【摘要】溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)專題復(fù)習(xí)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%=溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量×100%公式:1.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)沒有單位一、關(guān)于溶液稀釋的計算解溶液稀釋計算題的關(guān)鍵是溶液稀釋前后,所含溶質(zhì)的質(zhì)量保不變。即:m(濃溶液)×
2024-11-06 17:54
【摘要】溶液的配制及分析(第二課時)復(fù)習(xí)回顧?物質(zhì)的量濃度的含義?以單位體積溶液里含有多少摩溶質(zhì)來表示溶液組成的物理量叫物質(zhì)的量濃度。?單位mol/L。二、物質(zhì)的量濃度溶液的配制?想一想?怎樣配制?九字方針:計量溶(冷)洗定搖?(轉(zhuǎn))?保
2024-11-10 12:42
【摘要】XXXX飲料工業(yè)有限公司文件類型:SOP文件頒布日期:XXXX0716水處理系統(tǒng)化學(xué)溶液配制標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程密級:僅供內(nèi)部使用文件代碼:SOP-SC-033版本號:第版Page1of4
2024-08-29 21:13
【摘要】第2課時溶液的配制及計算
2025-06-14 02:30
2025-06-14 02:17
【摘要】
2025-06-11 22:19
【摘要】第2課時一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制用食鹽和水配制50g6%的食鹽水(即固體溶質(zhì)與水配成溶液)稱:、、、。:。:托盤天平燒杯量筒玻璃
2025-06-16 23:11
【摘要】第2課時 一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制用食鹽和水配制50?g?6%的食鹽水(即固體溶質(zhì)與水配成溶液)中主要儀器名稱: 、 、 、 。?: ??????
2025-06-18 17:16
【摘要】第七章溶液溶液稀釋的表示第2課時配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液課時作業(yè)(十一)達標(biāo)鞏固直擊中考第七章溶液達標(biāo)鞏固一、選擇題10g3%的氯化鈉溶液,不需要使用的儀器是()A.玻璃棒B.燒杯C.石棉網(wǎng)D.量筒C
2025-06-19 05:23
2025-06-15 01:51
【摘要】主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)第5課時溶液的濃度溶液的配制1.定義溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_______質(zhì)量與______質(zhì)量之比。2.公式(1)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%(2)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=溶解度溶解度+100g×100%(僅適用于飽和溶液)
2025-06-20 12:17
2025-06-18 12:00
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件溶液濃稀的實質(zhì)是:相等質(zhì)量的溶液中所含溶質(zhì)的多少1、怎樣區(qū)分濃溶液和稀溶液?7C中小學(xué)課件1,哪支試管中的溶液濃度更高?2,試管②顏色深是由什么原因造成的?②①3,試管②比試管①,濃度高多少?顏色的深淺(濃度的高低)是由溶質(zhì)的質(zhì)量和溶劑的質(zhì)量共同造成的7C中小學(xué)課件
2024-11-25 21:50
【摘要】第四節(jié)配置溶液教學(xué)目標(biāo)知識:加深溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)概念的理解;初步掌握溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算。能力:培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。思想教育:培養(yǎng)學(xué)生具體問題具體分析的能力。重點難點:求溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。教學(xué)方法:合作自主探究教學(xué)過程教學(xué)過程:教學(xué)用品:幻燈片教師活動學(xué)生
2024-11-19 14:31
【摘要】?臨床用藥的配制臨床用藥的配制 危害藥物的配制 定義:(理解,不考) 能產(chǎn)生職業(yè)暴露危險或危害的藥物,除腫瘤化療藥物(細胞毒性藥物)外還包括一些殺細胞藥。? 特點: 遺傳毒性; 致癌性; 致畸作用或生育損害; 低劑量下就產(chǎn)生嚴(yán)重的器官或其他方面的毒性; 可透過皮膚、呼吸道造成生殖、泌尿、肝腎毒害; 損傷生殖功能。
2024-08-13 23:36