【正文】 的人才可以有標(biāo)準(zhǔn)遵循。o；“教室”的“室”有去聲和上聲兩種聲調(diào)；“明天”的“天”輕讀與否，也是兩可的。（降得快而低，表示極端肯定）(九)語(yǔ)音補(bǔ)充練習(xí)答案九1．漢民族共同語(yǔ)既然“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音”，為什么還有語(yǔ)音規(guī)范問(wèn)題呢?漢民族共同語(yǔ)是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音的。（沉吟）這篇文章很好↘。 2/l/3/2 街市上/陳列的/一些/物品， 3/3/2/2定然/是/世上/沒(méi)有的/珍奇。節(jié)奏通過(guò)語(yǔ)詞之間停頓的頻數(shù)即頓數(shù)來(lái)體現(xiàn)。但停頓的時(shí)間長(zhǎng)短不是絕對(duì)的，要根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境和表達(dá)的需要，準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)卣莆铡ＵZ(yǔ)法停頓是指為反映句子、句群等的結(jié)構(gòu)關(guān)系而作的停頓。 你在聽(tīng)什么? 我在聽(tīng)京劇。確定的重音位置不同，句子的意思也不同。按語(yǔ)法重音說(shuō)重音應(yīng)放在賓語(yǔ)“京劇”上。當(dāng)然它們也是有區(qū)別的。[?]也可作輕音節(jié)韻腹，如的[t?]。4．舉例說(shuō)明元音音位/?/和輔音音位/k/各有哪些音位變體。]這四個(gè)音節(jié)其有四個(gè)元音音位，它們是/?/，/i/，/ɑ/，/u/。特[t??4 ] 責(zé)[??179。它們是：增加符號(hào)：234。2．《漢語(yǔ)拼音方案》實(shí)際使用的只有25個(gè)拉丁字母，它是怎樣用15個(gè)字母描寫普通話32個(gè)音素的呢?《漢語(yǔ)拼音方案》的內(nèi)容實(shí)際上就是根據(jù)普通話語(yǔ)音的音位系統(tǒng)制訂的?？梢员硎尽岸尽边@個(gè)詞義，如果把兩個(gè)音節(jié)中的輔音音素(聲母)改換成送氣音就成tōng q236。例如：漢語(yǔ)普通話“柴、茶、長(zhǎng)”三個(gè)詞，音節(jié)里包含的主要元音是三個(gè)不同的音素，即前a、央A和后ɑ。前字尾音 [a]的音變 漢字寫法[i] [ia] 呀[u] [ua] 哇[n] [na] 哪[η] [ηa] 啊[] [a] 啊 (七)語(yǔ)音補(bǔ)充練習(xí)答案七1．舉例說(shuō)明音素和音位的區(qū)別。請(qǐng)比較：東西(dōng xi，事物)與東西(dōng xī ，方向)不同。書本兒與書本，意義、詞性沒(méi)什么區(qū)別。把兒化的詞和沒(méi)有兒化的詞進(jìn)行比較，就可以分辨得非常清楚。另外同一個(gè)音節(jié)在陰、陽(yáng)、上、去后面變讀輕聲時(shí)，音高并不相同，它沒(méi)有因定的調(diào)值，也不能另立一種調(diào)類。4．舉例說(shuō)明普通話韻母兒化后總數(shù)減少的原因。兒化指的是一個(gè)音節(jié)中，韻母帶上卷舌色彩的一種特殊音變現(xiàn)象。②．三個(gè)音節(jié)內(nèi)部結(jié)構(gòu)層次為A十(B+C)，變調(diào)形式為21+(35+2 14)，如米老鼠。? li178。?] 索馬里[suo178。? lɑu178。? fu178。? nai]總統(tǒng)府[?u?178。185。] 幾何[?i178。? ?u179。185。185。185。? kuo178。 wǔ y236。 