【正文】 5億，說(shuō)是不能太保守，這樣才能表現(xiàn)出大發(fā)展。這種簡(jiǎn)單的思維方式，其結(jié)果往往把復(fù)雜的、立體的事件，寫(xiě)成簡(jiǎn)單的、平面的了?？陀^事物往往是復(fù)雜的，立體的，它們并不總是單因單果，常常是一因多果，多因一果，甚至是多因多果，形成“系統(tǒng)的因果網(wǎng)”。六、多因多果找角度好些記者往往喜歡錦上添花，報(bào)喜不報(bào)憂，趕風(fēng)頭，追浪潮。這篇題為《誰(shuí)應(yīng)是被告》的文章發(fā)出去后，對(duì)方果然將報(bào)社請(qǐng)上被告席。一般來(lái)說(shuō)宜粗不宜細(xì)，因?yàn)榧?xì)節(jié)問(wèn)題容易產(chǎn)生糾纏。第三，是要掌握時(shí)機(jī)，在某一階段，某些敏感的問(wèn)題不要去搞。因?yàn)榕u(píng)的目的是為了更好地改進(jìn)工作，改正錯(cuò)誤，也是為了教育社會(huì)上有類(lèi)似錯(cuò)誤的人。這里就需要解決一個(gè)重要問(wèn)題，即如何全面、深刻理解正面報(bào)道的問(wèn)題。后來(lái)，他從農(nóng)行支持化肥廠生產(chǎn)，農(nóng)民踴躍購(gòu)買(mǎi)化肥加大對(duì)土地的投資，種糧積極性高漲的角度，報(bào)道了這件事。營(yíng)業(yè)所的同志介紹說(shuō)，這個(gè)化肥廠原來(lái)銷(xiāo)路不好，化肥賣(mài)不出去，可今年供不應(yīng)求，農(nóng)民買(mǎi)化肥要很早趕來(lái)排隊(duì)，建議記者在報(bào)刊上反映一下“買(mǎi)肥難”這個(gè)問(wèn)題。而評(píng)為“最差商店”并責(zé)令遷出繁華商業(yè)街，這樣的事更具有新意。新華社曾發(fā)出一條電訊：上海大興鈕扣商店被消費(fèi)者評(píng)為四川路上“最差商店”而被責(zé)成遷出這條繁華的商業(yè)街，引起很大震動(dòng)?！督?jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》記者詹國(guó)樞曾講到他采寫(xiě)人大開(kāi)幕式的一次經(jīng)歷。同時(shí)，人們對(duì)社會(huì)生活的看法和認(rèn)識(shí)也是不盡相同的，正是由于社會(huì)生活本身的多側(cè)面，由于人們的不同認(rèn)識(shí)，記者的筆下才有永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的“新”。大家蜂擁而上去寫(xiě)“熱門(mén)”話題，我便不趕潮頭，趕時(shí)髦，便去寫(xiě)疑點(diǎn)問(wèn)題；人家去寫(xiě)疑點(diǎn)問(wèn)題，我則去寫(xiě)“冰點(diǎn)”問(wèn)題；人家去寫(xiě)“冰點(diǎn)”問(wèn)題，我則去寫(xiě)歧點(diǎn)問(wèn)題。我就納悶 兒：城里人能不能別這么大乎大腳?” 從一個(gè)農(nóng)村養(yǎng)豬不吃粗料，光吃饅頭、烙餅的事件，追根溯源到城里人的大手大腳，記者抓住了一個(gè)“人人見(jiàn)怪不怪”的事，寫(xiě)出了一篇“人人筆下無(wú)”的文章。臨走時(shí)，我們又見(jiàn)了村長(zhǎng)張勝利。嗬，上周平均每天收購(gòu)糧食制品饅頭、花卷什么的競(jìng)有400公斤。約摸下午4時(shí)，我們跟著這些喜獲“豐收”的人們來(lái)到肖家河一隊(duì)收購(gòu)點(diǎn)兒。一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”結(jié)束了。六七十個(gè)撿破爛的男女老少圍成十幾個(gè)圈兒在閑聊。