物質(zhì)是由大量分子組成的8-全文預(yù)覽
【正文】 cm2，可求得冼潔精（看成由單一分子組成）分子直徑是多少？計(jì)算油膜面積，回答解題思路，看、聽解題過程。提出問題引導(dǎo)學(xué)生思考，提問1：在課堂上完成該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是什么？提問2：怎樣清楚地顯示出油膜？在教師幫助下回答兩個(gè)問題，從而明確必須先把油滴稀釋才能在課堂上完成該實(shí)驗(yàn)，知道在水面上灑滑石粉來顯示油膜的辦法。觀察實(shí)驗(yàn)，回答出計(jì)算菜籽直徑的關(guān)系式是d=V/S。教 師 主 要 活 動(dòng)學(xué) 生 主 要 活 動(dòng)提出問題：從例1的結(jié)果可以知道分子確實(shí)是很小的，怎樣在課堂上測出它的大小呢？（不要求學(xué)生回答）思考。教 師 主 要 活 動(dòng)學(xué) 生 主 要 活 動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本插圖，讓學(xué)生明確可用場離子顯微鏡來觀察分子并測量其大小，而光學(xué)顯微鏡不行。水和酒精混合后總體積減小。經(jīng)試驗(yàn)，采用濃縮洗潔精代替油，既易采購，又能取得較好效果。實(shí)際教學(xué)中學(xué)生提出的方案有三種：①、把100粒菜籽緊密排成一排，用米尺量其長度，再求直徑；②、用量筒量出幾百粒菜籽的體積，點(diǎn)出菜籽的顆數(shù)，先求出一粒菜籽的體積，再求出菜籽的直徑；③、用量筒量出一定體積（V）的菜籽，把菜籽緊密地平攤成一層菜籽的矩形，再利用米測出萁面積（S），最后由d=V/S算出菜籽的厚度，即菜籽的直徑。二、教學(xué)手段由教學(xué)指導(dǎo)思想到順利完成教學(xué)目標(biāo)，在很大程度上取決于教學(xué)方式，而教學(xué)方式的選擇又必須依靠充分的教學(xué)手段。其中，單分子油膜法實(shí)驗(yàn)是增加學(xué)生感性認(rèn)識(shí)、了解微觀領(lǐng)域特點(diǎn)的重要途徑。精品資源《物質(zhì)是由大量分子組成的》教學(xué)設(shè)計(jì)浙江富陽新登中學(xué)（311404 ） 聞浪舟課 題物質(zhì)是由大量分子組成的教學(xué)目標(biāo)理解物質(zhì)是由大量分子組成的理解單分子油膜法測分子直徑的原理理解阿伏伽德羅常量的物理意義及作用體會(huì)通過測量
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