m225。 p242。 七零八散qī l237。 k224。 qi224。 ch233。平卷舌水分造成錯(cuò)誤。YAODIAN(藥店)“店”的大寫字母I誤寫為隔音字母Y。例(4)理應(yīng)按每個(gè)詞開(kāi)頭字母大寫的方法寫標(biāo)題，但第二個(gè)詞“在于”和第三個(gè)詞“思考”開(kāi)頭的字母都沒(méi)有大寫，應(yīng)改寫為Zaiyu Sikao。按規(guī)定，專用短語(yǔ)中的每個(gè)詞開(kāi)頭字母要大寫，詞與詞要分寫。拄規(guī)定，地名，第一個(gè)字母要大寫，如有表示行政區(qū)劃單位的詞，要和地名分開(kāi)寫，第一個(gè)字母也要大寫。 (1)李玉明，是專用名詞，也是一個(gè)人的姓名。r (反而)的233。(2)句錯(cuò)在把前兩個(gè)字母都大寫了，應(yīng)該是句子開(kāi)頭的字母“Z”大寫，“H”應(yīng)該小寫成“h”。、詩(shī)shī、日r236。”。(3)u和252。(2)和聲母構(gòu)成音節(jié)時(shí)，252。u是舌后、圓唇、高元音，252。的前后，所以ie、252。主要用于i、252。234。k、h能同開(kāi)口呼、合口呼韻母相拼。如屬于齊齒呼的韻母，i、ia、ie、iao、iou、ian、in、iang、ing也能和雙唇音b、p、m相拼或d、t、n、l相拼。聲母的發(fā)音部位如果相同，和韻母的配合關(guān)系一般也相同。n餛”等，分析時(shí)不要把i、u誤為韻腹，省寫的e字母才表示韻腹234?！保灰秧嵏拐`為i，而應(yīng)是i[]。在分析中容易犯的錯(cuò)誤是：(1)把“月”的聲母分析成y,韻頭分析戚u，韻腹分析成e。輔音只在音節(jié)的開(kāi)頭或末尾出現(xiàn)(如“雙”)，在音節(jié)末尾出現(xiàn)的輔音只限于n和ng。(五)語(yǔ)音補(bǔ)充練習(xí)答案五1．普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是什么?(1)一個(gè)音節(jié)最多可以用四個(gè)音素符號(hào)(六個(gè)漢語(yǔ)拼音字母)來(lái)拼寫(如“窗”)(2)元音在音節(jié)中占優(yōu)勢(shì)。例如同是陰平調(diào)類，天津話的調(diào)值是11，沈陽(yáng)話的調(diào)值是33，濟(jì)南話的調(diào)值是213?？傊?，(3)、(4)、(5)三類其有常用入聲字一百五十多個(gè)。 、靴xuē”兩個(gè)字以外，都是^聲宇，如“略、決、虐、確、學(xué)、月”等。(2)讀zi ci si和er的宇肯定不是入聲宇，如“資、此、私、二、而”等等。、舐sh236。(3)同為214的有舨bǎn、愀qiǎo、牾wǔ、葸xǐ，屬上聲調(diào)類。、幗gu243。至于清聲母字分別歸入普通話的陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲。后一音節(jié)韻母相同，都是帶鼻音韻母eng。前一音節(jié)韻母不同：“遲”的韻母i[]，是舌尖后、高、不圓唇元音，“刺”的韻母i[]，是舌尖前、高、不圓唇元音?！捌啤钡穆暷竝，是雙唇、送氣、清塞音。韻母是聲母之后的全部音素，如“堅(jiān)”的韻母是“ian”，并非韻腹和韻尾“an”，“關(guān)”的韻母是“uan”，并非韻腹和韻尾“an”，所以說(shuō)它們的區(qū)別在于：韻母是一個(gè)音節(jié)中聲母之后的全部音素，而押韻中的“韻”就不一定是聲母之后的全部?？茖W(xué)有險(xiǎn)阻， 苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)(guan)。其同韻宇稱為“韻腳”。()(4)既代表音素，也表示卷舌動(dòng)作的符號(hào)。