【正文】 六、家長要克服單純依靠學(xué)校思想。多一點寬容，少一點苛求。隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的逐步普及，孩子們獲取信息的機會成倍增長，他們開始用自己的視角審視和決定問題?！　∮惺裁葱枰改笌兔Φ膯?分清職責(zé)。那么如何交流，如何做好家庭教育，在《讀者》雜志上也有一段簡單而又喻意深刻的描述。這句話一向深深印在我的腦海里。其次，按照孩子選定的目標(biāo)大學(xué)，要把去年、前年的高考分?jǐn)?shù)線記在心理，每次考試都要比較一下，看看理想還有多遠(yuǎn)。但對高考目標(biāo)我還是要講兩點：首先，要理性制定高考目標(biāo)。如果我們做家長的心中有了一份明媚的陽光，我們的孩子必將更加燦爛無比。孩子周日回家的時候告訴我說，這一學(xué)科無論如何努力都考不好。從孩子成績來說，與班里其他品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有不足?！　∩鲜鰣鼍?，只是11班任課老師辛勞奉獻，不求索取的一個縮影，數(shù)學(xué)老師，生物老師也還有很多這樣的事例，不再一一列舉。我還明白，由于工作關(guān)系，李老師5歲的孩子不在身邊，一個月才能見上一面?！　〗涛锢淼膮卫蠋煟依餂]有人帶孩子，每當(dāng)上晚自習(xí)的時候，她總是把孩子放在辦公室里，以至于有一天當(dāng)她上完自習(xí)回到辦公室時，孩子竟然在地上已經(jīng)睡著。　　第一、敬重外高人的擔(dān)當(dāng)，敬佩老師們的奉獻。臨近高考，我們的潛力將要迸發(fā)。力量來自于“知識”。請相信，我們是那道閃電，即使只有一瞬間，也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡?！　∫话偬焓且环N挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信，不管我們曾經(jīng)多么努力拼搏，一馬當(dāng)先。那么，就請行動起來吧!燃起熱情之火，迸發(fā)勤奮之力，噴涌智慧之泉，我們將長成青青之木。從此九百多個日子，我們學(xué)習(xí)生活在少奇故里，靳江河畔。今年我們遇上了_老師這樣的好老師，是我們家長的幸運，因為李老師不僅傳授知識，還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，告訴孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)”。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。　　第二、我們對孩子要做到 “ 給動力但不給壓力 ” 。在這里，我想跟大家交流一下幾點：　　第一、表達我的謝意。最終，祝各位教師和家長們身體健康，工作順利！祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績。遇上一位好教師，會使自我的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。我們每一位家長都要相信我們的孩子，想盡方法鼓勵我們的孩子。所以，作為家長，想方設(shè)法，讓孩子自信起來很重要，盡量聽取教師的提議。的確，這個方法很管用，從此孩子變了，勤學(xué)苦練，自信向上，成績逐步提高。讓學(xué)生成績好，更是不可能。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn)，孩子要什么，就給什么，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了”。應(yīng)對這些成績，我們有理由讓學(xué)生感恩教師。常言說，學(xué)生苦，高三學(xué)生最苦；教師累，高三教師最累，我們衷心感激教師們，說實話，我們家長在家管好一個兩個孩子，都不易，而我們的教師既要講好每一堂課，還要管理好六十個人的一個班，要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們期望的有用之材，更是是很不容易的，我們孩子的教師對全體學(xué)生都寄予了十分大的厚望，剛開始分班的時候，這個班參差不齊，好的較少，就拿我的孩子xx來說，開始成績也不咋的，在這個班處在倒數(shù)第三的位次，初中時有很多的郁悶和不悅，進入這個班后，在各位教師的教育下下，逐步取得了提高，成績?nèi)遮吿岣?