教務(wù)工作流程-全文預(yù)覽
【正文】 些問題。課時損失自行承擔(dān)。停課時間超過兩 周者，需由校長許可辦理。 課時統(tǒng)計的相關(guān)工作及流程 （ 1） 新生簽約后，班主任要認(rèn)真檢查核對課時； （ 2） 每次上課后，學(xué)生簽字確認(rèn)課時，每月統(tǒng)計一次課時上 報； （ 3） 班主任密切關(guān)注課時使用情況。 ③ 其他 為促進擴單，可以利用學(xué)生已報科目課程中的 12 次課，讓學(xué)生嘗試其他科目的輔導(dǎo)。使用新版續(xù)費合同，一式兩份。 ② 協(xié)議到期有續(xù)費意向 在協(xié)議正常結(jié)束前一個月，班主任老師要準(zhǔn)備做好續(xù)費工作。 （ 9） 工作匯報 每周二教務(wù)類工作員工要把一周的工作情況匯總上報，填寫好《教務(wù)類工作周報表》 （ 10） 假期教學(xué)計劃 寒暑假期間，京翰教育組織學(xué)生集中培訓(xùn)，授課教師要做好集訓(xùn)期教學(xué)計劃，提交《京翰教育中心寒暑假集中授課學(xué)生周學(xué)習(xí)計劃表》。 如授課教師教師未按要求提前調(diào)課，影響學(xué)生正常上課。對于有必要進行心理輔導(dǎo)的學(xué)生，要及時安排做“心理疏導(dǎo)”。 對授課教師教學(xué)效果滿意的學(xué)生要在《教育中心課時確認(rèn)單 》上簽字確認(rèn)。 學(xué)生管理的相關(guān)工作和流程 （ 1） 為學(xué)生排課 了解 自己所管理的學(xué)生每周的課程安排。 （ 3） 為學(xué)生 選派老師 接檔后的三個自然日內(nèi)，遵循 《教育中心排課制度》為學(xué)生選派合適老師，選派的教師應(yīng)遵循《教育中心教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》。由于咨詢師是第一個與孩子接觸者，所以對學(xué)生了解的更深入，因此必須了解詳細(xì)情況。 教務(wù)類崗位工作原則：遵守公司相關(guān)制度 維護學(xué)生利益 一、教務(wù)類工作崗位職責(zé) 根據(jù)學(xué)生情況安排授課教師，監(jiān)督授課教師教學(xué) 實施學(xué)生的管理工作，并做好相關(guān)部門間工作協(xié)調(diào)工作 建立并維護與學(xué)生和家長的關(guān)系，提高學(xué)生和家長的滿意度 二、具體工作及流程 接單類工作及流程 （ 1） 審核學(xué)生檔案并向咨詢師深入了解學(xué)生基本信息 無論班主任是否對學(xué)生的情況了解透徹，都需主動向咨詢師再次了 解學(xué)生的情況。 （ 2） 與家長及時溝通 班主任接檔后的 24 小時之內(nèi)與家長電話溝通，做自我介紹，為排課選派老師做好鋪墊，并給家
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