7．er是個(gè)卷舌、央、中、不圓唇元音，它帶有卷舌色彩，稱卷舌元音。an、uan里的是舌前、不圓唇，低元音[a]，國(guó)際音標(biāo)應(yīng)寫為[an]、[uan ]。an里的a，讀音是不同的。但舌位前后、高低都不同：e是舌后半高元音，234。(2)n—l n、l同是舌尖中濁音，但阻礙方式不同；n 是鼻音，l是邊音。(I)i—252。（2)ou——uo ou是前響復(fù)韻母，發(fā)音時(shí)前一元音o響亮清晰，后一元音u短而輕，結(jié)構(gòu)上是韻腹和韻尾的組合。3．比較說(shuō)明下列兩組韻母在發(fā)音和結(jié)構(gòu)上的區(qū)別。(5)ua—uai ua發(fā)音到a時(shí)停止；uai發(fā)音到a后，還要繼續(xù)滑向i，到i收結(jié)，開(kāi)口度大小不同。(3)an—ang an發(fā)音時(shí)a舌位靠前，收音于前鼻音n；ang發(fā)音時(shí)a舌位靠后，收音于后鼻音ng。下列各組韻母發(fā)音的主要區(qū)別是：(1)e—o e發(fā)音時(shí)不圓唇；o發(fā)音時(shí)圓唇。o)(三)語(yǔ)音補(bǔ)充練習(xí)答案三1．從結(jié)構(gòu)特征、韻頭特征、韻尾特征上分析下列各詞帶著重號(hào)的韻母有何不同?從結(jié)構(gòu)特征看，“行”的韻母是ing，是后鼻尾韻母：“分”的韻母是en，是前鼻尾韻母；“欣”的韻母是in，是前鼻尾韻母；“正”的韻母是eng，是后鼻尾韻母。)蹊蹺(qī qiāo) 少憩(shǎo q236。n) 恫嚇(d242。ng c243。下列帶著重號(hào)的字，正確讀音是：森林(sēn l237。n)香液(xiāng y232。 shǎo) 詩(shī)人(shī r233。n) 有氣(yǒu q236。)一擎(y236。 c233。ng) 姓陳(x236。) 短劍(duǎn ji224。) 短站(duǎn zh224。 le） 一次（y237。清早(qīng zǎo) 做了(zu242。這種摩擦音一般可用半元音來(lái)描寫，表示這個(gè)音節(jié)也有一個(gè)類似聲母的成分。有些音節(jié)開(kāi)頭沒(méi)有聲母，只有一個(gè)韻母獨(dú)立成為音節(jié)，如：愛(ài)224。普通話音節(jié)中的兩類聲母是：(一)輔音聲母；(二)零聲母。發(fā)音部位和發(fā)音方法都相同的輔音又有送氣和不送氣的區(qū)別，如b、p，d、t，g、k三對(duì)輔音，前一個(gè)是不送氣音，后一個(gè)是送氣音；j、q，zh、ch，z、c三對(duì)輔音，前一個(gè)是不送氣音，后一個(gè)是送氣音。輔音音色的不同取決于輔音的發(fā)音部位和發(fā)音方法。如uai—wai(歪)。(三)隔音字母w，要用在u行的韻母。252。的前面加y。如252。(二)隔音字母y，還用在252。(一)隔音字母y，用在i行的韻母。3．比較隔音字母、隔音符號(hào)在用法上的異同。一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)的人們使用這種語(yǔ)言進(jìn)行交際。第二章 語(yǔ)音 (一)語(yǔ)音補(bǔ)充練習(xí)答案一1．語(yǔ)音就是人類發(fā)音器官發(fā)出來(lái)的聲音。這樣，就為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的使用及健康發(fā)展，提供法律的依據(jù)和支援。（二）緒論補(bǔ)充練習(xí)答案二1．《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的使用領(lǐng)域和制約范圍具體涉及的是什么?為什么作這樣的界定?