【摘要】第3節(jié)大氣壓強(qiáng)第九章壓強(qiáng)優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件液體內(nèi)部朝各處都有壓強(qiáng),是因?yàn)橐后w具有流動(dòng)性。我們生活在大氣層的底部,那大氣有沒有朝各個(gè)方向的壓強(qiáng)呢?導(dǎo)入新課;(重點(diǎn)
2025-03-12 15:12
【摘要】南和縣第三中學(xué)要現(xiàn)席學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道大氣壓強(qiáng)的存在。2、了解大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因。地球的大氣層分布大氣壓強(qiáng)1、定義:大氣對(duì)浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng),也叫大氣壓3、感受大氣壓強(qiáng)生活中的大氣現(xiàn)象生活中的大氣現(xiàn)象生活中的大氣現(xiàn)象馬德堡半球生活中的大氣現(xiàn)象中醫(yī)拔火罐能夠?yàn)槿酥尾?,?/span>
2025-01-21 22:29
【摘要】知識(shí)梳理:一、大氣壓強(qiáng)1.概念:大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡稱大氣壓,一般有p0表示。說明:“大氣壓”與“氣壓”(或部分氣體壓強(qiáng))是有區(qū)別的,如高壓鍋內(nèi)的氣壓──指部分氣體壓強(qiáng)。高壓鍋外稱大氣壓。 2.產(chǎn)生原因:因?yàn)榭諝馐苤亓Σ⑶揖哂辛鲃?dòng)性?!?.大氣壓的存在──實(shí)驗(yàn)證明: 歷史上著名的實(shí)驗(yàn)──馬德堡半球?qū)嶒?yàn)?! ⌒?shí)驗(yàn)──覆杯實(shí)驗(yàn)、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)、皮
2025-08-05 04:53
【摘要】《大氣壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案主備人蔣小波審核吉艷包科領(lǐng)導(dǎo) 班級(jí)姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道大氣壓強(qiáng)的存在,知道測量大氣壓強(qiáng)的方法。2.知道大氣壓強(qiáng)的變化。3.通過觀察演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,感知大氣壓強(qiáng)的存在,大氣壓強(qiáng)的大小。二、學(xué)習(xí)過程大氣壓的存在1.—1,這些現(xiàn)象證明了__________________________
2025-08-04 23:28
【摘要】初中物理大氣壓強(qiáng)小實(shí)驗(yàn)地球周圍被厚厚的大氣層包圍著。著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣是有壓強(qiáng)的,這個(gè)壓強(qiáng)我們把它叫做大氣壓強(qiáng)。認(rèn)真的做一做下面的實(shí)驗(yàn),就會(huì)體驗(yàn)到大氣壓強(qiáng)是確實(shí)存在的。一、倒不滿水的杯子實(shí)驗(yàn)器材:玻璃杯1個(gè)細(xì)長頸玻璃瓶1個(gè)水實(shí)驗(yàn)步驟:1.將瓶子里加滿水。2.把玻璃杯倒扣在瓶口上。3.把瓶子與玻璃杯同時(shí)倒
2025-08-01 19:04
【摘要】l液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng),這是由于液體受重力且具有流動(dòng)性。l地球周圍包圍著一層厚厚的空氣,叫大氣。空氣也受重力且具有流動(dòng)性,那么我們周圍是否存在著各個(gè)方向的大氣壓強(qiáng)呢?想一想:?1、塑料掛衣鉤的吸盤貼在光滑的墻壁上,能承受一定的拉力而不脫落,是什么力量把它壓在光滑的墻上??2、用吸管吸飲料時(shí),是什么力量使飲料上升到
2024-11-23 11:39
【摘要】第三節(jié)大氣壓強(qiáng)(第1課時(shí))?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解由于大氣壓強(qiáng)的客觀存在而產(chǎn)生現(xiàn)象。2、了解測大氣壓的方法,了解大氣壓的大小和單位。3、了解抽水機(jī)的工作原理。4、了解生活中利用氣壓的現(xiàn)象。?學(xué)習(xí)過程:一、導(dǎo)入:★演示實(shí)驗(yàn)一:如P92——圖丙。思考是什么力量將塑料罐壓扁了?二、大氣壓的
2024-12-02 19:11
【摘要】精品資源《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)方案景德鎮(zhèn)市第五中學(xué)羅英第十一章 第一節(jié) 大氣的壓強(qiáng)一、教學(xué)目標(biāo) ?。ㄒ唬┲R(shí)與技能目標(biāo) 1.了解大氣壓的存在.知道大氣壓強(qiáng)的數(shù)值是很大的.