請(qǐng)看這篇《這里的豬為啥吃“細(xì)糧”》的文章： 乍一聽(tīng)，您興許不信：兩年了，海淀區(qū)海淀9肖家河一隊(duì)豬場(chǎng)早年養(yǎng)著200多頭豬，不吃菜幫、麩子等粗料，光吃饅頭、烙餅等“細(xì)糧”。永遠(yuǎn)在同中求異，同中求新。 新聞界常常被同一單位邀請(qǐng)，參加同一活動(dòng)。報(bào)紙是群眾性非常廣泛的讀物，是大眾傳播媒介，只有抓住大眾感興趣的話題、抓住在全社會(huì)有廣泛共識(shí)的主題，才能引起讀者的關(guān)注。試想，為人父母者，誰(shuí)個(gè)不愛(ài)子女，誰(shuí)個(gè)不希望自己后代有一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。過(guò)去新聞媒體發(fā)表的“掃黃打非”的報(bào)道，多是從工作角度出發(fā)的，不是報(bào)道“掃黃打非”的成績(jī)，就是引用政府官員、教育工作者的談話。當(dāng)然，找到一個(gè)具有廣泛共性的話題，還要注意切人的角度。江澤民和李鵬同志稱(chēng)贊《人民日?qǐng)?bào)》對(duì)這條新聞處理得好，讀了以后催人淚下。前幾天我們還在昊江電視臺(tái)的節(jié)日中看到這個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)過(guò)，而且是介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我當(dāng)時(shí)氣得手腳冰涼，呆呆站了十幾分鐘不知該怎么辦。問(wèn)他原因，他一直說(shuō)粗心，未答好試題?？墒俏覀冋J(rèn)為值得。兒子很聰明，讀書(shū)成績(jī)一直不錯(cuò)，我和丈夫把所有的希望、所有的一切都傾注在他身上。這位母親的呼吁書(shū)寫(xiě)道：我是一位普通的中年婦女，原本有一個(gè)幸福的家庭。他的可貴之處，在于他有一種勇于奉獻(xiàn)、勇于犧牲的崇高品質(zhì)，在于他是新時(shí)期焦裕祿的精神再現(xiàn)，折射出在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下精神文明的光輝，回答了在歷史轉(zhuǎn)型期各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該“怎樣做人，怎樣做事，怎樣做官”這一重大問(wèn)題，順應(yīng)了廣大人民群眾的呼喚，從而激發(fā)人們奮發(fā)向上的熱情和積極性。可見(jiàn)，辦報(bào)者和讀報(bào)者雙方“共振頻率”，是引起共鳴的先決條件。(李德民《它們離讀者很近》，栽《人民日?qǐng)?bào)歷屆全國(guó)好新聞獲獎(jiǎng)作品集》第62頁(yè))。過(guò)去我們報(bào)紙的一些評(píng)論，往往只注重抓籠統(tǒng)問(wèn)題，不去抓具體問(wèn)題，只注重抓上頭的指示，不注重下頭的呼聲，這就不可能充分發(fā)揮評(píng)論的作用。上情下達(dá)和下情上達(dá)，目的是同一個(gè)。這是一組短社論，每篇只有500字左右。因此，當(dāng)我們記者進(jìn)入采訪之前，就應(yīng)該掂量腳下這塊土地上，哪個(gè)問(wèn)題最為群眾所關(guān)心；動(dòng)筆之前，想想哪個(gè)角度最能引起讀者的興趣，換句話說(shuō)，怎樣寫(xiě)才跟廣大讀者的物質(zhì)生活、精神生活息息相關(guān)，緊密相連? 劉少奇同志1948年在《對(duì)華北記者團(tuán)的談話》中指出：“要把群眾真正的思想搞清楚，把人民心里不敢說(shuō)的，不肯說(shuō) 的，不想說(shuō)的，想說(shuō)又說(shuō)不出來(lái)的話反映出來(lái)。