電子技術課程設計--智力競賽搶答器設計報告-全文預覽
【正文】 555 構成多諧振蕩器， 其輸出信號經(jīng)三極管推動揚聲器。工作過程為：搶答開始前，74LS192 的置數(shù)端為低電位，處于初始狀態(tài)，數(shù)碼管顯示為 30。74LS192 的 9， 10， 1， 15 引腳完成時間設定功能， 電路中用 兩個撥碼 開關可對定時電路進行時間的調(diào)整和設定。 搶答 模塊電路中顯示譯碼器接的是共陰極的數(shù)碼管， 二進制譯碼器是 將輸入的二進制代碼的各種狀態(tài)按特定含義翻譯成對應輸出信號的電路， 也稱為變量譯碼器。當 S =0、 R =1 時，如果觸發(fā)器現(xiàn)態(tài)為 Q =0、 Q =1，因 S =0，會使 G1的輸出端次態(tài)翻轉(zhuǎn)為 1，而 Q =1 和 R =1 共同使 G2的輸出端 Q =0；同理當 Q = Q =0，也會使觸發(fā)器的次態(tài)輸出為 Q = Q =0；只要 S =0、 R =1，無論觸發(fā)器現(xiàn)態(tài)如何，均會將觸發(fā)器置 1。 2. 置 0 狀態(tài)。當優(yōu)先搶答者回答完問題后，主持人操作控制開關 S，使搶答電路復位，以便進行下一輪搶答。當主持人將開關華北科技學院課程設計報告 6 撥到“開始”位置時，優(yōu)先編碼電路和鎖存電路同時處于工 作狀態(tài) ，即搶答器處于等待工作狀態(tài)，等待輸入端 0D — 7D 輸入信號，當有選手將鍵按下時（如按下 S2）， 74LS148 的輸出 2Y 1Y 0Y =101，EXY =0，經(jīng) RS 鎖存器后， BI /RBO =1， 此時 74LS279 處于工作狀態(tài)， 輸出端 4Q 3Q 2Q =010，經(jīng)過 74LS48 譯碼后，顯示器顯示出“ 2”。 三．電路設計計算與分析 單元電路的設計及原理分析 搶答電路的設計 搶答電路的功能有兩個：一是能分辨出選手按鍵的的先后，并鎖存優(yōu)先搶答者的編號，供 譯碼顯示電路用；二是要使其他選手的按鍵操作無效。該顯示采用的是倒計時顯示。在它 的主體電路中，搶答按鈕按下后，信號通過優(yōu)先編碼電路， 封鎖 了其他 搶答通道，并通過鎖存器鎖上搶答通道信號，通過譯碼電路再 由 7 段數(shù)碼管顯示。 ② 控制電路要對輸入編碼電路進行封鎖，避免其他選手再次 搶答。擴展電路完成定時搶答的功能。 （ 3） 如果定時搶答時 間已到，而無 選手搶答時， 則 本次搶答無效。 優(yōu)先搶答選手的編號一直保持到主持人將系統(tǒng)清除為 止。用來控制系 統(tǒng)清零（編號顯示數(shù)碼管滅燈）和搶答的開始。當主持人 按下開始搶答按鈕 后， 計時電路 開始進行 30秒 、 60 秒或 90 秒 倒計時 。在得到第一信號之后應立 即將電路的輸入封 鎖，其他組的選手則無法進行搶答 。 （ 2） 基本掌握常用電子電路的一般設計方法，提高電子電路的 設計和實驗能力。限時檔次 可分別設為 30 秒、 60 秒、 90 秒；時間到時應發(fā)出聲響， 且時間數(shù)據(jù)要用數(shù)碼管顯示出來。華北科技學院課程設計報告 1 智力競賽搶答器設計報告 目錄 一． 設計任務和要求 （ 2） 設計任務 （ 2） 設計要求 （ 2） 設計目的 （ 2） 二． 設計方案的選擇 與論證 （ 2） 設計思路 （ 2） 基本功能 （ 3） 擴展功能 （ 3） 搶答器的組成框圖 （ 3） 方案論證 （ 5） 三． 電路設計計算與分析 （ 5） 單元電路的設計及原理分析 （ 5） （ 5） 定時電路的設計 （ 8） 聲響電路的設計 （ 8） 時序控制電路設計 （ 9） 電路仿真圖 (11) 搶答 模塊 電路仿真 圖 (11) 定 時 模塊 電路仿真 圖 (12) (12) 電路元器件參數(shù)的選擇 (12) 四 . 總結及心得 (20) 五． 附錄
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