【摘要】情境當時的情緒表現(xiàn)產(chǎn)生該情緒的原因得到自己喜歡的禮物聽到別人說自己的怪話獲悉明天去郊游上課不專心被老師批評自己喜歡的書被同學丟了一、情緒萬花筒?人的內(nèi)心世界非常豐富,正如恩格斯所言,它是“地球上最美的花朵”。豐富的內(nèi)心世界決定了人的情緒也是多種多樣的。情緒是人的心理活動的重要表現(xiàn),它
2024-11-07 00:37
【摘要】我上中學了1、中學生活與小學有什么不同之處?2、我們應該怎么樣適應新的學習生活呢?校園情況知多少?我校的校名:?我校的地址:?我校的校訓:?我校的始建年:?知名校友:?開設的課程:?我校的特點:?我校有哪些主要建筑物:?我校有多少教室和辦公室:?我校的校長室、教導處、政教處
2024-11-06 20:06
【摘要】夢想煩惱成功幸福失敗拼搏健康競爭青春大派送美貌才學愛好金錢某青春銷售店在電視臺播了一則?出售青春?的廣告。廣告稱:本店有青春可售,批發(fā)零售皆可。欲購從速,相關(guān)事宜面談、、、某位年近40歲的女士來到了青春銷售店。她對售貨員說:?給我一份18歲的青春吧。?好的,請你拿一張18歲
2024-11-06 20:05
【摘要】稷峰二中郭姝利據(jù)統(tǒng)計,近年各類未成年人傷害事件呈上升趨勢。每年我國有近2萬14歲以下兒童非正常死亡,40至50萬兒童受到車禍、中毒、他殺、自殺等意外傷害,未成年人已成為危險環(huán)境的受害者?!浴侗本┣嗄陥蟆?020年8月31日請同學們自學本框第一目(91
2024-11-06 20:08
【摘要】?據(jù)有關(guān)調(diào)查:“我國中小學生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,相當于每天有一個班的學生消失,觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全的警鐘。?說一說,這個調(diào)查說明了說明問題?生活中生命可能受到哪些侵害?從中我們得到了什么啟示?一、增強自我保護意識
2025-01-18 00:54
【摘要】日本指揮家小澤征爾有一次去歐洲參加指揮家大賽。在進行前三名比賽時,他就安排在最后一個參賽。評委交給他一張樂譜。他開始指揮演奏,突然小澤征爾發(fā)現(xiàn)樂曲中有不和諧的地方。開始,他以為是演奏家的演奏錯了,就指揮樂隊停下來重新演奏一次,仍覺得不順暢。這時,在場的權(quán)威人士都鄭重聲明樂譜沒有問題,而是他的錯覺。面對幾百名國際音樂權(quán)威,如果你是小澤
2024-11-06 12:33
【摘要】說說你聽到過、看到過或親身經(jīng)歷過的各種有關(guān)發(fā)揮潛能的事例。?人腦的結(jié)構(gòu)特點,使它的信息儲存密度非常大,比電子計算機容量高一百倍。有人估計,在一生中一個人的大腦,可容下5億本書的知識。即使一個人用其一生的時間和所有的精力學習,大腦也永遠裝不滿。貝多芬恩格斯劉翔周恩來史豐收1、語言智能;
2024-11-07 00:35
【摘要】《學會調(diào)控情緒》評課稿 聽了李老師上的《學會調(diào)控情緒》,那一幕幕令人回味的課堂片段,還在眼前。在教學中實現(xiàn)了師生互動,老師讓學生大膽發(fā)言,善于引導總結(jié),課堂氛圍活躍,課堂精彩不斷,亮點多多。同時...
2025-04-05 07:00
【摘要】第一篇:學會調(diào)控自己的情緒教案 學會調(diào)控自己的情緒教案 彭水縣黃家中學周行 科目:思想政治教育 一、教學目標: 1、知識目標:認識人類情緒的豐富多樣性,知道喜、怒、哀、懼是情緒的四種基本類型...
2024-10-13 10:44
【摘要】第一篇:學會調(diào)控情緒的教學設計 《學會調(diào)控情緒》教學設計 【內(nèi)容簡介】今天,我說的是《學會調(diào)控情緒》的教學設計。我將從以下六個方面闡述我的設計思路。 一、教學理念本著“思想品德的形成與發(fā)展,需要...
2024-10-13 10:06
【摘要】《,學會調(diào)控情緒》教案 篇一:學會調(diào)控情緒教案 三.喜怒哀樂,不忘關(guān)心別人 篇二:《學會調(diào)控情緒》教案 《學會調(diào)控情緒》教案 ——人教版七年級思想品德上冊 【教學目的】 情感、態(tài)度、...
2025-03-30 02:23
【摘要】第一篇:學會調(diào)控情緒教學設計(精) 課題:學會調(diào)控情緒 授課教師:東陽市外國語學校趙偉斌教材:人民教育出版社七年級上冊思想品德 1、教學目標:情感態(tài)度價值觀目標:(1懂得調(diào)控好情緒對于個人生活和...
【摘要】可愛的貓咪《他落入了情緒的深淵》對小林同學情緒的分析事情情緒行為影響難過傷心、悲觀自責、討厭憤怒、害怕緊張、內(nèi)疚不安數(shù)學考試下降10分上課沒精神、作業(yè)馬虎、不理睬同學、躲避老師、不敢告訴父母破壞同
2024-11-26 20:55
【摘要】猜一猜有人說,他是蠟燭,點燃了自己,照亮了別人;有人說,他是園丁,用自己的辛勤,澆開了智慧的花朵。——老師歌曲欣賞:《每當我走過老師的窗前》老師教給了我……※您是文化知識的傳播者※您是我們成長的引路人※您是我們心靈的保健醫(yī)生※您是我們的朋友※您是我們的榜樣
2024-11-10 05:15
【摘要】第八課學會拒絕一.身邊的誘惑2311、領(lǐng)獎臺的誘惑面對榮譽的誘惑(良好誘惑)1、有付出才會有回報。榮譽必須靠自己踏踏實實的努力去爭取。甲:考試時讓附近的同學相互關(guān)照,趁機對下答案,“互通有無”。乙:向老師打探出題范圍,讓
2024-11-06 17:12