【正文】 的未來負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。李洪斌的媽媽從小就告訴他：“你自己的事情要自己做，而且必須學(xué)會自己做?！　「改冈谄綍r的生活中應(yīng)該多給孩子講一講不學(xué)習(xí)的嚴(yán)重后果，利用古今中外那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)致人生失敗的例子來引導(dǎo)孩子意識到學(xué)習(xí)的必要性和他肩上所負(fù)的責(zé)任?？墒?，他的父親為了炫耀，帶著方仲永到處拜訪，到處給人當(dāng)眾作詩。　　建議三 讓孩子意識到不學(xué)習(xí)的后果　　不學(xué)習(xí)就會落后于他人，甚至難以在社會上生存?！薄　【G竹點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開始埋頭寫作業(yè)了?！　【G竹今年12歲，不太愛學(xué)習(xí)，成績也不理想。教育孩子只有不斷地學(xué)習(xí)，他們才能更好地適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和紛繁復(fù)雜的社會。因此，父母應(yīng)該經(jīng)常向孩子講述學(xué)習(xí)的意義，指導(dǎo)孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)是他們必須要做的事情。因此，父母應(yīng)該及早告訴孩子：“學(xué)習(xí)是你必須要做的事情?！　〔粫乃?、環(huán)境、社會中學(xué)習(xí)的孩子，難以掌握生存、發(fā)展的基本技能和知識，自然不能很好地適應(yīng)社會和環(huán)境。在學(xué)習(xí)上也是如此，為了避免媽媽的責(zé)備，他不得不學(xué)習(xí)認(rèn)真書寫。林嘉熙卻連衣服都要保姆穿，作業(yè)還要老師握著他的手“幫”他做。如果不學(xué)習(xí)，他們是難以在社會上生存下去的，更談不上獲得良好的發(fā)展。因為先天遺傳得來的本能只能讓他們適應(yīng)相對固定或者變化較小而緩慢的外界環(huán)境?！　〕晒套芋鹧浴　〗K身教育是一種先進(jìn)的教育理念，對于孩子的生存、發(fā)展有舉足輕重的作用，父母要做好孩子的榜樣，讓孩子自覺樹立終身學(xué)習(xí)的意識?！　“职纸铏C(jī)告訴孩子，人生是需要不斷學(xué)習(xí)的，爸爸媽媽也要不斷增加自己的知識，才能適應(yīng)這個社會的需要。借助現(xiàn)代工具完成學(xué)習(xí)，也是終身教育所要的一種學(xué)習(xí)能力。其中很重要的是父母自身要樹立終身教育的理念，并且將這種思想傳達(dá)給孩子?！　〗ㄗh三 父母要不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念　　如今的父母生活在現(xiàn)代社會，或多或少具有一些現(xiàn)代教育知識，他們自以為對孩子實施的教育就是最先進(jìn)的教育了。在媽媽的影響下，怡靜也養(yǎng)成了隨時學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。她覺得生活中處處都有自己學(xué)習(xí)的機(jī)會，自己需要時時刻刻學(xué)習(xí)?！　〗ㄗh二 讓孩子樹立終身學(xué)習(xí)的觀念　　家庭教育是孩子教育的組成部分之一，因而父母要堅持對孩子進(jìn)行正面教育，積極地培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的意識，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。孩子是祖國的希望和未來，更需要認(rèn)識到終身學(xué)習(xí)的必要性?！　＜医o父母的建議　　建議一 告訴孩子終身學(xué)習(xí)的重要性　　知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨，意味著不學(xué)習(xí)就會被淘汰?！　