小學(xué)六年級(jí)補(bǔ)充習(xí)題(下冊(cè))答案期-全文預(yù)覽
【正文】 “擁著、吻著”用擬人的手法讓白樺林有了豐富的感情，將白樺林寫(xiě)得生動(dòng)形象，飽含著作者對(duì)白樺林的喜愛(ài)之情。我愛(ài)校園美麗的風(fēng)景，更高精心教育我們的老師。17.《山谷中的謎底》補(bǔ)充習(xí)題答案二承擔(dān) 承受 承擔(dān)揭開(kāi) 揭示不是……就是…… 不是……而是……三qū t225。氣喘吁吁、大汗淋漓 望而卻步、半途而返從老人的話中，我明白了老人是樂(lè)于奉獻(xiàn)、豁達(dá)開(kāi)朗的人。 星宿三瘦削的臉，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙慈善的眼睛炯炯有神。四、現(xiàn)代社會(huì)的特點(diǎn)是充滿競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)也更加需要合作。但這種能力并不是無(wú)限的，當(dāng)局部海域接受的有毒有害物質(zhì)超過(guò)它本身的自凈能力時(shí)，就會(huì)造成該海域的污染。通過(guò)舉南極磷蝦的例子，說(shuō)明海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)，可以化抽象為具體，使說(shuō)明的內(nèi)容具體清晰，通俗易懂，令人信服。13《海洋——21世紀(jì)的希望》補(bǔ)充習(xí)題答案二、無(wú)私 吝嗇豐富 短缺高昂 低廉三、礦產(chǎn)資源、食品、電力、淡水、建設(shè)城市保護(hù)海洋、海洋資源、才會(huì)樂(lè)于作出它的奉獻(xiàn)四、海洋是人類未來(lái)的糧倉(cāng)。12《夜晚的實(shí)驗(yàn)》補(bǔ)充習(xí)題答案二、（2）（4）三、敏銳 敏捷靈活 靈巧五、斯帕拉捷之所以能解開(kāi)蝙蝠夜間飛行的秘密，是因?yàn)樗朴谟^察生活，勤于思索，并能親自實(shí)踐，通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想，解開(kāi)心中的疑團(tuán)。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片斷，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。 我們體會(huì)到：少年是睿智的，他找到適合勸說(shuō)吳王的方法，讓吳王自悟其理。螳螂捕蟬一、一言既出，駟馬難追 一著不慎，滿盤(pán)皆輸 人非圣賢，孰能無(wú)過(guò) 不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智 百尺竿頭，更進(jìn)一步 前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者二、1．大臣和少年目的都是想勸吳王放棄攻打楚國(guó)。詞兩首二、√√√三、常記 誤入藕花 興盡晚回舟 詩(shī)人強(qiáng)烈愛(ài)美景的思想感情四、一次郊游之后的黃昏，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，河面上，一女子劃著船，帶著醉意而歸，卻不知道回家的路了，直到荷塘深處才發(fā)覺(jué)。作者把人物寫(xiě)得這樣美，其用意是寫(xiě)出了白骨精的詭計(jì)多端，她想以此來(lái)降低師徒三人對(duì)她的警惕心，好對(duì)唐僧下手。一個(gè)“摔”字，我們感受到唐僧的膽小及受到了嚴(yán)重的程度。將軍的表現(xiàn)：抱起、慈愛(ài)地拉過(guò)、親切地問(wèn)、和藹地說(shuō)、拉到懷里、一口一口地喂飯孤女的表現(xiàn)：不停地說(shuō)、驚恐的神色、不拘束、拽著、跑前跑后、親熱我的體會(huì)：聶將軍和藹可親，無(wú)微不至地關(guān)心照顧兩個(gè)日本孤女。五、救死扶傷是醫(yī)生的天職。從容 默默杰克的沉著鎮(zhèn)定、機(jī)智勇敢、心思縝密。既然與敵人相遇了，那么只有勇敢的人才能取得勝利。日本向宛平城發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，早有防備的守軍同仇敵愾，奮起反擊，日寇狼狽而逃。盧溝橋烽火三、同樣寫(xiě)行軍，我發(fā)現(xiàn)“偷偷地”“摸”揭示了日本軍隊(duì)的險(xiǎn)惡用心及卑鄙行徑，帶有鄙視唾棄的感情色彩；“悄悄地”“進(jìn)發(fā)”表現(xiàn)了我國(guó)守軍的足智多謀、英勇善戰(zhàn)，含有表?yè)P(yáng)、贊許之意。還通過(guò)對(duì)比，突出索溪峪的自然美、野性美。 （4）感受：眼前昏暗了可是還能感覺(jué)左右和上方的山石都在朝我擠壓過(guò)來(lái)；我又感覺(jué)要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。聚涓滴，納百川，不斷地充實(shí)自己，永不滿足，永不停息！文中寫(xiě)了兩種海，一種是自然之海，另一種指人生之海，它們共同的特點(diǎn)就是都要不斷地充實(shí)自己，永不滿足，永不信息，這才有廣闊的胸懷，澎湃的氣勢(shì)，激揚(yáng)的活力。不畏嚴(yán)寒，充實(shí)忙碌，使他們有豐富多彩的物質(zhì)文化生活。煙臺(tái)的海三、涌浪比做小山、獅子 形象的寫(xiě)出了冬天煙臺(tái)的海巨浪洶涌的壯觀景象。三亞落日三、“擔(dān)心”一詞體會(huì)到：白鷗飛得很低，讓人覺(jué)得快要接觸到海面了。四、星垂平野闊 月涌大江流無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流天門(mén)中斷楚江開(kāi) 碧水東流至此回山隨平野盡 江入大荒流萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡 極目楚天舒五、因?yàn)殚L(zhǎng)江各種資源十分豐富，所以說(shuō)它是“無(wú)窮的源泉”因?yàn)殚L(zhǎng)江哺育了兩岸各族兒女，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，所以說(shuō)它有“母親的情懷”。四、時(shí)間
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