領導能力的模式與領導藝術7-全文預覽
【正文】 CEO商學院的領導力發(fā)展項目。指導、開發(fā)優(yōu)秀人才的指標：提供具有建設性的工作表現(xiàn)的反饋；幫助提拔人才，即使這樣會使人才從自己的團隊轉到另一個IBM團隊也要如此；積極、現(xiàn)實地向他人表達對其潛能的期望；激發(fā)他人以發(fā)掘他們的最大潛力；與自己的直接下屬合作，及早分配以培養(yǎng)為目的任務；幫助他人學會如何成為一個有效的領導者；輔助他人發(fā)揮自身的領導作用；以自身正確的行為鼓勵重視學習的氛圍。直言不諱的指標：建立一種開放、及時和廣泛共享的交流環(huán)境：言行要一致，說到做到；建立與IBM政策和實踐相一致的商業(yè)和道德標準；行為正直；使用清晰的語言和平實的對話進行溝通；尋求其他人的誠實反饋以改善自己的行為；與他人對話應坦率，盡管有時這樣做很難。突破性思維的指標：必要時能突破條條框框；不受傳統(tǒng)束縛，積極創(chuàng)造新觀念；在紛亂復雜的業(yè)務環(huán)境中積極開拓并尋求突破性的解決方案；能看出不易發(fā)覺的聯(lián)系和模式；從戰(zhàn)略角度出發(fā)而不是根據(jù)先例做決策；高效地與別人探討創(chuàng)造性的解決方案；以為企業(yè)創(chuàng)造突破性的改進為第一要務；開發(fā)新戰(zhàn)略使IBM立于不敗之地。環(huán)心：對事業(yè)的熱情IBM認為他們的杰出領導者對事業(yè)、市場的贏得，以及IBM的技術和業(yè)務能為世界提供服務充滿了熱情。行為科學家們先經(jīng)過觀察、行為事件訪談法、座談會等方式收集表現(xiàn)卓越的領導人的知識、技能、具體行為和個性特點等等資料，然后對這些資料進行有效的歸納和整理，最后建立起一套領導力素質(zhì)模型。領導力素質(zhì)模型，通常是通過一個嚴格的程序建立起來的。對于領導力素質(zhì)的評價，IBM有著自己的三環(huán)模式：對事業(yè)的熱情處在環(huán)心，然后其它三
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