∥覀兩畹臅r代，科學(xué)技術(shù)以人們難以預(yù)測的速度飛速發(fā)展，人們不學(xué)習(xí)就越來越難以適應(yīng)由科技進(jìn)步而引起的社會變化?！　∴崕r今年上三年級了，學(xué)習(xí)任務(wù)比以前要緊些了，他常常抱怨什么時候才能結(jié)束學(xué)生生活，媽媽聽到孩子的抱怨，就告訴孩子有這樣的想法是不對的。終身學(xué)習(xí)的特點(diǎn)主要有終身性、全民性、廣泛性、靈活性和實用性。終身教育是一種知識更新、知識創(chuàng)新的教育，其主導(dǎo)思想就是要求每個人必須有能力在自己的一生中利用各種機(jī)會，去更新、深化和進(jìn)一步充實最初獲得的知識，使自己適應(yīng)快速發(fā)展的社會。因此，父母要學(xué)會及時贊美孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步?！　∶總€孩子都有自己的閃光點(diǎn)，父母只要細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步的地方，可能是對事物有了新的認(rèn)識，也可能是成績提高，也可能是在特長方面取得了更大的進(jìn)步。媽媽知道肯定是孩子的成績上升了?！　埛綍r是個很沉默的女孩，學(xué)習(xí)盡管很認(rèn)真，但是學(xué)習(xí)成績不好。融洽的家庭氛圍，父母適時的贊美，會促使孩子最大限度地發(fā)揮自己的潛能，爭取更大的進(jìn)步。很多父母都以為孩子需要的是教育，是訓(xùn)斥和批評，而不是贊美，這樣的想法是錯誤的。父親發(fā)現(xiàn)和放大了丁俊暉的優(yōu)點(diǎn)，最終成就了丁俊暉的成功?！　《】煹母赣H是個臺球愛好者，一次和朋友玩臺球時，被對方做了一桿很棘手的斯諾克，父親束手無策?！　〗ㄗh二 父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)　　父母常常覺得自己的孩子不夠聰明，沒有優(yōu)點(diǎn)，這往往是以學(xué)習(xí)成績?yōu)橐罁?jù)下的結(jié)論。于是，在日常生活中，媽媽就開始有意無意地夸獎牛運(yùn)山，即使他做了一件很微小的事情，媽媽也會摸著他的頭給予贊美的微笑，并鼓勵他要相信自己。父母要找出孩子的優(yōu)點(diǎn)及時給予鼓勵。這樣會給孩子的心靈造成難以愈合的創(chuàng)傷，從而影響他的一生。每個孩子都希望得到父母的肯定和認(rèn)同，所以父母在教育孩子的過程中要把贊美的原則貫穿于施教的自始至終，在孩子心悅誠服地接受教育的同時，也享受到一種成就感和被欣賞感。可是媽媽好像沒有聽到月月說的話，而是不耐煩地問她的作業(yè)做完了嗎?！　≡略乱郧笆莻€很自信的女孩，但是現(xiàn)在變得很消極，對什么事情都提不起興趣來。　　很多人都說好孩子是夸出來的，這是有一定道理的。　　卡耐基說過，使孩子發(fā)揮自己最大潛能的方法，就是贊美和鼓勵，尤其是來自父母的贊美?！　「改笐?yīng)該及時督促孩子學(xué)會自學(xué)，并養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。這樣懶于自學(xué)的思想，幾乎每個孩子都有過，父母一定要保持高度的警惕，幫助他們克服這些不健康的思想，培養(yǎng)他們良好的自學(xué)習(xí)慣。如果你想知道一個字怎么讀，那么就可以用第二種方法；如果你想知道一個字的含義而你已經(jīng)知道它的拼音，那么兩種方法都可以用?！　∷?0歲的時候，媽媽給她買了一本《新華字典》，并認(rèn)真地對她說：“以后，遇到?jīng)]學(xué)過的字或者詞，先在這本字典里找。　　父母應(yīng)該多了解一些常見的學(xué)習(xí)技巧，有意識地在指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)過程中滲透進(jìn)去，讓孩子不知不覺地掌握高效的學(xué)習(xí)技巧，激發(fā)出他們對學(xué)習(xí)的興趣，提高他們的自學(xué)能力?！　