【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊?,理解百分數(shù)的意義。?、整理有關百分數(shù)的信息,培養(yǎng)同學們的分析、比較、概括等思維能力。?,激發(fā)大家學習數(shù)學的興趣。教學目標:于秀敏45次19次魏寧24次張山命中次數(shù)姓名射擊總次數(shù)25次20次
2025-11-25 22:18
【摘要】教學目標?,理解分數(shù)的具體含義,正確地讀寫百分數(shù)。?2.體會百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別積累數(shù)學活動經(jīng)驗。?3.培養(yǎng)積極思考,敢于質疑的良好學習習慣。在一場足球比賽中,猛虎隊獲得了一次罰點球的機會,他們準備派下列三名隊員中的一名去罰點球。你認為應該派哪名隊員?10090寫作90%
2025-11-26 01:00
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊仙臺鎮(zhèn)實驗學校羅戰(zhàn)偉教學目標1、通過練習,使同學們加深單位“1”及分數(shù)意義的理解,更好地認識真分數(shù)和假分數(shù),掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的實際問題。2、進一步加強大家自主探索和合作交流的意識,培養(yǎng)解決實際問題的能力。在圖中涂色表示下面的分數(shù).535544
2025-11-15 13:08
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊1.認識幾分之一楊麗嬌
2025-10-10 11:55
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標?,理解分數(shù)的具體含義,正確地讀寫百分數(shù)。?,體會百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別積累數(shù)學活動經(jīng)驗,進一步培養(yǎng)數(shù)感。?。姓名投籃次數(shù)投中次數(shù)李星明2516張小華2013吳力軍3018誰是冠軍呢?姓名投
【摘要】認識分數(shù)義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學三年級(上)東高白學校逯小玲4個蘋果平均分成2份,每人分得()個。2瓶礦泉水平均分成2份,每人分得()瓶。1個蛋糕平均分成2份,每人分得()個。把每種食品都平均分成2份,每人各分得多少?半個也就是二分之一個
2025-11-15 16:21
【摘要】第一篇:蘇教版五年級認識分數(shù)教案 蘇教版五年級下冊“認識分數(shù)”教案 教學內(nèi)容:蘇教版五年級下冊第36頁內(nèi)容。 教材簡析:《分數(shù)的意義》是在學生已對分數(shù)有了初步認識的基礎上進行教學的。教學的重點是...
2025-10-19 20:20
【摘要】分數(shù)的初步認識教學反思 “分數(shù)的初步認識”一課是小學階段一堂必不可少的概念課,他為我們以后學習的小數(shù)認識、性質及分數(shù)的意義等內(nèi)容教學奠定基礎。下面我想就這節(jié)課當時設計時的一些想法以及教學后的反饋情況...
2025-10-15 13:20
【摘要】人教版小學數(shù)學三年級下冊說課稿認識幾分之一教材分析:本課是義務教育課程標準實驗教科書人教版第五冊第92~93頁的內(nèi)容。幾分之一這部分內(nèi)容是分數(shù)知識中最為基礎的內(nèi)容,它是在學生掌握了一些整數(shù)知識的基礎上來認識分數(shù)的。分數(shù)和整數(shù)無論在意義上,讀寫方法以及計算方法上,都有很大差異。認識分數(shù)是學生數(shù)的概念的一次擴展,學生學好這部分內(nèi)容,可以為后續(xù)學習小數(shù)和
2025-08-15 09:07
【摘要】認識幾分之幾蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標:認識幾分之幾。,與人合作交流以及表達能力。,積極參與具體的數(shù)學活動,產(chǎn)生對數(shù)學的親切感。把一盤桃平均分給4只小猴,每只小猴分得這盤桃的幾分之一?把一盤桃平均分給4只小猴,3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾?每個小猴分得這盤桃的
2025-11-25 20:41
【摘要】認識百分數(shù)蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標1.使同學們在現(xiàn)實的情境中,初步理解百分數(shù)的意義,會正確地讀、寫百分數(shù)。2.使同學們在經(jīng)歷百分數(shù)意義的探索過程,體會百分數(shù)與分數(shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別,積累數(shù)學活動經(jīng)驗,進一步增強數(shù)感。姓名周天然陶康建王寶程投籃次數(shù)2520
2025-11-26 00:57
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.初步認識幾分之一,會讀會寫幾分之一,能比較分子是1的分數(shù)的大小。2.通過小組合作學習活動,培養(yǎng)合作意識、數(shù)學思考與語言表達能力。我們一起郊游。把每種食品都平均分成2份,每人各分得多少?每人可以分到2個蘋果。每人1瓶礦泉水把1個比薩餅,平均分成2份,每人分得半個
2025-11-15 16:20
【摘要】認識簡單的分數(shù)穆如成國標本蘇教版三年級(上)61918131說說你在這些圖中看到哪些分數(shù)?說說你在這些圖中看到哪些分數(shù)?思考題:你能在圖中看到哪些分數(shù)?再見2021年4月
2025-12-03 21:11
【摘要】第一篇:《分數(shù)的認識》教案 《分數(shù)的認識》教案 教學內(nèi)容:北師大版小學數(shù)學三年級(下冊)第五單元第53~55頁的“分一分 (一)”。教學目的: 1、結合具體情況,體會學習分數(shù)的重要性。 2、...
2025-10-19 17:20
【摘要】第一篇:分數(shù)的再認識 五年級下冊《分數(shù)的再認識》教案設計與 反思 教學內(nèi)容:北師大版小學數(shù)學五年級上冊34---35分數(shù)的再認識。教學目標:1.在具體的情境中,進一步認識分數(shù),發(fā)展學生的數(shù)感,理...
2025-10-19 18:03