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學(xué)習(xí)李芳同志精神九篇-全文預(yù)覽

  

【正文】 1986年考入信陽(yáng)師范時(shí),錄取比率可能比這還低,那個(gè)年代的中師生是很優(yōu)秀的。李芳老師,即使沒(méi)有你以身?yè)踯嚨膲雅e,單憑你的堅(jiān)守,我們依然可以稱你為英雄。李芳老師,你用你的壯舉告訴俗世中的每一個(gè)人:道義和擔(dān)當(dāng)任何時(shí)候都不能忘。整個(gè)上午,我都在網(wǎng)上默默的翻看李老師追悼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)視頻以及贊頌李老師的各種詩(shī)文、各類報(bào)道,同為教師的我熱淚盈眶……感動(dòng)于她舍生忘死、救助弱小的大義。6月13日,一個(gè)令人沉痛的日子?!睋?jù)介紹,在前期通過(guò)校園網(wǎng)、官方微博、微信發(fā)布李芳老師的先進(jìn)事跡基礎(chǔ)上,該校目前已經(jīng)下發(fā)學(xué)習(xí)通知,號(hào)召?gòu)V大師生通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)、座談會(huì)、演講比賽等形式,掀起學(xué)習(xí)李芳老師熱潮。得知李芳老師被追授為全國(guó)優(yōu)秀教師、河南省優(yōu)秀教師后,信陽(yáng)師范學(xué)院黨委書記宋爭(zhēng)輝表示,要進(jìn)一步組織師生開展好學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)李芳老師對(duì)黨忠誠(chéng)、矢志不渝的理想信念,學(xué)習(xí)她恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德情操,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)操守?!毙锣l(xiāng)市教育局黨組書記、局長(zhǎng)李修國(guó)動(dòng)情地說(shuō),“她在生死關(guān)頭奮力一推,把生的希望留給學(xué)生,把所有危險(xiǎn)擋在自己身后,這是她師者大愛的集中爆發(fā),是她高尚師德的最好體現(xiàn)?! ″ш?yáng)市教育局局長(zhǎng)朱世澤表示,李芳老師在形勢(shì)萬(wàn)分緊急的情況下,將個(gè)人安危置之度外,毅然沖上去用身體護(hù)住學(xué)生。在最近的一次考試中,李芳老師自己所帶的班級(jí)語(yǔ)文考試整體成績(jī)又取得了全年級(jí)第一;作為一名語(yǔ)文老師,李芳老師總是竭盡全力,認(rèn)真教好每一堂課、教好每一名學(xué)生!這是何等的毅力!在這能力的背后,我們看到的是李芳老師對(duì)扎實(shí)學(xué)識(shí)的理解、對(duì)精益求精的追求和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)渴求的滿足!  我們要學(xué)習(xí)李芳老師公私分明、先公后私的耐力,爭(zhēng)做人民需要的、有仁愛之心的好老師。作為新時(shí)代的我們,要結(jié)合習(xí)近平總書記講話精神和李芳老師的先進(jìn)事跡,認(rèn)真思考如何去做一名人民需要的好老師!我們學(xué)習(xí)李芳老師的感人事跡,就是要發(fā)揚(yáng)李芳老師的高尚精神,就是要爭(zhēng)做人民需要的好老師,以實(shí)際行動(dòng)告慰李芳老師的英靈!  我們要學(xué)習(xí)李芳老師堅(jiān)守基層、奉獻(xiàn)一線的定力,爭(zhēng)做人民需要的、有理想信念的好老師?! ∪熒骸 ∵B日來(lái),河南信陽(yáng)浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)小學(xué)李芳老師的事跡傳遍了祖國(guó)大地,感動(dòng)了全國(guó)人民,震撼了億萬(wàn)靈魂。  作為老師,只有把每個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,才能盡情釋放師愛,作為老師,必須以學(xué)生的安危為重,竭盡所能保護(hù)我們的學(xué)生,這才是符合黨和新時(shí)代要求的人類靈魂的工程師。  