≤魄墒莻€初三年級的女孩，她的自學(xué)能力非常強(qiáng)。父母在早期的家庭教育中應(yīng)該注意激發(fā)孩子對知識的渴求，例如給孩子創(chuàng)設(shè)疑問或者故事情景，讓孩子真正樂于學(xué)習(xí)和思考。因此，與其教給孩子更多的知識，倒不如讓孩子掌握學(xué)習(xí)知識的能力，使他們能夠隨時隨地根據(jù)自己的需要有選擇性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而更適應(yīng)社會和環(huán)境的要求。知識更新速度的急劇加快，使得人們適應(yīng)社會時需要掌握的知識越來越多，而且要求人們時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)以便接受新的挑戰(zhàn)。沒有了媽媽的指導(dǎo)，她根本不懂得如何提高自己比較差的科目。盡管如此，雷芷蕊的學(xué)習(xí)成績卻不太穩(wěn)定，有時候好一些，有時候差一些。芷蕊是個典型的乖乖女，媽媽讓她做什么她就去做什么。　　孩子自學(xué)能力的養(yǎng)成與父母的教育態(tài)度有很大關(guān)系?！蹲尯⒆又鲃訉W(xué)習(xí)60招》培養(yǎng)孩子自學(xué)能力很重要有一天，媽媽讓他先寫完作業(yè)再玩游戲，立輝卻說：“現(xiàn)在已經(jīng)沒有人能夠超過我了，媽媽，你就放心吧！”　　媽媽聽了之后，便教育他：“你的分?jǐn)?shù)只是在你們班是最突出的，你想過在咱們這個市你排第幾嗎？全省呢？全國呢？人外有人，天外有天，何況你學(xué)的知識放在人類全部知識這個大環(huán)境中來看又算什么呢？”韋立輝聽了之后，慚愧地低下了頭。如果一個孩子產(chǎn)生了驕傲的心理，他便會認(rèn)為自己非常優(yōu)秀，已經(jīng)沒有什么需要提高的了，他會慢慢地變得懶惰起來。　　父母應(yīng)該為孩子設(shè)置一些學(xué)習(xí)目標(biāo)，不能過難也不宜過于簡單，要有一定的挑戰(zhàn)性?！　「改笐?yīng)該注意，在為孩子尋找學(xué)習(xí)的競爭對手時，最好尋找孩子生活圈內(nèi)的同齡孩子作為孩子的競爭對手，這個競爭對手應(yīng)該比孩子更優(yōu)秀一點(diǎn)，但不能超過孩子太多。要告訴他們誰都可以得第一名，除非他不夠努力。因為彭小靈的媽媽從小就有意識地培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)上不落后于人的意識，不讓她有絲毫的懈怠?！　「改缚梢岳锰釂柕确绞郊ぐl(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，例如多帶孩子去外面散步，在散步途中利用身邊的自然現(xiàn)象，巧妙地向孩子提出問題，讓孩子認(rèn)真思考，尋找答案，在這個過程中，孩子的學(xué)習(xí)興趣自然就被激發(fā)出來了。當(dāng)他們看到別的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)時，便會產(chǎn)生一種危機(jī)感，從而激勵他們不斷地提高自己。　　上進(jìn)心是一個人追求知識時必須具備的一種心理狀態(tài)。　　媽媽的寵溺讓肖依珊無心于學(xué)習(xí)，她終日沉迷于漫畫書與電腦游戲，成績也一日不如一日。這樣的孩子在學(xué)習(xí)上最容易半途而廢。學(xué)習(xí)的上進(jìn)心是指孩子在學(xué)習(xí)時要求進(jìn)步、不甘人后的心理愿望，它也是孩子追求知識和理想的驅(qū)動器。父母可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)需要，為他們購置一些現(xiàn)代化的視聽學(xué)習(xí)設(shè)備，輔助孩子更　　好地學(xué)習(xí)?！薄　哪且院螅钴姺逋瓿僧?dāng)天的作業(yè)后便會拿著電子辭典學(xué)習(xí)半個小時英語。　　