【正文】 ，也包括作者在內(nèi)，結(jié)句抒發(fā)了怎樣的感慨？我聞咸陽古城久矣，今日東來，所見唯西風(fēng)吹謂水，令人產(chǎn)生歷史變遷的無限的感慨。鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。 1．“王楊盧駱”是指初唐四個詩人 。 江中的狂風(fēng)巨浪 險(xiǎn)惡的政治風(fēng)浪或詩人心中的悲憤不平的感情。寫這首詩時，元稹被貶通州（四川），白居易正在被貶江州（江西）的途中?！而B鳴澗》 ★【24】 舟中讀元九詩 白居易 把君詩卷燈前讀，詩盡燈殘?zhí)煳疵鳌? 1．頷聯(lián)寫了什么？破山寺后禪院幽深，寂靜的環(huán)境?！?3】 題破山寺后禪院 常 建 清晨入古寺，初日照高林。 絡(luò)腦，馬籠頭。請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯？ 何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。蘭芽溪水，沙路無泥，蕭蕭暮雨中傳來杜鵑的啼叫，作者來到一個遠(yuǎn)離塵世、潔凈如洗的地方。 誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞②。 （1）這首詩抒發(fā)了作者什么樣的思想情感？ 熱愛自然、思鄉(xiāng)?！?0】 村行王禹偁 馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長。（1分）或：從語音上看，“迸”字為去聲，發(fā)音氣促而低沉，讓人覺得葉離母體有一種強(qiáng)動所致，不是自然落葉，而是斷裂迸下。 離心迸落葉，鄉(xiāng)夢入寒流。 ⑵試比較“酒已都醒，如何消夜永”與柳永《雨霖鈴》中的“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆眱删湓诒磉_(dá)特點(diǎn)上的異同。”陳的評語是否得當(dāng)？請分析。佇聽寒聲，云深無雁影。請說明理由。3分 “賺”字明顯帶有一種白嘲和調(diào)侃的喜劇色彩，富有幽黙的風(fēng)趣。注 此詩是紹熙三年（1192）詩人在建康江東轉(zhuǎn)運(yùn)副使任上外出紀(jì)行之作。 [4分。]（2）曲題為“對菊自嘆”，作者在曲中感嘆自己什么?（2分）自己（人）的命運(yùn)不如花的命運(yùn)（或年華流逝）。問花不語，花替人愁。 ★【16】 [雙調(diào)]殿前歡 對菊自嘆 張養(yǎng)浩 可憐秋，一簾疏雨暗西樓。②不同意?！蹦阃馑目捶▎?為什么?請結(jié)合詞的內(nèi)容簡要賞析。(1)“綠水人家繞”中的“繞”字，有的版本寫作“曉”。（2分）★【15】 蝶戀花 蘇軾花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞。下闋跋涉山中，無心風(fēng)月，更有見其客身在外、顛沛流離、孤獨(dú)寂寞、羈旅無歸之悲。②采用了烘托了悲涼氣氛。樵子漁師來又去，一川風(fēng)月誰為主。上下聯(lián)之間聯(lián)系緊密，銜接自然，景與情十分交融，全詩渾然一體。臨水不敢照，恐驚平昔顏?！边@里所說的“意”是指詩的思想感情，所謂“格”，主要是指謀篇布局方面的藝術(shù)技巧。臨水不敢照，恐驚平昔顏。（4分）黃、白、綠、紅，著色明麗，烘托主人公對生活環(huán)境的滿足心情，用“白鷺沙鷗”作景，暗示作者寧靜淡泊的情懷。注：忘機(jī)友：古人稱毫無機(jī)巧之心的朋友?！?2】 [雙調(diào)] 沉醉東風(fēng) 白樸黃蘆岸白蘋渡口，綠楊堤紅蓼灘頭。（3分）比喻、雙關(guān)——“一朵芙蕖，開過尚盈盈”，寫花的美麗輕盈，其實(shí)是借出水芙蓉比喻彈箏的美人，一語雙關(guān)；襯托——“何處飛來雙白鷺，如有意，慕娉婷”，將白鷺人格化，或許是因?yàn)檠瞿矫廊?，或許是因?yàn)橐魳穭勇牰Ｏ?，以此襯托彈箏女的美麗或音樂的美妙。欲待曲終尋問取，人不見，數(shù)峰青。鳳凰山下雨初晴，水風(fēng)清，晚霞明。（4分）(2)《暮春浐水送別》是怎樣融情于景的？請作簡要賞析。 行人莫聽宮前水，流盡年光是此聲。（以一個“沖”字，寫出了將士在疆場一往無前的氣概和內(nèi)心的壯烈感情；以一個“卷”字，寫出了戰(zhàn)事的緊急和勇士夜赴戰(zhàn)場的決心與行動；以一個“缺”字，狀戰(zhàn)場肉搏拼殺之烈、戰(zhàn)斗時間之長，奪取勝利之不易，表現(xiàn)了將士誓死守邊的戰(zhàn)斗豪情。未分層次籠統(tǒng)解說者，酌情給分）（2）這兩首詩在任務(wù)外貌和場面描寫中都能用傳神的文字透露出任務(wù)的精神風(fēng)貌。（1）這兩首詩都表現(xiàn)了守邊將士的慷慨豪情，但兩首詩用以表現(xiàn)將士豪情的內(nèi)容有所不同，請簡要分析這種不同。 卷旗夜劫單于帳， 亂斫胡兵缺寶刀。