李芳老師是一名非常優(yōu)秀的老師,愛崗敬業(yè),多次在縣市獲得優(yōu)秀班主任,師德先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。而李芳老師因傷勢(shì)過(guò)重,盡管全體醫(yī)護(hù)人員全力搶救,但還是未能挽救她的生命。她就這樣永遠(yuǎn)離開了她牽掛的學(xué)生和牽掛她的親人朋友,走完了自己短促卻閃光的一生?! ?月11日傍晚,河南信陽(yáng)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)小學(xué)像往常一樣放學(xué),李芳隨隊(duì)護(hù)送學(xué)生。向李芳老師學(xué)習(xí)有感 李芳事跡學(xué)習(xí)心得感想范文   偉大的人民教師李芳雖然離開了我們,但是她的精神卻時(shí)刻感染著我們,我們要向她學(xué)習(xí),為祖國(guó)奉獻(xiàn),為教育奉獻(xiàn),一切為了孩子。哲人有云:大愛無(wú)形,大希無(wú)聲,而李芳正是這樣的一個(gè)人,他的心中,永遠(yuǎn)都裝滿對(duì)年輕人深深的關(guān)懷;他的腦海里,永遠(yuǎn)都想著為年輕人做榜樣,他從來(lái)都是像一顆閃閃發(fā)光的路標(biāo),為年輕人指引著人生前進(jìn)方向。他是心里惦記著找鈾,舍不得離開相山?。?012年夏天,李芳因病住院,切除了一個(gè)腎臟,醫(yī)生建議他休息半年,但他只休息了兩個(gè)月左右。埋頭工作的李芳當(dāng)時(shí)沒(méi)有多想,怎料到兩小時(shí)后女兒哭著來(lái)電說(shuō):“媽媽,她走了”。我想,在今后的工作中,我要以堅(jiān)韌不拔的斗志,珍惜每一寸光陰,從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)做起,絕不能浮躁松懈,而是要勤勉踏實(shí),敬業(yè)奮發(fā),一步一個(gè)腳印,刻苦鉆研,勇挑重?fù)?dān),克服困難,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,做出更大的成績(jī);我還要勤奮學(xué)習(xí),博覽群書,以旺盛的學(xué)習(xí)力使自己的視野更加開闊,綜合素質(zhì)得到迅速提升;我還要在實(shí)踐中加大學(xué)習(xí)力度,培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志,成為有用之才,無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。終于,居隆庵鈾礦床設(shè)計(jì)項(xiàng)目得到了中國(guó)核工業(yè)地質(zhì)局的肯定,獲得了通過(guò),并在這一年取得了豐碩的地質(zhì)成果,加倍完成了下達(dá)的地質(zhì)儲(chǔ)量任務(wù)。居隆庵鈾礦床詳查設(shè)計(jì)鉆孔深,圖紙復(fù)雜,李芳親自搞設(shè)計(jì),動(dòng)手作圖,項(xiàng)目所涉及的46張地質(zhì)類圖紙全是李芳親手繪制的。2005年,李芳編撰大基地報(bào)告,全面預(yù)測(cè)分析了相山地區(qū)找礦工作潛力,圈定了多個(gè)遠(yuǎn)景成礦區(qū)。 學(xué)習(xí)李芳同志,就學(xué)習(xí)他安守清貧回隊(duì)后,李芳立刻投入到緊張的工作當(dāng)中,組織并參與編撰審定相山地區(qū)鈾礦資源大基地勘查部署規(guī)劃研究報(bào)告,10余萬(wàn)字的報(bào)告,核心章節(jié)幾乎都是李芳一人撰寫。用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了敬崗愛業(yè)的精髓,使我感觸很深……他的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),作為一名年輕員工,學(xué)習(xí)了他的模范事跡后,我想,今天,我們?cè)谙硎馨惨萆畹耐瑫r(shí),究竟應(yīng)該向李芳同志學(xué)習(xí)什么?究竟在今后的工作中做些什么呢?