【重慶醫(yī)科大學(xué)】醫(yī)學(xué)心理學(xué)重點(diǎn)知識梳理-全文預(yù)覽
【正文】 觀性原則，也就是對結(jié)果的解釋要符合受試者的實(shí)際情況。因?yàn)樾睦頊y驗(yàn)是一種數(shù)量化手段，因此標(biāo)準(zhǔn)化原則必須堅(jiān)持。效度(validity)：是指一個測量工具能夠測量出其所要測東西的真實(shí)程度，它反映工具的有效性，正確性。標(biāo)準(zhǔn)化心理測驗(yàn)的基本條件（）：施測條件方法：觀察法C是繼事件之后，個體的情緒和行為反應(yīng)的結(jié)果。發(fā)展性升華行為的概念（）：個體內(nèi)在的和外在各種形式的運(yùn)動，也包括主觀體驗(yàn)、意識等心理活動和內(nèi)臟活動。反向作用自我②改善個性品質(zhì)中年期的心理健康問題（）：注意身體健康，避免心理負(fù)荷過重：對策：①量力而行肛欲期（2歲~3歲）：從自身大小便中獲得快感。對策：①性教育，性轉(zhuǎn)移②性欲沖動的困擾⑨在符合團(tuán)體要求的前提下，能有限度地發(fā)揮個性⑤能保持人格的完整與和諧心理健康，也稱心理衛(wèi)生，一般認(rèn)為心理健康就是以積極的、有效的心理活動，平穩(wěn)的、正常的心理狀態(tài)，對當(dāng)前和發(fā)展著的社會、自然環(huán)境以及自我內(nèi)環(huán)境的變化具有良好的適應(yīng)功能，并由此不斷地發(fā)展健全的人格，提高生活質(zhì)量，保持旺盛的精力和愉快的情緒。而性格是在后天的社會生活環(huán)境中逐漸形成發(fā)展起來的。特征：對現(xiàn)實(shí)態(tài)度方面的性格特征無好壞優(yōu)劣之分膽畏縮，消極防御，反應(yīng)強(qiáng)氣質(zhì)的意義（）：心理活動和行為的外部動力：主要表現(xiàn)為個人心理活動過程的速度，靈活性，強(qiáng)度和指向性。氣質(zhì)的主要表現(xiàn)在人的心理活動的動力方面，包括心理活動的靈活性、強(qiáng)度、指向性。能力表現(xiàn)早晚的差異能力的類型差異動機(jī)沖突的形式雙趨沖突：即“魚和熊掌不可兼得”雙避沖突：即“前有狼，后有虎”趨避沖突雙重趨避式?jīng)_突挫折(frustration)的概念（）：動機(jī)受到干擾阻滯、被迫暫時放棄或完全受阻所導(dǎo)致的需要不能滿足的情緒狀態(tài)，都稱為挫能力發(fā)展的個別差異（）：一般趨勢：①學(xué)齡前期和學(xué)齡期是基礎(chǔ)能力發(fā)展最重要的時期。馬斯洛的需要層次論（）：生理的需要（1）家庭教育整體性人格心理結(jié)構(gòu)（）：人格傾向性，為人格的動力，包含需要和動機(jī)。人格的概念（）：人格是指一個人的整個精神面貌，具有一定傾向性的、穩(wěn)定的心理特征的總和。意志的品質(zhì)（）：自覺性，與自覺性相反動搖性，獨(dú)斷性。意志的概念（）：是指人們自覺地確認(rèn)目標(biāo)，有意識地支配、調(diào)節(jié)行為，通過克服困難以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理過程。是在認(rèn)識和評價事物過程中所產(chǎn)生的情感，是人們學(xué)習(xí)科學(xué)知識、認(rèn)識和掌握事物發(fā)展規(guī)律的動力。情緒是人際交往的手段情緒狀態(tài)的分類心境：是指微弱而持久，帶有渲染性的情緒狀態(tài)。情緒的功能（）：情緒是適應(yīng)生存的心理工具情緒也離不開情感，情緒的變化往往反應(yīng)情感的強(qiáng)度，在情緒發(fā)生過程中，常常深含情感。動物只有自然需要，沒有社會需要。情緒多與人的自然需要是否得到滿足相聯(lián)系，情感多與社會需要有關(guān)。（4）想象具有代替作用②創(chuàng)造性思維想象的概念（）：想象是人們對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造并創(chuàng)造出新形象的過程。根據(jù)思維方式來分類：①動作思維思維的種類（）：(1)思維（thinking）的概念和特性（）：思維是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)概括的、間接的反映，是認(rèn)識的高級形式。記憶的心理過程（）：１、識記的心理過程?。?、保持的心理過程?。?、再認(rèn)與再現(xiàn)的心理過程遺忘的規(guī)律（）：遺忘的過程先快后慢遺忘的多少與記憶材料的性質(zhì)和長度有關(guān)系遺忘的多少與個體的心理狀態(tài)有關(guān)系遺忘與個體的學(xué)習(xí)程度和學(xué)習(xí)方式有關(guān)系注意的基本特性：指向性③短時記憶的信息通過復(fù)述可轉(zhuǎn)入長時記憶系統(tǒng)。（2）短時記憶:（4）運(yùn)動記憶：是以曾做過的運(yùn)動或?qū)W習(xí)過的動作為內(nèi)容的記憶。視覺的恒常性最明顯，包括大小，形狀，明度，顏色。聯(lián)覺：當(dāng)一種感覺器官受到刺激而產(chǎn)生一種特定感覺的同時又產(chǎn)生另外一種不同的感覺。感覺對比：同一感覺器官由于不同刺激物的作用，會使感覺在強(qiáng)度上和性質(zhì)上發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫做感覺對比。感覺的適應(yīng)：由于刺激物對感受器的持續(xù)作用使感受性發(fā)生變化（感受性提高或降低），就是感覺的適應(yīng)。感覺后像：刺激作用停止以后，感覺印象的暫時存留現(xiàn)象，叫感覺后像。差別感覺閾值：剛剛能夠引起差別感覺的最小刺激強(qiáng)度。差別感受性和差別感受閾限也呈反比關(guān)系。⑤③應(yīng)用學(xué)科的研究范圍（）：①基礎(chǔ)學(xué)科研究心身互相作用關(guān)系及其機(jī)制。研究各種疾病過程中的心理和行為特征及變化
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