，人也變得十分的自信和開朗，話語也越來越多。所以，作為家長要進取與教師進行有效的溝通。　　第三、家長要了解學(xué)校，配合學(xué)校工作。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開夢想的翅膀自由翱翔。每一天從早晨5點多到晚上10點多，連續(xù)16個鐘頭教師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點我是有切身體會的。高三家長會演講稿優(yōu)秀范文精選篇四　　尊敬的各位教師、家長朋友們：　　大家好！　　我是高三（1）班XXX同學(xué)的家長，今日能作為家長代表坐在那里，本人深感榮幸。所以，作為家長要進取與教師進行有效的溝通?！　×硗猓覀冞€要進取配合學(xué)校工作。王威每一天早上5:30起床，他媽媽就得5:00起床，做好飯。當(dāng)然，這需要金錢投資，但我認(rèn)為，我以前的投資值得，孩子的自信是用金錢買不到的。這需要孩子的自信，孩子缺乏自信，作為家長，就要和教師溝通，找到解決辦法。高中生涯剛剛結(jié)束，孩子腳下的路還很長很長，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，將是家長們面臨的新的挑戰(zhàn)?！　〔樵兂煽?，大約在25號凌晨，在網(wǎng)上就能夠查到。如果真的遲到了，請撥110求救！請家長在高考期間堅持手機暢通！　?。?）高考期間我們的所有班主任和任課教師將進行送考，全程陪伴孩子參加高考！有問題，能夠及時和我們溝通！　?。?）家長是否送考，征求孩子的意見！這個時候，如果孩子想讓你送考的話，必須要來，如果孩子不想讓家長送考，就別來了！這個時候，能夠完全尊重孩子的意見?！　。?）考完一科扔一科，不對答案。高三家長會演講稿優(yōu)秀范文精選篇二　　各位家長好！　　今日是高考前最終一次家長會了！首先向各位家長匯報一下我們班高三以來整體的考試情景：　　在歷次大考中，我們班一本線以上的學(xué)生基本上在15人前后，加上藝術(shù)生9人（因為藝術(shù)生相對而言到達一本線比較容易），共計23人（我們班參加高考的共有43人），二本線以上的基本上在39人前后，最近一個階段的整體來看，全體學(xué)生都有可能到達二本線以上！　　高考最終還是依靠實力取勝，只要我們能夠正常的發(fā)揮出自我的水平，上個好大學(xué)是沒有問題的！　　最終時刻，我想在以下幾個方面做一些提醒。孩子的成長方向取決于父母教師的期望，簡單的說，你期望孩子成為一個什么樣的人，孩子就可能成為一個什么樣的人。8個月后，羅森塔爾和助手再次來到這個班上時，名單上的學(xué)生成績度大幅度提高。皮格馬利文的幻想成為現(xiàn)實，從此遂有了塞浦路斯人。人們會不自覺地理解自我喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示?！　∧巷L(fēng)效應(yīng)告訴人們寬容是一種強于懲戒的力量。要孩子有所該變請我們家長先改變。　　五、能夠利用周末的時間帶孩子到野外郊游，親近一下大自然，放松一下心境也有利于他們的學(xué)習(xí)與成長。能夠趁吃飯時間或者晚上洗漱時間，這樣你就能夠掌握他們的基本情景，以便家校聯(lián)系，同時還能減少孩子們的緊張情緒?！　《?、無論此刻的成績好壞，一律采取鼓勵的方式讓孩子在和諧歡樂的家庭氛圍中度過高三這一年，不可挖苦孩子，和別的孩子相比什么的。放眼觀察那些歷來考試成績優(yōu)異的學(xué)生，他們具備的常常不是過人的大腦，而是過人的自我約束本事、一種不給自我找借口，不達目的誓不罷休的堅強品質(zhì)。一天，央視主播徐莉聽到一位高考母親說，他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分，可是她當(dāng)媽媽的無所謂，因為她認(rèn)為中國的高考并不能檢驗出一個學(xué)生的真才實學(xué)，是純粹為考而考，所以不考也罷。所以我迫切要求住在外面的孩子家里必須要有人帶，否則外面那么亂怎能保證他們的安全。畢竟是高三了期望我們的家長能多付出一些，我們要盡到最大的努力和孩子們奮戰(zhàn)在一齊，讓他們充分感覺到不是他一個人在奮斗，是一家人在奮斗。