（1分）兩句詩通過動靜結(jié)合的手法，寫出了洞庭湖的闊大與靜謐，賦予了明月以活潑潑的生命，還寫出了蒼茫的青山，喧鬧的滔滔江流，構(gòu)成了一幅含情的淡彩的楚江月夜山水圖，給人以無限的遐想。（2）云中君：云神。猿啼洞庭樹，人在木蘭舟。 這首詞用了多種修辭方法，分析其中一種修辭方法的表達(dá)效果。競渡 黃裳紅旗高舉，飛出深深楊柳渚。山翁:此處指隱者。暴風(fēng)雨將臨，按常理本當(dāng)關(guān)門閉戶躲避，但詩人卻反而高掛起簾子，敞開窗戶，為的是能飽覽“千山急雨來”的壯觀景色。（1）這首詩描寫了什么景象?連天的海浪伴隨著陣陣?yán)茁暃坝慷鴣?，在北風(fēng)的呼嘯中波浪不斷拍打堤岸，又咆哮著遠(yuǎn)去。 （2）表達(dá)了詩人怎樣的感情？表現(xiàn)了詩人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。兩個詞都用了擬人手法。唯有南風(fēng)舊相識，偷開門戶又翻書。（3分。首聯(lián)寫海天茫茫，山川闊長，都是“夕”中之景；頷聯(lián)寫“燈火”“星河”；頸聯(lián)寫風(fēng)吹古木，月照平沙，這些景物都籠罩在月下“夕”中；正因?yàn)樯硖帯跋Α敝械慕瓨?，能夠消暑，故尾?lián)向朋友發(fā)出邀請，照應(yīng)了題目中的“招客”。（3分。 (1)蘇軾說“白公晚年詩極高妙”，“‘風(fēng)吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜’，此少時所不到也”。（2分）★【2】唐詩　　江樓夕望招客 白居易海天東望夕茫茫，山勢川形闊復(fù)長?！?】宋詩　　東欄梨花 蘇軾梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。（2分）　這首詩抒發(fā)了詩人感嘆春光易逝，人生短促之愁情；或者以梨花自詠，寄予了自己清正坦蕩的風(fēng)骨。能就江樓消暑否？比君茅舍較清涼。這兩句詩運(yùn)用新奇的比喻（視聽結(jié)合，聯(lián)想和想象），逼真而傳神地寫出了夏夜寧靜清涼的風(fēng)光。（3分）①全詩以“夕”字統(tǒng)領(lǐng)全篇。③說全詩以“夕望”來統(tǒng)領(lǐng)全篇，亦可。）【3】　新 晴　劉 攽青苔滿地初晴后，綠樹無人晝夢余?！皬健笔菑街?，直接的意思，突出了南風(fēng)的急切爽直，正與“舊相識”相應(yīng)?！?】 絕句二首（其一） 杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。這是一幅明凈絢麗的春景圖。注：鉤疏箔：把簾子掛起。 “山雨欲來風(fēng)滿樓”的雄偉氣勢，表達(dá)了詩人開闊的胸襟和內(nèi)心的豪情。 [注]塢:山坳。(意思對即可) 【7】 減字木蘭花金碧樓西，銜得錦標(biāo)第一歸。馬戴 露氣寒光集，微陽下楚丘。 注釋：（1）唐宣宗大中初年，詩人因直言由山西太原幕府掌書記，貶為龍陽（今湖南漢壽）縣尉，寫下了《楚江懷古》三首，這是其中的第一首。（3分） “廣澤生明月”，“廣澤”即廣闊的洞庭湖面是靜的，“明月”本來也是靜的，但一個“生”字，將月亮冉冉升起的動感寫出來了；“蒼山夾亂流”，“蒼山”是靜的，“亂流”是動的。 燕歌未斷塞鴻飛，牧馬群嘶邊草綠。結(jié)束：裝束打扮。（評分說明：分層次解說，每一層2分。第二首詩以一個“金”字寫戰(zhàn)袍，傳出將士的神采風(fēng)姿。日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。（4分）上一首用“水悠悠”象征離別的惆悵和友情的悠長；下一首借“宮前水”的不斷流淌來抒發(fā)對人生、對歷史以及對社會的感慨。）（4分）★【11】 江城子 蘇軾湖上與張先同賦，時聞彈箏。忽聞江上弄哀箏，苦含情，譴誰聽！煙斂云收，依約是湘靈。（2）上片運(yùn)用多種手法描寫彈箏女，請擇其一種作具體分析。（3分）最后采用欲擒故縱的手法，未正面寫人、寫音樂，反而寫曲終人散，只見青翠的山峰仍靜靜地立在湖邊，仿佛那哀怨的音樂仍蕩漾在山水之間，縈繞在人的心頭，言有盡而意無窮。傲殺人間萬戶侯，不識字煙波釣叟。（2）開頭兩句和“點(diǎn)秋江白鷺沙鷗”句，皆為景物描寫，試析其對刻畫煙波釣叟這個藝術(shù)形象有何作用。微陽下喬木，遠(yuǎn)燒入秋山。(3分，手法l分，作用2分)(2)沈德潛評此詩云：“意格俱好，在晚唐中可云軒鶴立雞群矣。念我何留滯，辭家久未還。原詩采取情景分寫的寫法，兩句景兩句情相間寫米：先是落日前云去鳥飛的景象勾起鄉(xiāng)念，繼而是夕陽下山回光返照的情景喚起作者內(nèi)心深處的感時傷逝的遲暮之驚。竹杖芒鞋無定據(jù)，穿過溪南，獨(dú)木橫橋路。（1分）上闋鋪陳寫了暮春初夏時節(jié)綠葉成蔭，百花凋落，飛燕銜泥，楊柳飛絮，杜鵑聲聲的景象。（4分）上闋寫暮春之景，睹物傷懷，可見作者漂泊無依之感?！罢l為主”與“無定據(jù)”及以上片之“柳絮”句暗脈相通，進(jìn)一層表現(xiàn)客身在外、無所歸依、惆悵迷惘、寄