心理測量學(xué)復(fù)習(xí)思考題(附答案)[1]-全文預(yù)覽
【正文】 些問題？ 2．解釋測驗(yàn)分?jǐn)?shù)應(yīng)注意哪些問題？《心理測量學(xué)》復(fù)習(xí)思考題答案本課程的考試題有解釋、填空、單項(xiàng)選擇、判斷分析、簡答題和論述等。三、單項(xiàng)選擇 1．通過統(tǒng)計(jì)方法由原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化到量表上的分?jǐn)?shù)叫做（ ?。?。 2．導(dǎo)出分?jǐn)?shù)一般分為（ ）和（ ）。 ①積差相關(guān) ②點(diǎn)二列相關(guān) ③二列相關(guān) ?、堙?相關(guān)四、判斷分析 1．難度指標(biāo)P值越大，測驗(yàn)題目越難。 三、單項(xiàng)選擇1．如果測驗(yàn)的目的在于選出10％的差生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，則測驗(yàn)合適的難度應(yīng)為（ ）。3．鑒別指數(shù)：是高分組和低分組在某項(xiàng)目通過率上的差別，是項(xiàng)目區(qū)分度的指標(biāo)。 ①充分條件 ②必要條件 ③基本條件 ④重要條件 2．內(nèi)容效度主要用于考查（ ）的有效性。 3．一個(gè)好的效標(biāo)必須具備（ ）、（ ）和（ ）。（ ） 2．一般而言，只要計(jì)算出測驗(yàn)的某種信度，便可判定測 驗(yàn)其它信度的高低。 ①隨機(jī)誤差 ②系統(tǒng)誤差 ③抽樣誤差 ④評分誤差2．經(jīng)過無數(shù)次測量所得到的平均值，即為（ ）。 二、填空 1，由與測量圍的無關(guān)的偶然因素針起的不易控制的誤差稱為（ ）?！ 。? ） 2．填空題只能有唯一正確的答案。 ①選擇題 ?、谑欠穷} ?、燮ヅ漕} ?、芴羁疹}。選擇題一般由（ ）和（ ）構(gòu)成。 3．在布魯姆的教育目標(biāo)分類中，認(rèn)知領(lǐng)域分為（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）六個(gè)層次。 心理測量的特點(diǎn)是什么？六、論述題1．聯(lián)系實(shí)際談?wù)勑睦頊y量的功能。①調(diào)查 ?、跍y驗(yàn) ?、蹖?shí)驗(yàn) ④口試四、判斷分析 1．心理測量主要用于對人的精神特性的直接測量。 以預(yù)先確定的教學(xué)內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)，考查被試對于指定的教學(xué)目標(biāo)中的內(nèi)容或技能掌握程度的測驗(yàn)稱為（ ）。 量表可以分為（ ）、（ ）、（ ）和（ ）四級水平。 第一章但必須說明，這些題目只是舉例，并不等于就是今后的考題，題目也沒有覆蓋全部考核范圍。為使大家熟悉各類題型及其回答方式和要求，我們對各章都擬出了各類題型的例子，并附有參考答案或答案要點(diǎn)，可作為學(xué)習(xí)備考的參考。各章重難點(diǎn)在其中已有說明。2．4． ①類別量表 ②等級量表 ③等距量表 ④比率量表3．狹義的心理測量是指以（ ）為工具的測量。
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