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正文內(nèi)容

戰(zhàn)略向?qū)Ч芾砝碚摰暮?jiǎn)要回顧與評(píng)述-全文預(yù)覽

  

【正文】 當(dāng)這種行為的后果對(duì)他有利時(shí),這種行為就會(huì)在以后重復(fù)出現(xiàn);不利時(shí),這種行為就減弱或消失?!锏牵瑢?duì)馬斯洛的需要層次觀點(diǎn)存在著許多爭(zhēng)論。C社交需要,人是社會(huì)的一員,需要友誼和群體的歸屬感,人際交往需要彼此同情互助和贊許。C當(dāng)人的某一級(jí)的需要得到最低限度滿足后,才會(huì)追求高一級(jí)的需要,如此逐級(jí)上升,成為推動(dòng)繼續(xù)努力的內(nèi)在動(dòng)力。四、馬斯洛的需要層次論(1943)(一)基本觀點(diǎn)馬斯洛(Abraham .Maslow,1908-1970)是美國(guó)心理學(xué)家,他首創(chuàng)的一種研究人的需要結(jié)構(gòu)的一種理論――需要層次論。(二)評(píng)述★勒溫能夠注意到領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格對(duì)組織氛圍和工作績(jī)效的影響,區(qū)分出領(lǐng)導(dǎo)者的不同風(fēng)格和特性并以實(shí)驗(yàn)的方式加以驗(yàn)證,這對(duì)實(shí)際管理工作和有關(guān)研究非常有意義。在為各團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的社會(huì)心理距離比較近,團(tuán)隊(duì)成員有較強(qiáng)的工作動(dòng)機(jī),責(zé)任心也比較強(qiáng),工作效率比較高。勒溫將領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分為專制型、民主型和放任型,他認(rèn)為,這三種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,會(huì)造成三種不同的團(tuán)隊(duì)氛圍和工作效率。所以,梅奧的社會(huì)人假設(shè)與經(jīng)濟(jì)人假設(shè)相比是一個(gè)進(jìn)步,但也是不全面的。(四)評(píng)述★梅奧開(kāi)創(chuàng)了人際關(guān)系理論,這一理論的主要貢獻(xiàn)包括:發(fā)現(xiàn)了霍桑效應(yīng);職工是社會(huì)人;企業(yè)中存在非正式組織;管理的關(guān)鍵在于提高員工的滿意度?!锕芾淼年P(guān)鍵在于提高工人的滿意度。在霍桑試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,梅奧提出了自己的觀點(diǎn):★工人是“社會(huì)人”而不是“經(jīng)濟(jì)人”。梅奧對(duì)這種“傳統(tǒng)假設(shè)與所觀察到的行為之間神秘的不相符合”做出了如下解釋:★影響生產(chǎn)效率的根本因素不是工作條件;而是工人自身。梅奧在美國(guó)西方電器公司霍桑工廠進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)九年的實(shí)驗(yàn)研究——霍桑試驗(yàn),真正揭開(kāi)了作為組織中的人的行為研究的序幕。所以,工人成了“活機(jī)器”?!薄锏?,閔斯特伯格所考慮的面比較狹窄,僅限于個(gè)體心理的研究,缺乏社會(huì)心理學(xué)的視野?!?912年,閔斯特伯格出版《心理學(xué)與經(jīng)濟(jì)生活》,該書(shū)包括三大部分內(nèi)容:A最適合的人,即研究工作對(duì)人們的要求,識(shí)別最適合從事某種工作的人應(yīng)具備什么樣的心理特點(diǎn);B最適合的工作,即研究和設(shè)計(jì)適合人們工作的方法、手段與環(huán)境,以提高工作效率;C最理想的效果,研究對(duì)人的需要施加符合組織利益的影響的必要性。★閔斯特伯格指出,在當(dāng)時(shí)的工業(yè)中,人們的注意力主要是放在材料和設(shè)備,也有一些人注意到了工人的心理狀態(tài)對(duì)工作效率的影響??梢哉f(shuō),“MTP”是再造理論的擴(kuò)展和深化,它使企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的所有流程實(shí)行統(tǒng)一指揮,有機(jī)協(xié)調(diào)。