我們寫(xiě)文章的著眼點(diǎn)應(yīng)該是一個(gè)大寫(xiě)的“人”字，也就是報(bào)界常說(shuō)的“讀者是報(bào)紙的上帝”。我們從大局、全局的角度把握新聞事實(shí)，才能選準(zhǔn)最佳的角度。著名記者華山有個(gè)形象的比喻：“比如抓小雞，老鷹總是先飛得高高的，在空中轉(zhuǎn)上幾圈，瞅準(zhǔn)目標(biāo)，然后一頭猛扎下來(lái)——小雞一下子就被它抓走了。也就是去粗存精，去偽存真，選擇最佳角度的過(guò)程。任何淺嘗輒止的采訪，都不會(huì)有豐厚的回報(bào)。這個(gè)道理，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是“沉下去——浮出來(lái)——退幾步”! 所謂沉下去，是指記者采訪要深入，越深入越好，“不入虎穴，焉得虎子”就是這個(gè)道理。（二）沉下去，浮出來(lái)，退幾步大詩(shī)人蘇軾在《題西林壁》一詩(shī)中寫(xiě)道：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同；不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！坝F千里目，更上一層樓”，新聞報(bào)道要想體現(xiàn)時(shí)代精神，全局精神，就應(yīng)該站在時(shí)代的制高點(diǎn)上，判斷哪些應(yīng)該報(bào)道，哪些不應(yīng)該報(bào)道，從而使報(bào)道扣緊時(shí)代跳動(dòng)的脈搏。我們說(shuō)“記者要想總理想的事”，或者說(shuō)是“站在中南海的高度來(lái)考慮問(wèn)題”，也就是“站在天上立題，站在地上取材”的意思。什么叫上掛下聯(lián)?即是上掛中央的精神，看看黨中央提倡什么，宣傳什么，反對(duì)什么，禁止什么；下聯(lián)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際，有什么東西與中央的精神合拍，對(duì)中央的調(diào)子。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使我懂得了作為一個(gè)記者，首先，要有一雙時(shí)代的慧眼，心中要有一桿時(shí)代的秤，要把你所采寫(xiě)的人物放到時(shí)代的大背景下來(lái)衡量，放到時(shí)代的天平上來(lái)稱(chēng)稱(chēng)，才能比較準(zhǔn)確地判斷出它的新聞價(jià)值。同樣，寫(xiě)人物通訊也有個(gè)大局問(wèn)題。 為了使自己開(kāi)闊思路，站得更高，動(dòng)筆前我們還把《梁厚甫通訊評(píng)論選》翻了一遍。采訪很認(rèn)真，記了滿滿的兩個(gè)筆記本，到動(dòng)筆時(shí)卻犯了難：不知從哪里人手! 可寫(xiě)的題材和角度很多：可以寫(xiě)海南的開(kāi)放政策，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)；可以寫(xiě)廣西人和廣西商品在海南；可以寫(xiě)海南的物產(chǎn)資源、旅游名勝；甚至可以發(fā)懷古之幽思，寫(xiě)那位剛直不阿、千古敬仰的海南人海瑞。作為隔海相望的廣西，如何利用這個(gè)機(jī)遇，順應(yīng)“海南”這個(gè)大潮做足文章，這是廣西人最為關(guān)注的。 所謂全局的高度，也就是宏觀高度，包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，黨和國(guó)家的總方針、政策，包括政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、思想動(dòng)態(tài)，較大范圍的客觀性情況，發(fā)展趨勢(shì)、趨向等。 