2025-04-23 02:00
【摘要】1大氣壓強(qiáng)的測定2大氣壓強(qiáng)的變化3大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用3大氣壓強(qiáng)地球表面包著一層厚厚的大氣1大氣壓強(qiáng)的測定托里拆利1大氣壓強(qiáng)的測定1大氣壓強(qiáng)的測定1大氣壓強(qiáng)的測定水銀柱產(chǎn)生的壓力和大氣壓產(chǎn)生的托力是相等的。問題:做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),下列幾
2025-10-28 16:37
【摘要】《《大大氣氣壓壓強(qiáng)強(qiáng)》》教教學(xué)學(xué)設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)方方案案景景德德
2024-11-29 12:16
【摘要】大氣壓強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:(1)知道大氣壓強(qiáng),會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法證明大氣壓強(qiáng)的存在;了解馬德堡半球?qū)嶒?yàn);(2)知道大氣壓強(qiáng)是很大的,會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法估測出大氣壓強(qiáng)的值。了解托里拆利實(shí)驗(yàn);(3)了解生產(chǎn)、生活中利用大氣壓的現(xiàn)象;過程與方法:用實(shí)驗(yàn)的方法來探究大氣壓強(qiáng)的存在和粗略測出大氣壓強(qiáng)的值,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,學(xué)習(xí)初步的研
2024-11-23 13:42
【摘要】大氣壓強(qiáng)教案示例之一(一)教學(xué)目的1.認(rèn)識(shí)大氣壓強(qiáng)的存在。2.了解托里拆利實(shí)驗(yàn)的原理。(二)教學(xué)重點(diǎn)大氣壓強(qiáng)的確定。(三)教學(xué)過程一、引入我們學(xué)習(xí)了壓強(qiáng)。固體能產(chǎn)生壓強(qiáng),液體能產(chǎn)生壓強(qiáng),那么氣體能不能產(chǎn)生壓強(qiáng)呢?請(qǐng)大家看書第121頁(兩分鐘)1.實(shí)驗(yàn)。我們居住的地球周周被空氣層包圍,空氣層的厚度
2024-11-30 04:54
【摘要】精品資源大氣壓強(qiáng)教案示例之一(一)教學(xué)目的 1.認(rèn)識(shí)大氣壓強(qiáng)的存在?! ?.了解托里拆利實(shí)驗(yàn)的原理。(二)教學(xué)重點(diǎn)大氣壓強(qiáng)的確定。(三)教學(xué)過程 一、引入 我們學(xué)習(xí)了壓強(qiáng)。固體能產(chǎn)生壓強(qiáng),液體能產(chǎn)生壓強(qiáng),那么氣體能不能產(chǎn)生壓強(qiáng)呢?請(qǐng)大家看書第121頁(兩分鐘) 1.實(shí)驗(yàn)。我們居住的地球周周被空氣層包圍,空氣層的厚度有幾千千米。包圍地球的空氣層叫大氣層
2025-04-17 00:24
【摘要】精品資源第三節(jié)大氣壓強(qiáng)(第1課時(shí))l學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解由于大氣壓強(qiáng)的客觀存在而產(chǎn)生現(xiàn)象。2、了解測大氣壓的方法,了解大氣壓的大小和單位。3、了解抽水機(jī)的工作原理。4、了解生活中利用氣壓的現(xiàn)象。l學(xué)習(xí)過程:一、導(dǎo)入:★演示實(shí)驗(yàn)一:如P92——。思考是什么力量將塑料罐壓扁了?二、大氣壓的存在。1、思考:P82想想議議。2、探究實(shí)
2025-04-17 00:23
【摘要】大氣壓強(qiáng)下一張大氣壓強(qiáng)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)下一張下一張解釋馬德堡半球?qū)嶒?yàn)周圍的大氣下一張想一想馬德堡半球?qū)嶒?yàn)說明了什么?下一張(1)證明了大氣壓強(qiáng)的存在(2)并且大氣壓強(qiáng)很大下一張下一張大氣大氣大氣覆杯實(shí)驗(yàn)的解釋:覆杯實(shí)驗(yàn)讓我們了
2025-10-25 19:36