第三,未考慮經(jīng)營(yíng)流程的設(shè)計(jì)與管理流程的相互關(guān)系。(二)評(píng)述 ★企業(yè)再造在歐美的企業(yè)中受到了高度的重視,并得到迅速推廣,也帶來(lái)了顯著的經(jīng)濟(jì)效益,涌現(xiàn)出大批成功的范例。因此,必須精心組織,謹(jǐn)慎推進(jìn)。在設(shè)計(jì)新的流程改進(jìn)方案時(shí),可以考慮:A將現(xiàn)在的數(shù)項(xiàng)業(yè)務(wù)或工作組合,合并為一;B工作流程的各個(gè)步驟按其自然順序進(jìn)行; C給予職工參與決策的權(quán)力;D為同一種工作流程設(shè)置若干種進(jìn)行方式;E工作應(yīng)當(dāng)超越組織的界限,在最適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所進(jìn)行;F盡量減少檢查、控制、調(diào)整等管理工作; G設(shè)置項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。在具體實(shí)施過(guò)程中,可以按以下程序進(jìn)行。美國(guó)企業(yè)更是面臨日本、歐洲企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)威脅。錢皮(J九、企業(yè)再造(1993)(一)基本觀點(diǎn)企業(yè)再造,就是以工作流程為中心,重新設(shè)計(jì)企業(yè)的運(yùn)作方式。一旦公司處于徘徊狀況,擺脫這種令人不快的狀態(tài)往往要花費(fèi)時(shí)間并經(jīng)過(guò)一段持續(xù)的努力。集中化戰(zhàn)略可以具有許多形式。實(shí)現(xiàn)差別化戰(zhàn)略可以有許多方式:設(shè)計(jì)名牌形象、技術(shù)上的獨(dú)特、性能特點(diǎn)、顧客服務(wù)、商業(yè)網(wǎng)絡(luò)及其它方面的獨(dú)特性。盡管質(zhì)量、服務(wù)以及其它方面也不容忽視,但貫穿于整個(gè)戰(zhàn)略之中的是使成本低于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。貫徹任何一種戰(zhàn)略,通常都需要全力以赴,并且要有一個(gè)支持這一戰(zhàn)略的組織安排。波特(Michael E.Porter),哈佛大學(xué)商學(xué)研究院著名教授,開(kāi)創(chuàng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略理論?!锏捎诂F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代組織的特征已經(jīng)發(fā)生了根本性變革。由于運(yùn)籌學(xué)和數(shù)字技術(shù)的廣泛應(yīng)用,制定程序化決策的方式而發(fā)生了革命,而制定非程序化決策仍然包括大量的人工判斷、洞察和直覺(jué)觀察。后者首要的條件是存在完全的理性,而現(xiàn)實(shí)中的人或組織都只是具有有限理性。西蒙(Harbert A.Simen),美國(guó)著名管理學(xué)家,由于對(duì)經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)的決策程序所進(jìn)行的開(kāi)創(chuàng)性研究而獲得1978年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)然,這也說(shuō)明管理科學(xué)有待進(jìn)一步發(fā)展。也是我國(guó)的企業(yè)所缺少的。分析方法中必須確定衡量效率的尺度,建立一套標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量生產(chǎn)行動(dòng)中各種可供選擇方案的效率。封閉系統(tǒng)即反饋系統(tǒng),是受它自己過(guò)去行為的影響。★伯法認(rèn)為,在一定生產(chǎn)系統(tǒng)的成功管理依賴于以下因素:計(jì)劃、關(guān)于實(shí)際情況的信息系統(tǒng)、管理者對(duì)需求、庫(kù)存狀況、進(jìn)度、質(zhì)量水平、產(chǎn)品和設(shè)備革新等方面的變化所做出的決定。(二)伯法的管理科學(xué)思想埃爾伍德應(yīng)用范圍著重在管理程序中的計(jì)劃和控制這兩項(xiàng)職能?!镪P(guān)于組織的基本看法。