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正文內(nèi)容

公共管理學(xué)形成性作業(yè)(一)(二)答案-全文預(yù)覽

  

【正文】 不同的政治制度和社會(huì)條件下,不同性質(zhì)的政黨在政策規(guī)劃中的作用是有差異的。 (3)有利于檢驗(yàn)政策實(shí)施的效果。公共政策的執(zhí)行可以分為政策宣傳、 政策分解 、 物質(zhì)和組織準(zhǔn)備 、 政府試驗(yàn) 和全面實(shí)施這五個(gè)主要環(huán)節(jié)。待相關(guān)部門認(rèn)真研究拿出有針對(duì)性、可行性的監(jiān)管措施以后,再提交國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議審議。三是完善機(jī)制建設(shè),構(gòu)建服務(wù)型政府制度體系。四是加強(qiáng)研究,同步推進(jìn)。“簡(jiǎn)政放權(quán)”既是增強(qiáng)政府治理、建設(shè)現(xiàn)代政府的內(nèi)在要求,也是提升政府公信力、執(zhí)行力和權(quán)威性,更好服務(wù)人民群眾的有效保障。討論:簡(jiǎn)政放權(quán)和取消、下放行政審批事項(xiàng)是我國(guó)新一輪政府職能轉(zhuǎn)變的核心舉措,目前效果明顯。當(dāng)然,盡管轉(zhuǎn)變政府職能取得很大進(jìn)展,但與廣大人民群眾的期待仍有一定差距。社會(huì)投資和創(chuàng)業(yè)熱情開始迸發(fā),政府職能轉(zhuǎn)變的成效不斷顯現(xiàn)。過去一年,各級(jí)政府部門在簡(jiǎn)政放權(quán)、放寬準(zhǔn)入方面做“減法”的同時(shí),在加強(qiáng)監(jiān)管、服務(wù)社會(huì)方面做“加法”。在中央的推動(dòng)下,山西、海南、上海、成都、蘭州等10余個(gè)省市及地區(qū)制定了行政審批制度改革的年度計(jì)劃。李克強(qiáng)總理的承諾,只用了短短一年時(shí)間就完成過半。“小步快跑”——行政審批改革不斷加速行政審批制度改革為簡(jiǎn)政放權(quán)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),各級(jí)政府和部門從百姓反映最強(qiáng)烈的問題著手,真正實(shí)現(xiàn)政府職能的完美轉(zhuǎn)變?!獓?guó)家海洋局和國(guó)家能源局的重新組建則有利于政府相關(guān)部門間理順職責(zé)。一系列舉措之后,國(guó)家政府部門由27個(gè)縮減至25個(gè),正部級(jí)機(jī)構(gòu)減少4個(gè)。會(huì)議還將《國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》內(nèi)容分解細(xì)化為72項(xiàng)任務(wù),逐項(xiàng)明確了責(zé)任部門和完成時(shí)限。通過一年的實(shí)踐探索,以轉(zhuǎn)變政府職能為核心的行政體制改革為大家交出了一份怎樣的答卷?政府機(jī)構(gòu)職責(zé)日趨清晰從實(shí)踐看,新組建和重新組建的部門展現(xiàn)出前所未有的活力,職能轉(zhuǎn)變力度空前。四、案例分析題轉(zhuǎn)變政府職能仍處“進(jìn)行時(shí)”2013年全國(guó)“兩會(huì)”上,《國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》發(fā)布。政府失效理論給我們的啟示主要有以下幾點(diǎn):(1)單純依靠市場(chǎng)和過多依靠政府干預(yù)都是行不通的,必須兩者互相制約、協(xié)調(diào),才能促進(jìn)市場(chǎng)的健康發(fā)展。由此,這一理論認(rèn)為在政治決策過程中,人的一切行為都可以看成是經(jīng)濟(jì)行為。非政府公共組織的基本特征是什么?答:非政府性;公益性;正規(guī)性;專門性;志愿性。政府職能的演變大致經(jīng)歷了限制政府干預(yù)、 主張政府干預(yù) 和對(duì)政府職能的重新思考三個(gè)階段?!豆补芾韺W(xué)》課程形成性考核冊(cè)(一)學(xué)校名稱: _______________________姓 名: _______________________學(xué) 號(hào): _______________________班 級(jí): _______________________江蘇開放大學(xué)一、填空題公共管理的主體是 公共組織 ,客體是 社會(huì)公共事務(wù) ,目的是 實(shí)現(xiàn)公共利益 ,公共管理的過程是 公共權(quán)力 的運(yùn)作過程。一般來講,政府的職能應(yīng)分為兩部分: 政治職能 和 管理職能 。當(dāng)代公共管理者應(yīng)具備哪些職
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