【摘要】江西農(nóng)業(yè)大學(xué)通信原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目基于Matlab的相移鍵控仿真設(shè)計(jì)專業(yè)電子信息工程學(xué)生姓名曾凡文學(xué)號(hào)20121206
2025-06-27 18:03
【摘要】課程設(shè)計(jì)課程名稱通信原理系別:計(jì)算機(jī)科學(xué)系專業(yè)班級(jí):通信一班2目錄
2024-11-07 22:40
【摘要】機(jī)械與電氣工程學(xué)院程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目:PSK通信系統(tǒng)性能仿真專業(yè)班級(jí):通信102姓名:學(xué)號(hào):
2025-06-07 09:57
【摘要】課程設(shè)計(jì)學(xué)生日志時(shí)間設(shè)計(jì)內(nèi)容2011-6-28查閱關(guān)于M-QAM的相關(guān)資料以及與matlab的仿真原理2011-6-29設(shè)計(jì)總體方案2011-6-30用matlab對方案進(jìn)行編程2011-7-1調(diào)試程序,并檢查錯(cuò)誤2011-7-2著手開始寫設(shè)計(jì)報(bào)告2011-7-3完善設(shè)計(jì)報(bào)告2011-7
2025-08-11 07:35
【摘要】機(jī)械與電氣工程學(xué)院程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目:PSK通信系統(tǒng)性能仿真專業(yè)班級(jí):通信102姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)老師:
2025-01-13 19:20
【摘要】第0頁共20頁第0頁共20第0頁共20頁課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:基于matlab的FM通信系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)生姓名:楊麗君
2025-03-04 05:18
【摘要】1引言隨著信息的飛速發(fā)展,在當(dāng)今社會(huì),通信已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì)的高級(jí)“神經(jīng)中樞”。通信技術(shù)也變得越來越重要,以致其在社會(huì)的生產(chǎn)和生活中起著越來與重要的作用。同時(shí),培養(yǎng)新世紀(jì)的技術(shù)人才也顯得格外重要。通信原理理論課程的學(xué)習(xí)使我們對通信系統(tǒng)有了初步的了解。實(shí)現(xiàn)信息傳遞所需的一切技術(shù)設(shè)備和傳輸媒質(zhì)的總和稱為通信系統(tǒng)。以基本的點(diǎn)對點(diǎn)通信為例,通信系統(tǒng)的組成,如圖1-1所示。
2025-05-15 23:43
【摘要】課程設(shè)計(jì) 院(系、部) 電信學(xué)院 教研室 通信工程 項(xiàng)目名稱 自適應(yīng)通信系統(tǒng)辨識(shí)的仿真設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)人 指導(dǎo)教師 目錄第1
2025-08-11 10:53
【摘要】移動(dòng)通信課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目基于Simulink的擴(kuò)頻通信系統(tǒng)仿真與實(shí)現(xiàn)學(xué)院電子信息工程學(xué)院專業(yè)通信工程學(xué)生姓名學(xué)號(hào)
2025-06-19 05:07
【摘要】移動(dòng)通信課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目基于Simulink的擴(kuò)頻通信系統(tǒng)仿真與實(shí)現(xiàn)學(xué)院電子信息工程學(xué)院專業(yè)通信工程學(xué)生姓名
2025-06-05 07:27
【摘要】1通信系統(tǒng)建模與仿真課程設(shè)計(jì)2021級(jí)通信工程專業(yè)********班級(jí)題目基于SIMULINK的基帶傳輸系統(tǒng)的仿真姓名***學(xué)號(hào)*******指導(dǎo)教師
2025-01-13 16:04
【摘要】淮南師范學(xué)院電氣信息工程學(xué)院2014屆電子信息工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)報(bào)告成績課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:基于matlab的FM通信系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)生姓名:楊麗君學(xué)生學(xué)號(hào):1008030317
2025-06-23 16:01
【摘要】通信系統(tǒng)建模與仿真課程設(shè)計(jì)2011級(jí)通信工程專業(yè)********班級(jí)題目基于SIMULINK的基帶傳輸系統(tǒng)的仿真姓名***學(xué)號(hào)*******指導(dǎo)教師胡娟
2025-01-17 03:49
【摘要】唐山學(xué)院課程設(shè)計(jì)1引言通信按照傳統(tǒng)的理解就是信息的傳輸,信息的傳輸離不開它的傳輸工具,通信系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生,我們此次課題的目的就是要對調(diào)制解調(diào)的通信系統(tǒng)進(jìn)行仿真研究。通信的目的是傳遞消息中所包含的信息。通信系統(tǒng)的作用就是將信息從信源發(fā)送到一個(gè)或多個(gè)目的地。對于電通信來說,首先要把消息轉(zhuǎn)變成電信號(hào),然后經(jīng)過發(fā)送設(shè)備,將信號(hào)轉(zhuǎn)入信道,在接受端利用接收設(shè)備對接受信號(hào)做相應(yīng)的處理后,送給新宿再
2025-08-04 10:03