從對(duì)管理和管理科學(xué)的上述認(rèn)識(shí)出發(fā),管理科學(xué)學(xué)派的主要特點(diǎn)和觀點(diǎn)如下:★力求減少?zèng)Q策的個(gè)人藝術(shù)成分。同時(shí),也抓住了管理的一個(gè)關(guān)鍵人物和關(guān)鍵問(wèn)題。E最后,有效的管理者做有效的決策。配備人員,要用人所長(zhǎng),看他是否具備完成這項(xiàng)任務(wù)的能力和素質(zhì),而不是看他是否讓自己喜歡?!薄锏卖斂颂岢隽艘蔀橛行У墓芾碚弑仨氿B(yǎng)成五種思想習(xí)慣:A知道把時(shí)間用在什么地方。D管理者在組織之內(nèi),但是,如果他要有效工作,還必須努力認(rèn)識(shí)組織以外的情況。德魯克著述甚豐,代表作是《有效的管理者》(1967)?!锏?,戴爾不承認(rèn)管理理論發(fā)展中從抽象到具體的方法,這是走向了另一個(gè)極端。把這些“基本類似點(diǎn)”搜集起來(lái)并予以分析,就可以得出某些一般結(jié)論,應(yīng)用于其他類似或可比較的情況,作為一種對(duì)發(fā)展趨勢(shì)作預(yù)測(cè)的手段。★戴爾在他的著作中有意不用“原則”這個(gè)詞,他認(rèn)為不存在對(duì)任何有關(guān)組織和管理的“普遍原則”,主張用比較的方法對(duì)大企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行研究。四、戴爾的比較管理經(jīng)驗(yàn)研究(1960)(一)基本觀點(diǎn)★歐內(nèi)斯特★管理理論之所以能夠走進(jìn)大學(xué)講堂,法約爾的卓越貢獻(xiàn)功不可沒(méi)。管理的五大職能并不是企業(yè)管理者個(gè)人的責(zé)任,它同企業(yè)經(jīng)營(yíng)的其它五大活動(dòng)一樣,是一種分配于領(lǐng)導(dǎo)人與整個(gè)組織成員之間的工作。★倡導(dǎo)管理教育。法約爾從企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中提煉出管理活動(dòng)。由于職業(yè)經(jīng)歷的特點(diǎn),法約爾的研究是從“辦公桌前的總經(jīng)理”出發(fā)的,以企業(yè)整體作為研究對(duì)象。吉爾布雷思夫婦難以超越時(shí)代。總之,對(duì)與工作效率相關(guān)的全部“物質(zhì)”因素都納入了研究的視野?!锛獱柌祭锥鬟€致力于通過(guò)有效的訓(xùn)練、采用合理的工作方法、改善環(huán)境和工具,使工人的潛力得到充分的發(fā)揮,并保持健全的心理狀態(tài)。 ★吉爾布雷思夫婦在動(dòng)作研究中主要采用觀察、記錄和分析的方法。在工作中,吉爾布雷思發(fā)現(xiàn)工人們砌磚的動(dòng)作各不相同,效率也不同。吉爾布雷思的主要著作有《動(dòng)作研究》(1911年)和《應(yīng)用動(dòng)作研究》(1917年);莉蓮的主要著作有《管理心理學(xué)》(1916年),兩人合著有《疲勞研究》(1919年)和《時(shí)間研究》(1920年)等。吉爾布雷思(Frank ,1868~1924)是公認(rèn)的動(dòng)作研究之父。我國(guó)許多企業(yè)的管理水平還很低,科學(xué)管理這一課必須要補(bǔ)上?!锟茖W(xué)管理理論對(duì)我們當(dāng)代企業(yè)仍具有重要指導(dǎo)意義。當(dāng)雙方友好合作,互相幫助以代替對(duì)抗和斗爭(zhēng)時(shí),通過(guò)雙方共同的努力,就能夠生產(chǎn)出比過(guò)去更大的利潤(rùn)來(lái),從而使雇員提高工資,獲得較高的滿意度,使雇主的利潤(rùn)增加起來(lái),使企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大。管理工作作為獨(dú)立的工作存在,管理者和勞動(dòng)者在工作中密切合作,以保證工作按標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)程序進(jìn)行?!镏贫茖W(xué)的工藝規(guī)程,使工具、機(jī)器、材料標(biāo)準(zhǔn)化,并對(duì)作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化,用文件形式固定下來(lái)。概括起來(lái),泰勒的基本管理理念如下:★對(duì)工人提出科學(xué)的操作方法,以便有效利用工時(shí),提高工效。