【摘要】數(shù)學(xué)函數(shù)測(cè)試一、選擇題1.已知函數(shù)為偶函數(shù),則的值是()A.B.C.D.2.若偶函數(shù)在上是增函數(shù),則下列關(guān)系式中成立的是()A.B.C.D.3.如果奇函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)且最大值為,那么在區(qū)間上是()A.增函數(shù)且最小值是B.增函數(shù)且最大值
2025-06-24 15:17
【摘要】卓越個(gè)性化教案學(xué)生姓名年級(jí)授課時(shí)間教師姓名王潤梅課時(shí)2h課題函數(shù)的基本性質(zhì)(復(fù)習(xí)用)教學(xué)目標(biāo)1.了解函數(shù)單調(diào)性的概念,掌握判斷一些簡單函數(shù)單調(diào)性的方法;理解函數(shù)最大值、最小值的概念;2.能利用函數(shù)的單調(diào)性分析解決某些問題(如比較大小,求函數(shù)的最值等);3
2025-06-16 04:15
【摘要】比較大小(1)sin1,sin2,sin3(2)cos1,cos2,cos3
2024-11-10 01:05
【摘要】第二章基本初等函數(shù)復(fù)習(xí)課如果a0,a?1,M0,N0有:)()()(3R)M(nnlogMlog2NlogMlogNMlog1NlogMlog(MN)loganaaaaaaa??????),()
2024-11-11 21:10
【摘要】教學(xué)課題:高一數(shù)學(xué)-----基本初等函數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.了解幾種特殊的基本初等函數(shù)2.應(yīng)用函數(shù)的性質(zhì)解題教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):基本初等函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的熟練掌握難點(diǎn):基本初等函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用核心內(nèi)容:知識(shí)點(diǎn)一:指數(shù)與對(duì)
2025-04-17 12:36
【摘要】高一數(shù)學(xué)《對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》說課稿 高一數(shù)學(xué)《對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》說課稿1各位評(píng)委、老師: 大家好,我說課的內(nèi)容是人教A版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書A版數(shù)學(xué)必修一》《對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》...
2024-12-07 02:26
【摘要】第5節(jié)三角函數(shù)的性質(zhì)(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第52頁)(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第52~53頁)1.周期函數(shù)對(duì)于函數(shù)f(x),如果存在一個(gè)非零常數(shù)T,使得當(dāng)x取定義域內(nèi)的每一個(gè)值時(shí),都有f(x+T)=f(x
2024-11-11 21:28
【摘要】y=sinx的圖象和性質(zhì)32?x2??2?yO1-1O1BA(O1)(B)所以我們只需要仿照上述方法,取一系列的x的值,找到這些角的正弦線,再把這些正弦線向右平移,使他們的起點(diǎn)分別與x軸上表示的數(shù)的點(diǎn)重合,再用光滑的曲線把這些正弦線的終點(diǎn)連接起來就得到正弦函數(shù)
2024-11-10 01:03
【摘要】函數(shù)y=sinxy=cosx圖形定義域值域最值單調(diào)性奇偶性周期對(duì)稱性2?52?2?32??0xy2??1-1xR?xR?[1,1]y??[1,1]y??22xk????時(shí),1maxy?22xk?????時(shí),1miny??2
2024-11-10 12:25
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修1《對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)與應(yīng)用》教學(xué)目標(biāo)?掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)及其運(yùn)用,利用性質(zhì)解決一些實(shí)際問題;理解反函數(shù)的概念,了解互為反函數(shù)的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱。?教學(xué)重點(diǎn):對(duì)數(shù)函數(shù)的定義、圖象和性質(zhì)。對(duì)數(shù)函數(shù)圖象和性質(zhì)的應(yīng)用。?教學(xué)難點(diǎn):對(duì)數(shù)函數(shù)圖象
2024-11-12 01:35
【摘要】標(biāo)準(zhǔn)實(shí)用常見函數(shù)性質(zhì)匯總及簡單評(píng)議對(duì)稱變換xybOf(x)=b常數(shù)函數(shù)f(x)=b(b∈R)1)、y=a和x=a的圖像和走勢(shì)2)、圖象及其性質(zhì):函數(shù)f(x)的圖象是平行于x軸或與x軸重合(垂直于y軸)的直線xyOf(x)=kx+b一次函數(shù)f(x)=kx+b(k≠0,b∈R)1)、兩種常
2025-07-26 03:35
【摘要】正弦函數(shù)圖像的作出以上我們作出了y=sinx,x∈[0,2π]的圖象,因?yàn)閟in(2kπ+x)=sinx(k∈Z),所以正弦函數(shù)y=sinx在x∈[-2π,0],x∈[2π,4π],x∈[4π,6π]時(shí)的圖象與x∈[0,2π]時(shí)的形狀完全一樣,只是位置不同?,F(xiàn)在把上述圖象沿著x軸平
2024-11-11 21:09
【摘要】(1)函數(shù)的基本性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1、掌握偶函數(shù)與奇函數(shù)的概念,學(xué)會(huì)判斷函數(shù)的奇偶性;2、幫助學(xué)生掌握由“具體到抽象”、“數(shù)形結(jié)合”的思維方法;3、在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題的過程中,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)偶函數(shù)與奇函數(shù)的概念,函數(shù)奇偶性的判斷。2、教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-18 17:04
【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)1.觀察1.觀察2.思考該函數(shù)既不是冪函數(shù),也不是對(duì)數(shù)函數(shù);既不是兩個(gè)函數(shù)的和函數(shù),也不是兩個(gè)函數(shù)的積函數(shù).該函數(shù)既不是冪函數(shù),也不是對(duì)數(shù)函數(shù);既不是兩個(gè)函數(shù)的和函數(shù),也不是兩個(gè)函數(shù)的積函數(shù).3.討論該函數(shù)可看作在冪函數(shù)的自變量t的位置上
2024-11-11 06:00
【摘要】數(shù)學(xué)試卷考試范圍:xxx;考試時(shí)間:100分鐘;命題人:xxx學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第1卷1、設(shè),,其中,如果,求實(shí)數(shù)的取值范圍.2、集合,。,求實(shí)數(shù)?的
2025-06-29 13:54