大氣壓強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)方案-全文預(yù)覽
【正文】 的壓強(qiáng)一、教學(xué)目標(biāo) ?。ㄒ唬┲R(shí)與技能目標(biāo) 1．了解大氣壓的存在．知道大氣壓強(qiáng)的數(shù)值是很大的． 2．理解托里拆利實(shí)驗(yàn)原理． 3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納能力． 4．培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ ?．培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力． ?。ǘ┻^程與方法 1．對(duì)托里拆利實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行分析，使學(xué)生掌握推理的方法． 2．滲透等效思想． ?。ㄈ┣楦小B(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 通過馬德堡半球?qū)嶒?yàn)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生愛科學(xué)；在對(duì)托里拆利實(shí)驗(yàn)原理的學(xué)習(xí)，使學(xué)生體會(huì)理性思維的成就．二、課時(shí)安排 1課時(shí)三、教具學(xué)具準(zhǔn)備（1）桌面上實(shí)驗(yàn)器材清單：吸管、集氣瓶、去芯的酒精燈、鑷子、鐵架臺(tái)、鵪鶉蛋、水槽、大小試管、保溫杯（內(nèi)裝熱水）、紙杯、縫衣針、硬紙片、塑料吸盤、氣球各一個(gè)。這里有兩根內(nèi)徑差不多大的試管，它們重疊起來倒置后，如果不用手托住，你們猜猜會(huì)不會(huì)掉？在大試管里注入大半試管的水，將小試管慢慢插入大試管中，這時(shí)把兩管同時(shí)倒立過來，注意了，奇怪的事情發(fā)生了，（請(qǐng)學(xué)生回答：小試管不但不
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