【摘要】二元一次方程與一次函數(shù)班級(jí):___________姓名:___________得分:__________一.選擇題(每小題5分,30分)=k1x+b1與y=k2x+b2的圖像沒(méi)有交點(diǎn),則方程組的解的情況是().A.有無(wú)數(shù)組解B.有兩組解C.只有一組解D.沒(méi)
2025-03-24 06:22
【摘要】一次函數(shù)的應(yīng)用典型練習(xí)題1、若點(diǎn)(1,2)及(m,3)都在正比例函數(shù)y=kx的圖象上,求m的值.2、已知直線y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-2,-1)和點(diǎn)(2,-3),求這條直線的函數(shù)解析式.3、某一次函數(shù)的圖象平行于直線 ,且過(guò)點(diǎn)(4,7),求函數(shù)解析式.4、某地市區(qū)打電話的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:3分鐘以?xún)?nèi)(含3分鐘),超過(guò)分鐘,每增加1分鐘(不足1分鐘,按1分鐘計(jì)算)
2025-03-24 05:36
【摘要】第18章函數(shù)及其圖像第1節(jié)變量與函數(shù)第一課時(shí)變量與函數(shù)【名師導(dǎo)航】:1.變量之間的關(guān)系不同的事物的變化過(guò)程中,有些量的值是按某種規(guī)律在變化,有些量的值是始終不變的.在一個(gè)變化過(guò)程中,我們稱(chēng)數(shù)值發(fā)生變化的量為變量,數(shù)值始終不變的量為常量.現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的例子,例如,汽車(chē)以60km/h的速度勻速行
2025-01-08 19:49
【摘要】1圖12O5xABCPD圖2初二年級(jí)數(shù)學(xué)分層作業(yè)班級(jí):_____________姓名:_____________1、如圖1,在直角梯形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BC,CD運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)D停止.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,ABP△的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2
2024-11-22 00:15
【摘要】一次函數(shù)的定義1、判斷正誤:(1)一次函數(shù)是正比例函數(shù);()(2)正比例函數(shù)是一次函數(shù);()(3)x+2y=5是一次函數(shù);()(4)2y-x=0是正比例函數(shù).()2、選擇題(1)下列說(shuō)法不正確的是()A.一次函數(shù)不一定是正比例函數(shù)。B.不是一次函數(shù)
2025-08-04 23:38
【摘要】()和雙曲線()的一個(gè)交點(diǎn)是(,),求它們的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo).,則.,到軸的距離是4,求它們的解析式.,當(dāng)______時(shí),有一個(gè)交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為6.,直線與雙曲線交于點(diǎn).將直線向右平移個(gè)單位后,與雙曲線交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),若,則_________.()的圖象與軸、軸分別交于點(diǎn)、,且與反比例函數(shù)()的圖象在第一象限交于點(diǎn),垂直
2025-03-24 23:29
【摘要】職高數(shù)學(xué)一元二次函數(shù)練習(xí)題填空題:1.一元二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)___________,兩個(gè)根分別為_(kāi)_____,______,對(duì)稱(chēng)軸方程為_(kāi)________________.2.已知一元二次函數(shù)的圖象與軸的交點(diǎn)為(-2,0)(1,0),并且經(jīng)過(guò)(2,4)點(diǎn),則它的解析式為_(kāi)___________________.3.不等式<0的解集為_(kāi)_______________
2025-06-23 23:39
【摘要】《一次函數(shù)》單元練習(xí)題考點(diǎn)一、函數(shù)概念及其表示方法:1、下列關(guān)系式中,不是函數(shù)關(guān)系的是()A、B、C、D、2、下列變量式中y是x的函數(shù)的是()A、B、,C、D、,。3、如圖表示的圖象分別給出了與的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中是的函數(shù)的是()考點(diǎn)2、確定函數(shù)定義域及函數(shù)值4、確定下列函數(shù)關(guān)系式
【摘要】一次函數(shù)的定義1、判斷正誤:(1)一次函數(shù)是正比例函數(shù);()(2)正比例函數(shù)是一次函數(shù);()(3)x+2y=5是一次函數(shù);()(4)2y-x=0是正比例函數(shù).()2、選擇題(1)下列說(shuō)法不正確的是()A.一次函數(shù)不一定是正比例函數(shù)。B.不是一次函數(shù)就不一定是正比例函數(shù)
2025-08-04 22:43
【摘要】1、小聰和小明沿同一條路同時(shí)從學(xué)校出發(fā)到圖書(shū)館查閱資料,學(xué)校與圖書(shū)館的路程是4千米.小聰騎自行車(chē),小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時(shí),小明剛好到達(dá)圖書(shū)館.圖中折線O-A-B-C和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過(guò)的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:(1)小聰在圖書(shū)館查閱資料的時(shí)間為_(kāi)_______分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為_(kāi)_______千米/分鐘;(
2025-03-24 05:35
【摘要】《》同步練習(xí)題一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)1.下列y關(guān)于x的函數(shù)中,是正比例函數(shù)的是()A.y=x2B.y=C.y=xD.y=x+12.如果一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)一、二、三象限,那么k、b應(yīng)滿(mǎn)足的條件是( ?。〢.k>0,且b>0B.k<0,且b<0C.k>0,且b<
2025-03-24 04:08
【摘要】一次函數(shù)知識(shí)總結(jié)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn):1、函數(shù)和一次函數(shù)的定義2、一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)3、確定一次函數(shù)的表達(dá)式4、一次函數(shù)圖像的應(yīng)用重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):畫(huà)一次函數(shù)的圖像,并掌握其性質(zhì)難點(diǎn):1、根據(jù)已知條件,利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的解析式。2、能用一次函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題。3、一次函數(shù)與二元一次方程組
2025-07-24 20:16
【摘要】正比例函數(shù)和一次函數(shù)和練習(xí)題知識(shí)點(diǎn):1.形如___________(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù)是正比例函數(shù),其中k叫,正比例函數(shù)都是常數(shù)與自變量的乘積的形式2.正比例函數(shù)y=kx(k是常數(shù),k≠0)的圖象是一條經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線,我們通常稱(chēng)之為直線y=kx.當(dāng)k0時(shí),圖像位于第象限,從左向右,y隨x的增大而,也可以說(shuō)成函數(shù)值隨自變量
2025-03-25 05:00
【摘要】一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合練習(xí)題=的圖象的一支,根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:(1)圖象的另一支在哪個(gè)象限?常數(shù)n的取值范圍是什么?(2)若函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,1),求n的值;(3)在這個(gè)函數(shù)圖象的某一支上任取點(diǎn)A(a1,b1)和點(diǎn)B(a2,b2),如果a1<a2,試比較b1和b2的大小.2442Oyx2如圖,已知反比例函數(shù)與一次函數(shù)的
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)八年級(jí)數(shù)學(xué)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用(一次函數(shù))基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共四個(gè)大題,第一題是選擇(2道,每道5分);第二題是填空(1道,每道10分);第三題是解答(6道,每道10分)第四題是探究(1道,20分),滿(mǎn)分100分,測(cè)試時(shí)間30分鐘。本套試卷考察了一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,題目難度有階
2025-08-02 09:36