在他的管理生涯中,泰勒不斷在工廠實(shí)地進(jìn)行試驗(yàn),系統(tǒng)地研究和分析工人的操作方法和動(dòng)作所花費(fèi)的時(shí)間,逐漸形成其管理體系——科學(xué)管理。“科學(xué)管理之父”泰勒指出,“所有的日常活動(dòng)中不注意效率的行為在使整個(gè)國(guó)家資源遭受巨大損失,而補(bǔ)救低效果的辦法不在于尋求某些出眾或是非凡的人,而在于科學(xué)的管理。大內(nèi),日裔美籍29競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略理論(1985)程序和方法波特,美國(guó)30組織文化理論(1985)組織沙因,美國(guó)31學(xué)習(xí)型組織理論(1990)組織圣吉,美國(guó)32企業(yè)再造(1993)程序和方法從它們的主要研究對(duì)象出發(fā),我們將這些理論分為三大類:主要以程序和方法為研究對(duì)象的管理理論(有9種)、主要以人為研究對(duì)象的管理理論(有15種)、主要以組織為研究對(duì)象的管理理論(有8種)。★戰(zhàn)略導(dǎo)向整合管理基本架構(gòu):從總體上對(duì)戰(zhàn)略導(dǎo)向整合管理模式作一個(gè)勾畫(huà)。大內(nèi)的Z理論(1981) 55七、沙因的組織文化研究(1985) 57八、圣吉的學(xué)習(xí)型組織理論(1990) 60第二章 戰(zhàn)略導(dǎo)向整合管理基本思路 63第一節(jié)為了實(shí)現(xiàn)這一目的,本篇內(nèi)容安排如下:★管理理論的簡(jiǎn)要回顧和評(píng)述:主要的管理理論可以分為三類:主要以程序和方法為研究對(duì)象的管理理論(有9種)、主要以人為研究對(duì)象的管理理論(有15種)、主要以組織為研究對(duì)象的管理理論(有8種),本篇對(duì)這三類管理理論各作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧和評(píng)述。在管理理論發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)過(guò)許多光輝的篇章,20世紀(jì)以來(lái),主要的管理理論有30余種。表1-1 主要管理理論一覽表序號(hào)理論名稱出現(xiàn)時(shí)間研究對(duì)象代表人物及其國(guó)籍1科學(xué)管理理論(1903)程序和方法美國(guó),泰勒2動(dòng)作研究(1907)程序和方法美國(guó),吉爾布雷思夫婦3組織理論(1911)組織德國(guó),韋伯4工業(yè)心理學(xué)思想(1912)人閔斯特伯格,出生于德國(guó),移居美國(guó)5一般管理理論(1916)程序和方法法約爾,法國(guó)6人際關(guān)系理論(1933)人梅奧,原籍澳大利亞,移居美國(guó)7系統(tǒng)組織理論(1938)組織巴納德,美國(guó)8領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型理論(1939)人勒溫,美國(guó)9需要層次論(1943)人馬斯洛,美國(guó)10強(qiáng)化理論(1956)人斯金納,美國(guó)11領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體理論(1958)人坦南鮑姆,美國(guó)12比較管理經(jīng)驗(yàn)研究(1960)程序和方法戴爾,美國(guó)13人性假設(shè)與管理方式(1960)人麥格雷戈,美國(guó)14管理新模式(1961)組織利克特,美國(guó)15管理方格理論(1964)人布萊克,美國(guó)16公平理論(1965)人亞當(dāng)斯,美國(guó)17權(quán)變管理思想(1965)人菲德勒,美國(guó)18組織效果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(1965)組織西肖爾,美國(guó)19組織發(fā)展理論(1966)組織本尼斯,美國(guó)20雙因素激勵(lì)理論(1966)人赫茨伯格,美國(guó)21成就動(dòng)機(jī)理論(1966)人麥克利蘭,美國(guó)22期望激勵(lì)理論(1968)人波特和勞勒,美國(guó)23期望理論及決策新思想(1964)人弗魯姆,美國(guó)24有效管理者理論(1974)程序和方法德魯克,奧地利,后移居美國(guó)25管理科學(xué)學(xué)派(1975)程序和方法伯法,美國(guó)26管理決策學(xué)派(1977)程序和方法西蒙,美國(guó)27經(jīng)理角色學(xué)派(1980)人明茨伯格,加拿大28Z理論(1981)組織威廉一、泰勒的科學(xué)管理理論(1903)(一)基本觀點(diǎn)人們可以看到和感覺(jué)到直接的物質(zhì)浪費(fèi),但是,對(duì)由于人們不熟練、低效率或指揮不當(dāng)而造成的浪費(fèi),人們既看不到,又摸不到。