對(duì)于違反該法條款規(guī)定的語(yǔ)言文字的使用行為，應(yīng)當(dāng)作如何處置?“國(guó)家通用語(yǔ)言文字法”所涉及與制約的，著重在政府的行為、公眾的行為，以及社會(huì)企事業(yè)諸方面。這三個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言都大量地吸收過(guò)漢語(yǔ)的語(yǔ)詞，甚至依靠漢語(yǔ)借詞作為構(gòu)成新詞的基礎(chǔ)。全世界說(shuō)漢語(yǔ)的人有十億左右，幾乎占全球人口的五分之一。如：姨→阿姨，愛(ài)→可愛(ài)；想→想頭，亮→亮兒，是構(gòu)詞形態(tài)。“五四”前后廢除文言文提倡白話文的運(yùn)動(dòng)，就是因?yàn)槲难晕倪@種書面語(yǔ)同口語(yǔ)脫節(jié)太嚴(yán)重。 書面語(yǔ)與口語(yǔ)相互影響。先有口語(yǔ)，后有書面語(yǔ)；至今還有許多民族只有口語(yǔ)而沒(méi)有書面語(yǔ)。從語(yǔ)言學(xué)的角度看口語(yǔ)和書面語(yǔ)的差別主要在風(fēng)格方面。《現(xiàn)代漢語(yǔ)》（增訂四版）課后補(bǔ)充練習(xí)答案劉小南(這里所列的，是主教材上、下冊(cè)書后所附的“補(bǔ)充練習(xí)”的答案。書面語(yǔ)是寫（?。┏鰜?lái)的語(yǔ)言，口語(yǔ)是說(shuō)出來(lái)的語(yǔ)言；書面語(yǔ)的物質(zhì)載體是文字，口語(yǔ)的物質(zhì)載體是語(yǔ)音。書面語(yǔ)是在口語(yǔ)的基礎(chǔ)上形成并發(fā)展起來(lái)的。對(duì)書面語(yǔ)進(jìn)一步加工規(guī)范，就形成標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)（又稱“文學(xué)語(yǔ)言”）。如果書面語(yǔ)同口語(yǔ)脫節(jié)太嚴(yán)重，人們就會(huì)對(duì)書面語(yǔ)進(jìn)行改革。（二）加前綴或后綴。漢語(yǔ)在國(guó)際上有很大的影響。其中受影響最深的是日本、朝鮮和越南。韓國(guó)、新加坡也仍然使用漢字。該法第三章為“管理與監(jiān)督”；規(guī)定各級(jí)語(yǔ)言文字工作部門的職責(zé)與權(quán)限；并就違反該法有關(guān)條款明文規(guī)定的語(yǔ)言文字使用行為，確定了處罰的范圍及處罰的方式。這恰恰是為了促使語(yǔ)言向更加健康、更加精密、更適合時(shí)代要求的方向發(fā)展。2．為什么說(shuō)語(yǔ)音的社會(huì)性是語(yǔ)音的本質(zhì)屬性?因?yàn)檎Z(yǔ)言是一種社會(huì)現(xiàn)象。比如，為什么有的語(yǔ)音聽(tīng)起來(lái)相差很遠(yuǎn)卻無(wú)須加以區(qū)別，而有的語(yǔ)音差別很小卻必須分別清楚?同樣的語(yǔ)音為什么在不同的語(yǔ)言(方言)里可以有不同的結(jié)合方式?諸如此婁問(wèn)題，離開(kāi)了語(yǔ)音的社會(huì)性都是無(wú)法說(shuō)明的。它們的共同點(diǎn)是都起隔音作用，以免音節(jié)的界限發(fā)生混淆，但用法上有區(qū)別。如果i后面還有別的元音，就把i改為y，如：ia—ya(牙)，iangyang(央)。行的韻母，在零聲母音節(jié)中，也要用y開(kāi)頭。后面還有別的元音，就在252。可見(jiàn)，跟i行韻母相比。上兩點(diǎn)要省去。如果u后面還有別的元音，就把u改成w。 (二)語(yǔ)音補(bǔ)充練習(xí)答案二1．說(shuō)出普通話語(yǔ)音中22個(gè)輔音形成22個(gè)不同音色的道理。如：b、p、d、t、g、k是塞音，f、x、s、sh、r、h是擦音，j、q、zh、ch、z、c是塞擦音，m、n、ng是鼻音，l是邊音。