這些都是我值得深入思考的問(wèn)題。我十分感動(dòng)于李芳忠誠(chéng)于地質(zhì)事業(yè),甘于平淡,不功利,不浮躁的職業(yè)操守;感動(dòng)于他言傳身教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范;感動(dòng)于他全心全意、找礦不止的光輝形象;感動(dòng)于一種他敬崗愛業(yè)、大愛無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;感動(dòng)于他在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績(jī);他在平凡的崗位上為我們展現(xiàn)了知識(shí)分子的政治品格、精神風(fēng)貌和高尚情操。1998年,李芳退休回到了南昌,退休以后一些單位曾多次想高薪聘請(qǐng)他,他從未動(dòng)過(guò)心,2005年,隨著國(guó)家重新恢復(fù)南方找礦,二六一大隊(duì)重返相山,面對(duì)停產(chǎn)十幾年后人員的匱乏,技術(shù)骨干缺失,肩負(fù)著“隊(duì)上需要他、相山需要他”的使命與責(zé)任,一聲召喚,67歲的李芳不顧自己患有多年糖尿病、一個(gè)眼睛視力幾乎為零的身體狀況,離開體弱多病的老伴和年幼的外孫女,只身回到了大隊(duì)。而這些報(bào)告絕大部分都沒(méi)有他的署名。在這個(gè)物欲橫流、紙醉金迷的世界中,各種誘惑比任何時(shí)候都多、都大,作為一名年輕員工,必須要像李芳同志那樣,恪守著崇高的思想境界,真正潔身自好,一塵不染,守住清貧、耐往寂寞,在自己的工作崗位,要盡職盡責(zé),愛崗敬業(yè),與時(shí)俱進(jìn),在其位、負(fù)其責(zé),提升自己的執(zhí)行力和創(chuàng)新力,全面提升自身的工作能力。專家組經(jīng)過(guò)討論后,定下了這一方案。直到前兩年,他仍然堅(jiān)持每年上山一到兩次。李芳同志的事跡深深感染了我,為我今后的人生道路指明了方向。早上6點(diǎn),李芳接到老伴打來(lái)的電話,說(shuō)這兩天感到有些不舒服,讓李芳快點(diǎn)回來(lái)??蓻](méi)過(guò)幾天,李芳又回到隊(duì)里,重新投入到緊張的工作中。我想,在今后的工作中,我要想李芳同志那樣,用自己的執(zhí)著于忠誠(chéng),大膽創(chuàng)新,勤于學(xué)習(xí),使自己的工作有更大的突破??傊瑢W(xué)習(xí)李芳同志,就要牢牢記住自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé),在工作中嚴(yán)于律己,淡薄名利,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,自立自強(qiáng),認(rèn)認(rèn)真真做好每一項(xiàng)工作;更要凈化靈魂,升華思想,查找差距,強(qiáng)化責(zé)任心,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、勇敢的進(jìn)取精神,老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,在自己的工作崗位上竭盡全力,奉獻(xiàn)青春,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這一種何等無(wú)畏的大愛,她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了師愛無(wú)疆,用生命守護(hù)了教師最美的靈魂。”  “有車,快走開!”這是李芳留下的最后一句話。4名學(xué)生傷情較輕,經(jīng)治療后已經(jīng)出院。她的奮力一推,避免了一場(chǎng)重大事故的發(fā)生,拯救了許多孩子的生命。李芳老師用自己的行動(dòng)教育了學(xué)生們應(yīng)當(dāng)怎樣做人,她用最美的行動(dòng)詮釋了人類靈魂的工程師,她用行動(dòng)書寫了人生中精妙絕倫的句號(hào)和感嘆號(hào)。 關(guān)于號(hào)
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