【摘要】中南大學(xué)MATLAB程序設(shè)計(jì)實(shí)踐班級(jí):材料0901姓名:楊力通學(xué)號(hào):0604090102指導(dǎo)老師:汪冰峰材料科學(xué)與工程學(xué)院2012年4月10日一、編程實(shí)現(xiàn)“四階龍格-庫(kù)塔(R-K)方法求常微分方程”,并舉一例應(yīng)用之。【實(shí)例】采用龍格-庫(kù)塔法求微分方程:1、算法說(shuō)明:在龍格-庫(kù)塔法中,四
2025-01-16 07:28
【摘要】目錄緒論 1正文:一、設(shè)計(jì)目的及要求 2二、設(shè)計(jì)過(guò)程 2三、調(diào)試分析 6四、結(jié)果分析與體會(huì) 11五、參考文獻(xiàn) 12六、謝辭 12緒論數(shù)字信號(hào)處理(digitalsignalprocessing,DSP)是從20世紀(jì)60年代以來(lái),隨著信息學(xué)科和計(jì)算機(jī)學(xué)科的高速發(fā)展而迅速發(fā)展起來(lái)的一門新興學(xué)科。它的重要性日益在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用中表現(xiàn)出來(lái)。
2025-01-21 17:16
【摘要】*******************實(shí)踐教學(xué)*******************蘭州理工大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院2022年秋季學(xué)期圖像處理綜合訓(xùn)練題目:圖像邊緣檢測(cè)課程設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:成績(jī):
2025-07-07 13:24
【摘要】《數(shù)字圖像處理》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:空間域圖像增強(qiáng)專業(yè):信息與計(jì)算科學(xué)一、課程設(shè)計(jì)目的1、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,進(jìn)一步鞏固數(shù)字圖像處理系統(tǒng)中的基本原理和方法。2、熟悉掌握一門計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,可以進(jìn)行數(shù)字圖像的應(yīng)用處理的開發(fā)設(shè)計(jì)。3、充分利用所學(xué)數(shù)學(xué)方面的知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析。二、課程設(shè)計(jì)
2025-06-28 14:44
【摘要】目錄摘要 IAbstract II 1 3設(shè)計(jì)思路 3 4 5 5 5 5 6 6 7 74結(jié)果顯示 9 11 11 11 12 13參考文獻(xiàn) 15摘要圖像增強(qiáng)是圖像處理的一個(gè)重要分支,是圖像邊緣提取、圖像分割等的基礎(chǔ)。由于圖像在獲取和傳輸過(guò)程中發(fā)生失真,影響了人和機(jī)器對(duì)圖像的
2025-06-24 04:43
【摘要】數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)題目:基于matlab的語(yǔ)音信號(hào)濾波處理學(xué)院:物理與電子信息工程專業(yè):電子信息工程班級(jí):B07073041學(xué)號(hào):200932000066姓名:高珊指導(dǎo)教師:任先平摘要:語(yǔ)音信號(hào)處理是研究用數(shù)字信號(hào)處
2025-08-10 14:43
【摘要】1《數(shù)字信號(hào)處理》課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目:基于MATLAB的音樂(lè)信號(hào)處理和分析一、課程設(shè)計(jì)的目的.....................................................................................2二、課程設(shè)計(jì)基本要求........................
2025-10-29 21:07
【摘要】課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級(jí):電子科學(xué)與技術(shù)0901班指導(dǎo)教師:宇工作單位:信息工程學(xué)院題目:基于MATLAB的一階動(dòng)態(tài)電路特性分析初始條件:MATLAB軟件微機(jī)要求完成的任務(wù):1、以RC串聯(lián)電路為例繪出uC(t),uR
2025-10-29 22:31
【摘要】上海醫(yī)療器械高等??茖W(xué)校姓名系部專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)成績(jī)教師實(shí)驗(yàn)二:Matlab圖像處理基礎(chǔ)【實(shí)
2025-08-17 10:33
【摘要】課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:基于小波變換的醫(yī)學(xué)X線圖像壓縮算法的設(shè)計(jì)專業(yè):生物醫(yī)學(xué)工程2014年10月6日一.研究背景圖像數(shù)據(jù)量巨大,為便于存儲(chǔ)及傳輸,應(yīng)對(duì)其冗余信息進(jìn)行壓縮。與傳統(tǒng)的快速傅立葉變換(FFT)、離散余弦變換(DCT)等方法相比,小波變換是
2025-08-10 13:18
【摘要】第8章圖像變換技術(shù)?圖像變換是將圖像從空間域變換到變換域。圖像變換的目的是根據(jù)圖像在變換域的某些性質(zhì)對(duì)其進(jìn)行處理。通常,這些性質(zhì)在空間域內(nèi)很難獲取。在變換域內(nèi)處理結(jié)束后,將處理結(jié)果進(jìn)行反變換到空間域。本章將詳細(xì)介紹圖像變換技術(shù),主要包括Radon變換和反變換,傅立葉變換和反變換,離散余弦變換和反變換等。圖像變換是圖像研究領(lǐng)域的重要方法,可以應(yīng)用于圖像濾波、
2025-05-07 18:10
【摘要】武漢理工大學(xué)《MATLAB課程設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書目錄 2 3 3 3 5 6 10 10 11 12 13 143.課程設(shè)計(jì)心得 16 17本科生課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表 18課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:楊堅(jiān)專業(yè)班級(jí):電信1006班指導(dǎo)教師:
2025-01-16 05:08
【摘要】I土木工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)課程名稱:工程設(shè)計(jì)軟件PKPM應(yīng)用II摘要本工程是四川眉山一辦公樓。為多層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。共六層,底層層高米,其他層層高均為米。建筑物總高度為米?,F(xiàn)澆肋梁樓蓋由板、次梁、主梁組成
2025-06-28 19:30
【摘要】1.WhydidtheBritishlawmakersaskGrahamSutherlandtopaintapictureofWinstonChurchill?A.Toshowtheirrespectforhim.B.TomakeChurchillhappy.C.ToputitintheWestminster
2025-07-23 21:20
【摘要】設(shè)計(jì)內(nèi)容與設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)內(nèi)容:對(duì)給定的電路(按學(xué)號(hào)進(jìn)行分配),使用Protel軟件,進(jìn)行電路圖繪制,進(jìn)行PCB制版設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)為雙面板,板子大小合適,進(jìn)行合理的規(guī)則設(shè)置,PCB板子的元器件布局、布線合理,要求補(bǔ)淚滴、鋪銅,電源線與地線不小于20mil,要求按工業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),并進(jìn)行必要的合理的抗干擾處理。設(shè)計(jì)要求:1)初步分析電路圖,
2025-06-07 05:57