2．舉例說(shuō)明普通話音節(jié)中有哪兩類聲母。”三個(gè)音節(jié)中，p、t、h就是輔音聲母。等，它們?cè)诎l(fā)音時(shí)音節(jié)開(kāi)頭部分往往帶有輕微的摩擦成分。(“一、不”可按變調(diào)讀寫)(1)組聲母的發(fā)音是z、c的不同。) 青草（qīng cǎo） 錯(cuò)了（ cu242。主力(zhǔ l236。n) 糟了(zāo le)舉例(jǔ l236。 ch233。)一層(y236。n) 有刺(yǒu c236。ng q237。) 不少(b249。 sǎo) 私人(sī r233。n)4．下列帶著重號(hào)字的讀音不止一個(gè)，哪個(gè)對(duì)?哪個(gè)不對(duì)?把正確的指出來(lái)。) 淙淙(c243。n) 竦然(sǒng r225。n y225。n xi225。2．辨析下列各組韻母在發(fā)音上的主要區(qū)別。發(fā)音時(shí)舌位靠前。e發(fā)音時(shí)開(kāi)頭圓唇。an發(fā)音時(shí)開(kāi)頭圓唇。復(fù)韻母uo發(fā)音時(shí)口形有變化，由u的高舌位向o的半高舌位滑動(dòng)。ye(齊齒呼) zan(開(kāi)口呼) hua(合口呼) xun(撮口呼) wang(合口呼)long(開(kāi)口呼) hong(合口呼) qin(齊齒呼) duan(合口呼) shi(開(kāi)口呼)on(開(kāi)口呼) duo(合口呼) xia(齊齒呼) yan(齊齒呼) er(開(kāi)口呼)ti(齊齒呼) qu(撮口呼) you(齊齒呼) huai(合口呼) rong(撮口呼)5．按發(fā)音特點(diǎn)分析下列各組音素的異同。是圓唇元音。同是舌面、不圓唇元音。6．帶鼻音韻母an、ian、uan、252。an里的a，讀音是不同的。an里的a跟an、uan里的a相近，國(guó)際音標(biāo)應(yīng)寫為[yan]，寬式標(biāo)音舌尖鼻音韻母里的a，一律用音標(biāo)[ a]來(lái)標(biāo)寫。()(3)是輔音韻尾。所謂押韻，指的是韻文中某些句子的末尾用上同“韻”的字。攻城不怕堅(jiān)(jian)，攻書奠畏難(nan)。而韻母不同。(1)不過(guò)——不破后一音節(jié)聲母不同：“過(guò)”的聲母g，是舌面后、不送氣、清塞音。 (2)遲暮——刺目前一音節(jié)聲母不同：“遲”的聲母ch，是舌尖后，送氣、清塞擦音，“刺”的聲母c，是舌尖前、送氣、清塞擦音。(3)不能——不冷后一音節(jié)聲母不同：“能”的聲母是n，舌尖中濁鼻音，“冷”的聲母是l，舌尖中濁邊音。演變規(guī)律的明顯特點(diǎn)是古調(diào)類的入聲已經(jīng)消失，它們中的次濁聲母宇(m、n、l、r聲母字)都?xì)w入普通話的去聲；而全濁聲母的人聲字歸入普通話的陽(yáng)平。 (2)同為35的有集j237。n，屬陽(yáng)平調(diào)類。i、菉l249。但有相當(dāng)一部分入聲字可以根據(jù)普通話的讀音來(lái)辨別，查查資料，你能說(shuō)出幾條主要規(guī)律供參考嗎?我們能說(shuō)出的主要規(guī)律是：(1)屬于鼻音韻母的字肯定不是入聲宇，如“安、景、紅、尋、城”等等。e韻的字，除“瘸qu233。屬于這類常用入聲字比較多，共有一百個(gè)左右。兩個(gè)方言調(diào)類相同，調(diào)值不一定相同。調(diào)值同是33的長(zhǎng)沙話、廣州話，長(zhǎng)沙話的調(diào)類是陰平，廣州話的調(diào)類是陰去。(3)音節(jié)可以沒(méi)有輔音(如“俄”)。2．列表分析下列各音節(jié)的結(jié)構(gòu)方式，指出在分析中容易犯的錯(cuò)誤。類似的還有“四s