當(dāng)然這些同學(xué)仍然需要家長的鼓勵，讓他們堅持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，繼續(xù)努力。幫忙孩子另劈蹊徑，走出困境。最起碼是對我從早到晚的工作的一個肯定，其實，我的孩子已經(jīng)能上一年級了，我沒讓他上一年級的其中的一個理由就是我覺得在這一年肯定沒時間管他，我老公也是這學(xué)校的教師，今年又去了南校，所以我們都很忙，我認(rèn)為小學(xué)的習(xí)慣很重要，所以研究再三選擇了在幼兒園又上了一年大班，等把這屆孩子送走我再安心帶自我的孩子上一年級。就最近一次考試來說，我們班的孩子取得了優(yōu)異的成績，無論哪個檔次在年級都是遙遙領(lǐng)先的。古人還說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理素質(zhì)、健康強壯的體魄和豐富扎實的知識。下面是高三家長會演講稿優(yōu)秀范文精選10篇，僅供參考。我們都明白高考就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，此刻戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，那么作為家長的你們絕不能只做一個旁觀者。你們的作用是巨大的。此刻距離高考還有200天左右的時間，這段時間對孩子來說猶為關(guān)鍵，無論此刻在哪個層次的學(xué)生都必須全力以赴，否則好的可能滑下來，不好的只會更不好?？吹剿麄兤床臍鈩菸腋械疆惓Ｐ牢俊τ谶@樣的孩子有可能確實是本事有限，有可能是學(xué)習(xí)中存在致命的缺陷，這個期望家長不要著急吵孩子甚至揍孩子，辱罵孩子，期望你們能找出導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績落后的真正原因。這些同學(xué)提高的根本原因就在與學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，常言道：態(tài)度決定一切，有了好的態(tài)度就不怕學(xué)習(xí)跟不上。有時家長都沒能覺察孩子的反常，這種情緒持續(xù)時間長了勢必影響孩子的學(xué)習(xí)，所以我期望我們的家長能多關(guān)心孩子，工作在忙也要抽時間和孩子　　聊聊，掌握他們學(xué)習(xí)動態(tài)。還有讓我放心不下的是我們班有的孩子一個人在外面住，這樣他們的吃飯質(zhì)量沒保證，安全沒保證，學(xué)習(xí)沒保證。那么我期望我們的孩子能抓住這次機會，機會面前人人平等。表面上看，孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚?，但最終輸?shù)舻氖菆詮姷钠焚|(zhì)和解決實際困難的本事。那么此刻我想問在座的每一位家長：你們都想到這些了嗎？你們也是這樣想的嗎？　　對家長的幾點要求　　下頭我要求我們的家長在以后的生活中無論如何要做到以下幾點：　　一、早晨做好早餐，讓孩子吃的暖暖和和來學(xué)校，而不是讓他們下課后買一些三無產(chǎn)品來充饑，這樣他們的身體和精神都會受到影響。能夠給他們加油鼓勁，能夠和他們一齊找學(xué)習(xí)方法，異常有些孩子此刻偏科，更需要$2教師的幫忙。讓孩子必須要把握好課堂，讓孩子每一天都要充滿精神，充滿干勁。總之，高三了，我們家長必須做的更好，作為孩子的教師為了孩子我都做出了很大犧牲，那么你們的孩子你們應(yīng)當(dāng)做出更大的犧牲才對呀！要孩子勤奮你要先勤奮，要孩子持之以恒你要先堅持到底。北風(fēng)無論怎樣猛烈，行人只是將衣服越裹越緊；而南風(fēng)只是輕輕拂動，人們就熱得敞開大衣。　　　　“羅森塔爾效應(yīng)”也叫“皮格瑪利翁效應(yīng)”或“期待效應(yīng)”，暗示在本質(zhì)上，是人的情感和觀念，會不一樣程度地受到別人下意識的影響。國王的感情感動了愛神阿弗狄羅芯，愛神給雕像注入了生命。校長將這份名單交給了這個班的班主任。　　每個孩子都可能成為非凡天才，但這種可能的實現(xiàn)，取決教師能不能像對待天才那樣的去愛戴，期望，珍惜這些孩子。說句好話輕而易舉，只需要幾秒鐘，但它的功效卻是巨大的，有的甚至能夠讓一個人受益終身！孩子在高考前后情緒異常敏感，容易急躁、沖動、生氣、急怒，這是高考前的正常反應(yīng)，家長應(yīng)以關(guān)愛