖。其中，修改憲法、農(nóng)地改革、解散財閥以及勞動、教育改革，是戰(zhàn)后日本
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