李軍峰正在讀八年級，語文和數(shù)學(xué)成績比較好，但是英語成績一般?！　「改缚梢栽诿恐苣┏槌鲆粋€下午或者兩三個小時來與孩子一起坐在書房里探討一下一周讀書的體會，鼓勵孩子把自己讀過的書復(fù)述一遍，并且讓孩子說說自己從書中受到的啟發(fā)?！　」湃嗽f過：“吾生也有涯，而知也無涯。父母經(jīng)常在一起探討報紙或書籍上的內(nèi)容?！　〗ㄗh三 父母要堅持讀書看報的習(xí)慣　　父母的一言一行對于孩子來說就是最好的教材?！　〗ㄗh二 排除影響孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境干擾　　許多孩子做作業(yè)時三心二意，常常是因為被身邊的無關(guān)因素所干擾?！　“职值臎Q定無疑是正確的，石天佑自從擁有了自己的書房后，便不像以前那樣學(xué)習(xí)時總是三心二意了。一間獨(dú)立安靜的書房容易讓孩子靜下心來，把心思放在學(xué)習(xí)上，不被外界的無關(guān)信息所干擾，因此學(xué)習(xí)效果也更佳。一般來說，如果父母都熱愛讀書，家里讀書的物質(zhì)環(huán)境都會比較完善，如有安靜的書房，收拾得一塵不染的書桌等。　　有一次，媽媽讓他不要看爸爸玩游戲了，馬上去做作業(yè)?！　≮w書龍的爸爸是個程序員，在大學(xué)里學(xué)的是電腦編程?！　≮w書龍是個四年級的男孩，今年10歲?！蹲尯⒆又鲃訉W(xué)習(xí)60招》給孩子學(xué)習(xí)適宜的家庭環(huán)境　　父母熱愛學(xué)習(xí)，常常讀書看報，經(jīng)常一起探討學(xué)問，這些行為孩子都會自覺地模仿，不由自主地對知識和書本產(chǎn)生濃厚的興趣，并且在他們心里埋下求知的種子，從而主動地學(xué)習(xí)。他輕輕地走到爸爸身邊，看著電腦畫面上那些游戲角色瘋狂廝打，便從旁邊搬過椅子坐下做起觀眾來。她已經(jīng)不知道說過他們多少次了，但父親不知道以身作則，終日沉迷游戲，孩子根本不愿意聽媽媽的管教。　　除了家庭的讀書氛圍外，父母還應(yīng)該注意為孩子布置一個安靜、整潔的讀書環(huán)境。 為孩子準(zhǔn)備一間獨(dú)立的書房　　為孩子準(zhǔn)備一個獨(dú)立的書房可以給他們提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們自覺、主動地學(xué)習(xí)。石天佑的爸爸認(rèn)為孩子的注意力容易被分散，外面的干擾會使他不能集中精力在書本上，給他一個安靜、獨(dú)立的書房就可以避免孩子受到干擾，從而能夠集中精力讀書。應(yīng)該注意書房不一定要多大或者多豪華，最重要的是要能使孩子感覺到在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)是一種享受?！　∫虼?，父母應(yīng)該努力幫助孩子排除學(xué)習(xí)的干擾因素，例如，規(guī)定孩子不能把玩具帶進(jìn)書房，書桌上只能擺放與作業(yè)有關(guān)的書籍和文具，寫作業(yè)時不允許接待朋友或者同學(xué)。她的父母都是知識分子，平時最喜歡讀書看報，家里收藏了各類文學(xué)著作數(shù)百本，還訂閱了許多報紙。父母堅持讀書看報的行為，讓王語夢無師自通地愛上了讀書，常常主動向父母借閱各種書籍來看，并和父母一起探討問題，形成獨(dú)立思考的習(xí)慣和良好的表達(dá)能力?！　〗ㄗh四 每周與孩子進(jìn)行一次讀書交流　　家里時常舉行一些關(guān)于讀書的交流活動可以為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，同時鼓勵孩子在讀書時主動進(jìn)行思考，而不是死讀書，用自己有限的經(jīng)驗片面地去理解書中的內(nèi)容?，F(xiàn)代化的視聽學(xué)習(xí)設(shè)備，如電子辭典、學(xué)習(xí)機(jī)、MP3等都能為孩子的學(xué)習(xí)提供方便。以后你遇到不懂的英語單詞可以用它來查詢，當(dāng)然，如果想把中文翻譯成英語也可以用它來翻譯，它可以幫助你學(xué)習(xí)英語呢?！　