對(duì)發(fā)生在某個(gè)地區(qū)的一件事，你可能是“司空見(jiàn)慣未足奇”，認(rèn)為不算新聞，該寫(xiě)的沒(méi)有寫(xiě)，換一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的記者，可能是“想斷蘇州刺史腸”，會(huì)上頭版頭條。換句話來(lái)說(shuō)，就是不懂得通過(guò)哪個(gè)側(cè)面去表達(dá)。 二是表現(xiàn)的角度，多指技巧而言，也即如何選準(zhǔn)切入點(diǎn)而言，往往比較具體。這種思辨角度，有時(shí)在寫(xiě)作之前的采訪過(guò)程便已經(jīng)完成。角度不同，挖掘的深淺就不同，表達(dá)的思想意義也不同，新聞價(jià)值也就不同。 同是一條新聞，可以從不同的角度報(bào)道它。 一是觀察新聞材料、掂量新聞材料的角度，或者叫思辨角度。也有的在采訪之后，面對(duì)一本子材料，反復(fù)琢磨、分析，梳理、判斷、選擇。一、全局高度找角度 常常有這種情況，當(dāng)我們通過(guò)采訪，記了滿滿的一本子材料，腦袋里卻亂成一團(tuán)漿糊，不懂得從何下筆，苦思冥想，總理不出一個(gè)頭緒來(lái)表現(xiàn)自己想要表現(xiàn)的主題。但是，用發(fā)展的觀點(diǎn)去看，拿到全局的這個(gè)天平上稱(chēng)一稱(chēng)，又可能不是新聞。因此，在選擇新聞角度時(shí)，一定要站在全局的高度，以俯視的角度，來(lái)衡量所采寫(xiě)的文章是否有新聞價(jià)值，是否有更大的新聞價(jià)值。 1987年，海南建省的信息傳出，引起全國(guó)各地極大的興趣，形成了轟動(dòng)一時(shí)的“海南熱”。于是，我們跑了半個(gè)海南，走機(jī)關(guān)，看市場(chǎng)，采訪了因“汽車(chē)事件”正賦閑的海南特別行政區(qū)原秘書(shū)長(zhǎng)陳玉益(后來(lái)成為海南省委副書(shū)記兼海口市委書(shū)記)，更多的則是向沿途碰上的廣西各級(jí)考察團(tuán)請(qǐng)教對(duì)策。只有站在兩省區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的高度，互惠互利的高度，從兩省區(qū)共謀發(fā)展、共同前進(jìn)的角度出發(fā)，提出戰(zhàn)略上的參考意見(jiàn)，才算是把文章做足；同時(shí)，這也是廣西人民和決策者最為關(guān)心、最感興趣的。 寫(xiě)事件通訊要用大局來(lái)衡量，要站在宏觀的高度，時(shí)代的高度來(lái)分析、取舍材料，寫(xiě)出時(shí)代特征、全局意義。生活中可歌可泣的人很多，報(bào)紙上要歌頌的人物，是能夠促進(jìn)解決時(shí)代存在的主要思想矛盾，能夠代表時(shí)代精神的人物。 七十年代初，筆者還是個(gè)農(nóng)民通訊員，常聽(tīng)縣里搞報(bào)道的老同志說(shuō)這樣兩句話：一是“上掛下聯(lián)”，二是“吃透兩頭”。當(dāng)時(shí)沒(méi)有電視，為了緊跟上頭精神，摘報(bào)道的同志早上起來(lái)第一件事就是聽(tīng)收音機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)中央人民廣播電臺(tái)的頭條消息是什么?因?yàn)橹醒肴嗣駨V播電臺(tái)的捎息要比《人民日?qǐng)?bào)》等大報(bào)來(lái)得快。這就是登高效應(yīng)。以上這些問(wèn)題的把握，決定于記者的宏觀意識(shí)，決定于記者把握大局的能力，洞察全局的能力，以及科學(xué)預(yù)見(jiàn)的能力，涉及到記者的思想水平、政策水平、理論修養(yǎng)、調(diào)查的深度和知識(shí)的積累。 從蘇東坡的這首詩(shī)中，我們新聞工作者也可以悟出道理來(lái)?！边@句非常富有哲