從一名學(xué)徒工開(kāi)始,泰勒一步步成長(zhǎng),先后被提拔為車間管理員,技師,小組長(zhǎng),工長(zhǎng),維修工長(zhǎng),設(shè)計(jì)室主任,最后擔(dān)任總工程師。泰勒的科學(xué)管理的根本目的是謀求最高效率,而達(dá)到最高工作效率的重要手段是用科學(xué)的、標(biāo)準(zhǔn)的管理方法代替經(jīng)驗(yàn)管理。為各崗位選擇合適的工人,并培訓(xùn)工人使用標(biāo)準(zhǔn)的操作方法,使之在工作中逐步成長(zhǎng)?!锕芾砗蛣趧?dòng)分離。這樣雇主和雇員都把注意力從利潤(rùn)分配轉(zhuǎn)移到增加利潤(rùn)數(shù)量上來(lái)?!锂?dāng)然,泰勒的科學(xué)管理存在過(guò)于重視技術(shù)、強(qiáng)調(diào)個(gè)別作業(yè)效率、對(duì)人的看法有偏、忽視企業(yè)的整體功能等歷史局限因素,所以,科學(xué)管理不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有科學(xué)管理卻是萬(wàn)萬(wàn)不能。曾經(jīng)有人提出向管理要效益,泰勒的科學(xué)管理證明,好的管理就是可以出效益。弗蘭克莉蓮是美國(guó)第一個(gè)獲得心理學(xué)博士學(xué)位的婦女,被稱為“管理學(xué)的第一夫人”。1885年,吉爾布雷思以一個(gè)砌磚學(xué)徒工的身份進(jìn)入建筑行業(yè),后來(lái),他成為建筑工程師和獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的建筑承包商。同時(shí),他對(duì)工人砌磚相關(guān)的其他因素進(jìn)行了研究和改進(jìn):將工人使用的工具和工人的動(dòng)作一并進(jìn)行研究;研究磚的堆放方法,使工人不用像往常那樣檢查磚的哪一面最好;設(shè)計(jì)出一種可調(diào)整的支架,使得工人不必彎腰取磚;調(diào)制了一種有精確濃度的灰漿,使得砌磚時(shí)不必多余地用泥刀涂抹。這兩種圖至今還都還被廣泛應(yīng)用。吉爾布雷思夫婦的貢獻(xiàn)是動(dòng)作研究的全局觀,不但關(guān)心操作程序和方法,還關(guān)心操作環(huán)境對(duì)工作效率的影響,同時(shí)還注重對(duì)員工的培訓(xùn)。這是當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代的局限。法約爾(Henri Fayol,1841~1925),法國(guó)人,長(zhǎng)期擔(dān)任企業(yè)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。在該書(shū)中,法約爾表述的一般管理理論主要內(nèi)容如下:★管理是一項(xiàng)獨(dú)立的功能。在此基礎(chǔ)上,他對(duì)普遍意義上的管理作了如下定義:管理是普遍的一種單獨(dú)活動(dòng),有自己的一套知識(shí)體系,由各種職能構(gòu)成,管理者通過(guò)完成各種職能來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一個(gè)過(guò)程。法約爾將管理活動(dòng)分為計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等五大管理職能。(二)評(píng)述★法約爾的一般管理理論是西方古典管理思想的重要代表,對(duì)管理理論的發(fā)展和企業(yè)管理實(shí)踐的發(fā)展均有著重要的影響,并成為管理過(guò)程學(xué)派的理論基礎(chǔ)。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派對(duì)管理的認(rèn)識(shí),這個(gè)學(xué)派主張采取從具體到抽象的方法,而不是從抽象到具體的方法,主張采用比較方法對(duì)企業(yè)進(jìn)
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