‖F(xiàn)代化的視聽設(shè)備可以為孩子提供良好的學(xué)習(xí)條件，幫助他們更快、更多地學(xué)習(xí)到知識。　　上進(jìn)心是指人們要求進(jìn)步、不甘落后的心理意愿，也是人們勇于開拓、不斷進(jìn)取的內(nèi)在動力。他們要么不愿意與他人競爭，要么沒有追求知識的動力，更談不上理想了。肖依珊的媽媽一直很注重給孩子一個愉快的童年，認(rèn)為孩子的快樂大于一切，所以從來不管孩子的學(xué)習(xí)。肖依珊并不感到難為情，無所謂地說：“一次考試嘛，有什么大驚小怪的，讓我考一百分我都不稀罕！”　　媽媽忍不住責(zé)備了她：“你考過一百分嗎？考到一百分了這樣說你才有資格！”肖依珊對于媽媽這突如其來的責(zé)怪有些驚訝，但是很快便恢復(fù)了笑容：“我沒興趣去學(xué)那些枯燥的東西，漫畫書才有意思呢！”　　看著女兒的表現(xiàn)，媽媽這才感覺到問題的嚴(yán)重性。如果父母采用科學(xué)的教育方法，孩子不僅能夠正確地理解知識的用處，而且能夠建立起追求知識和理想的意識。一個對學(xué)習(xí)沒有興趣的孩子難以對知識擁有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，因為誰都不會去追求自己不喜歡的東西?！　∨硇§`是個四年級的女孩，學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀，但是她每天還在努力地學(xué)習(xí)?！　?yīng)該多鼓勵孩子與他人競爭，培養(yǎng)他們不甘人后的意識。因此，父母應(yīng)該為孩子找一個學(xué)習(xí)上的競爭對手，時常讓孩子感受到來自對手的壓力，促使孩子不斷進(jìn)取，從而培養(yǎng)其強(qiáng)烈的上進(jìn)心。目標(biāo)就像孩子人生路上的燈塔，能夠始終引領(lǐng)孩子看到成功的希望，從而使孩子產(chǎn)生積極的進(jìn)取心，努力克服困難去取得最終的成功?！　〗ㄗh五 糾正孩子的驕傲心態(tài)　　驕傲心理是孩子進(jìn)取路上的重大攔路虎。立輝從上小學(xué)以來一直是班里第一名，而且常常是各科都得滿分，這讓他慢慢地變得驕傲起來?！　〕晒套芋鹧浴　∩线M(jìn)心是孩子追求知識和美好生活的重要動力，也是幫助他們克服困難的有力武器。有研究表明，現(xiàn)在知識更新或者增加一倍只需要幾年的時間，也就是說孩子在他們的一生之中必須時刻學(xué)習(xí)，才能保證跟上時代的節(jié)奏?！　±总迫锸莻€初三年級的女孩，今年15歲。在家里的時候，她嚴(yán)格按照媽媽給她制訂的時間安排表來完成任務(wù)。雷芷蕊非常不適應(yīng)學(xué)校的生活，她不知道什么時候該做什么事情。　　信息時代的來臨，雖然極大地方便了人們的生活，但同時也對生存在其中的人們提出了更高的要求。授人以魚，不如授人以漁?！　『⒆訉W(xué)習(xí)有了興趣，才會有主動去尋求知識的動力。學(xué)習(xí)技巧可以引導(dǎo)孩子自主、自覺地學(xué)習(xí)，幫助他們提高自學(xué)能力。芷巧利用這種學(xué)習(xí)技巧學(xué)習(xí)起來特別輕松、愉快，于是她慢慢喜歡上了學(xué)習(xí)，自學(xué)能力也得到了很大的提高。孩子在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常會遇到一些不懂的字、詞，如果他們懂得使用工具書，學(xué)習(xí)過程就會變得輕松、簡單許多?！　寢尫_字典，說：“你可以通過兩種途徑來查找你需要的字，第一種是通過拼音，第二種就是通過部首檢字表。　　建議四 幫孩子克服懶于自學(xué)的思想　　現(xiàn)在的孩子多少都有點(diǎn)依賴心理，不想自己學(xué)習(xí)，總希望有人能夠直接給出答案。孩子的心智和學(xué)習(xí)能力都還不太成熟，因此，父母應(yīng)該主動地檢查孩子的自學(xué)效果，并且給孩子提出適當(dāng)?shù)慕ㄗh和意見，以使他們的自學(xué)能力得到提高。贊美是一種有