【正文】 卑微2．稻子結(jié)了谷穗以后因為重力作用就會下垂，比喻有才華的人、心靈高尚的人低首而謙虛。五、1．謙虛 嘲笑二、1．茅塞頓開、豁然開朗、恍然大悟2．決定、確定三、1．親切地2．失望地（嚴肅地）3．語重心長地（意味深長地）蘇格拉底是一位循循善誘（善施教化）的大哲學(xué)家。麥壟搖晃追求蒼老 20112012 1最大的麥穗補充習(xí)題答案一、定奪2．氣喘吁吁、大汗淋漓他每天打掃天游峰非常辛苦，但卻過得輕輕松松、自在悠閑，是因為他默默無聞地奉獻著，給游客們創(chuàng)造了一個舒適整潔的旅游環(huán)境，自己雖然辛苦，但卻樂在其中。 一宿削鉛筆 感悟：通過相互合作，我們每個人都盡了自己最大的努力，既有了一份責(zé)任感，激發(fā)了自己的最大潛能，同時我們都發(fā)揮了自己的長處，讓自己的優(yōu)勢得到彰顯，也共同體會到成功的快樂，增進了我們的友誼。3．可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標，要盡力做好分內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。 緣（故）二、1．顧名思義，所謂露水集，就是太陽還沒有把早上的露水曬干以前的一種早市。（優(yōu)）美（悠）閑（協(xié)）作2．（悠）久（諧）音（協(xié)）調(diào)1學(xué)會合作補充習(xí)題答案一、1．和（諧）另外海洋雖然蘊藏許多資源，但海洋資源的再生也是需要時間的，如果我們無節(jié)制地開發(fā)海洋資源而不注意保護，那么這些資源總有被用光的一天。作比較。（3）魚蝦3．列數(shù)字。2．（1）藻類 啟發(fā)：我們也應(yīng)該像斯帕拉捷那樣善于觀察生活，從看似平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)秘密，并勤于思考，通過自己的探索實踐，找出正確的結(jié)論。2．后來人們繼續(xù)研究，終于發(fā)現(xiàn)蝙蝠是用耳朵接收從喉嚨發(fā)出的超聲波來辨別方向、確定目標的。靈巧四、1．第一次，他蒙住蝙蝠眼睛，結(jié)果蝙蝠還是輕盈敏捷的飛行，發(fā)現(xiàn)蝙蝠不是靠眼睛辨別方向。③三、1．敏銳②③ 特殊二、1．②障礙舉報 1夜晚的實驗補充習(xí)題答案一、蝙蝠然后，我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去，回過頭來品味我最欣賞的一些片斷，并問問自己為什么喜歡它們。此外，還可以選擇一些工具書，如字典、詞典、百科全書等。我們體會到：少年是睿智的，他找到適合勸說吳王的方法，讓吳王自悟其理。螳螂捕蟬補充習(xí)題答案一、一言既出，駟馬難追一著不慎，滿盤皆輸人非圣賢，孰能無過不經(jīng)一事，不長一智百尺竿頭，更進一步前無古人，后無來者二、1．大臣和少年目的都是想勸吳王放棄攻打楚國。她快速地劃動小船，驚動了已經(jīng)棲息的水鳥。興盡晚回舟誤入藕花9詞兩首補充習(xí)題答案一、1．青（箬笠），綠（蓑衣），斜風(fēng)細雨不須歸。 人物故事 人物名稱 我的人物卡片作者把人物寫得這樣美，其用意是寫出了白骨精的詭計多端，她想以此來降低師徒三人對她的警惕心，好對唐僧下手。一個“摔”字，我們感受到唐僧的膽小及受到了嚴重的程度。 2. 表明今天的“手術(shù)”與往日不同，也表達出了海爾曼醫(yī)生視死如歸的決心。 蠟燭燒完秘密或暴露，國家就有災(zāi)難，同時一家三口生命結(jié)束4．不能去掉。 默默地 鎮(zhèn)定二、1．⑥2．①3．④4．③三、杰奎琳怕樓上黑，她嬌聲對德國人說，可以拿盞燈上樓睡覺嗎？少校見杰奎琳很可愛，就同意把蠟燭拿走，這樣就避免了一場危機。 樓梯承諾勇敢頑強半截蠟燭補充習(xí)題答案一、秘密4．中國共產(chǎn)黨號召全國人民團結(jié)抗戰(zhàn)，全國人民對中國官守軍給予慰問與聲援。四、C五、1．日寇以兩個士兵失蹤為由，前來搜查，這是蓄意挑釁，遭到中方嚴詞拒絕后，惱羞成怒，首先向我方開火，中國軍隊還擊。n 大聲（疾）呼夜以（繼）日萬籟（俱）寂（蓄）謀已久盧溝橋烽火補充習(xí)題答案一、（惱）羞成怒而第三自然段用了擬人手法，突出水的野性美。4．作者的整個游程處處不離泉水，和作者游覽的順序這條線索有機結(jié)合，使文章井然有序，條理清晰，讀者一目了然。（3）乘船必須仰臥在小船里，從后腦勺到肩背，到臀部，到腳跟，每一處都貼著船底。（2）⑤（3）⑥2．（1）①（2）④（3）③三、1．葉圣陶2．聚涓滴，納百川，不斷地充實自己，永不滿足，永不停息！3．文中寫了兩種海，一種是真實的大海，另一種指知識的海。③傍晚，平靜的海面倒映著萬家燈火，岸邊的石凳上坐滿了游人，他們腳下，是海浪與堤岸的呢喃細語。3．這篇課文按總分總的順序描寫了煙臺的海上景觀。作者先寫“冬天煙臺的海”，是因為在一年四季的海上奇觀中，冬天煙臺的海的景色尤為獨特，堪稱一道壯麗的風(fēng)景線，具有代表性。（鍥）而不（舍）：用刀子刻。 從畫線句子中的負著重荷、上升、沖破、跳出等幾個詞語，我們感受到了太陽躍出海面時的艱辛和努力。3．人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞紅燈籠會被一只巨手提走。2．活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。不漸泄?jié)u訓(xùn)二、遜232。你是指“長江”，把你比作“母親”，深切地表達了作者對長江的熱愛、依戀的思想感情。 （母親）的情懷三、你從雪山走來，春潮是你的風(fēng)采。 （純潔）的清流（健美）的臂膀 我們贊美長江，你是無窮的源泉，我們依戀長江，你有母親的情懷。nl252。xi232。由“擔(dān)心”一詞可以體會到：作者對白鷗的喜愛，也表現(xiàn)了三亞海水之藍，海鷗之白，白鷗飛翔得很低，讓人覺得快接觸到海面了。由“感染”一次體會到：在夕陽余暉的映照下，海天變成一片金紅，突出了夕陽的光艷，同時這奇異景象也感染了作者,使其渾身充滿了力量。2．……用“過來一會兒”和“到了最后”有序連接。煙臺的海補充習(xí)題答案一、石凳恬靜嬉笑威武雄壯二、氣勢（磅）（礴）水平（如）（鏡）（呢）（喃）細語如（癡）如（醉）（蔚）（為）壯觀（威）（武）雄壯前（赴）后（繼）：到（某處）去。涌浪比做小山、獅子，“撲向”“掀起”等詞語形象地寫出了巨浪拍打堤岸的壯觀景象。這段話把浪花比作頑皮的孩子，“撲”字形象地寫出了“微波泛起”