【摘要】利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算典型題1:密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/gO.4反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)0下列說法正確的是()A
2025-08-05 02:13
【摘要】化學(xué)方程式計(jì)算精選——難題1.在2A+B=C+D反應(yīng)中,用40克的A與足量的B充分反應(yīng),生成53克的C和9克的D。已知A的相對(duì)分子質(zhì)量為40,則B的相對(duì)分子質(zhì)量為()A22B33C44D66,反應(yīng)方程式為2A+B2=。每次實(shí)驗(yàn)都充分反應(yīng),每次反應(yīng)前A`B2的質(zhì)量不同,但
2025-06-15 20:49
【摘要】根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算例一、知一物,求一物例二、涉及質(zhì)量的變化例三、涉及物質(zhì)的體積例四、涉及含雜質(zhì)類型例五、溶液綜合計(jì)算例六、溶液綜合計(jì)算知一物求一物根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算例一、用氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中,若制得,則參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量是多少?參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為x2∶64=x∶H2
2024-12-08 15:04
【摘要】第一篇:化學(xué)方程式教案 化學(xué)方程式 1、知識(shí)與技能: (1)通過具體化學(xué)反應(yīng)分析、理解化學(xué)方程式的涵義(2)了解書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則。(3)能正確書寫簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式。 2、過程與方...
2024-10-25 07:11
【摘要】第五單元化學(xué)方程式復(fù)習(xí)課在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理,是一種好的學(xué)習(xí)方法。1.化學(xué)知識(shí)中有許多的“相等”:以下歸納中,有錯(cuò)誤的是2.相似物質(zhì)(或微粒)之間的區(qū)別(連線):氯原子和氯離子含碳量不同二氧化硫和三氧化硫分子構(gòu)成不同生鐵
2025-07-20 20:50
【摘要】初三化學(xué)方程式按元素歸類總結(jié)與氧有關(guān)的化學(xué)方程式:2Mg+O2點(diǎn)燃====2MgO現(xiàn)象:燃燒、放出大量的熱、同時(shí)放出耀眼的白光S+O2點(diǎn)燃====SO2現(xiàn)象:空氣中是淡藍(lán)色的火焰;純氧中是藍(lán)紫色的火焰;同時(shí)生成有刺激性氣味的氣體。C+O2點(diǎn)燃====CO2現(xiàn)象:生成能夠讓純凈的石灰水渾濁的氣體2C+O2點(diǎn)燃===
2024-12-08 04:02
【摘要】課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)。。,培養(yǎng)解計(jì)算題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算。難點(diǎn):解題格式的規(guī)范性。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備相關(guān)資料學(xué)習(xí)過程(一)創(chuàng)設(shè)問題情境,學(xué)習(xí)新知1、請(qǐng)同學(xué)們想一想:2個(gè)水分子的表示為
2024-11-22 02:37
【摘要】讓更多的孩子得到更好的教育化學(xué)方程式的書寫和計(jì)算一、目標(biāo)與策略明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件,要做到心中有數(shù)!學(xué)習(xí)目標(biāo):l了解化學(xué)方程式的含義和讀法,特別是各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系。l能正確書寫化學(xué)方程式,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的質(zhì)量關(guān)
2025-08-17 08:36
【摘要】傅村一中馬長(zhǎng)武氫氣是未來理想的汽車燃料。1Kg氫氣就能供一輛功率為50KW的汽車跑大約100Km。水是氫之源,找到合適的催化劑,即可利用光能分解水制取氫氣。水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=%1×21×2+16則18kg的水中氫元素的質(zhì)量為:18kg×
2024-11-09 00:46
【摘要】第五單元化學(xué)方程式一、中考考點(diǎn)知識(shí)梳理?1.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì):原子的重新組合。?2.質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容和微觀解釋內(nèi)容:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。微觀解釋:物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,是因?yàn)樵谝磺谢瘜W(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變
2025-05-06 12:13
【摘要】課題化學(xué)方程式民勤五中姜中文表示化學(xué)反應(yīng)的方法1、文字表示2、符號(hào)表示前兩種能表示出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,但不能體現(xiàn)出各反應(yīng)物和生成物之間的數(shù)量關(guān)系。3、化學(xué)方程式化學(xué)方程式不僅能表示出反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件,還能體現(xiàn)出各反應(yīng)物和生
2025-08-16 02:21
【摘要】孟壩中學(xué)教者:楊陽(yáng)2如何正確書寫化學(xué)方程式3一、書寫原則(1)以客觀事實(shí)為依據(jù),反應(yīng)是真實(shí)存在的;(2)符合質(zhì)量守恒定律。如何正確書寫化學(xué)方程式4例:下列化學(xué)方程式是否遵守書寫原則⒈C+O2
2025-01-18 01:18
【摘要】結(jié)束義務(wù)教育初中課本科學(xué)化學(xué)方程式結(jié)束復(fù)習(xí)提問定義書寫原則書寫步驟課堂小結(jié)課堂練習(xí)化學(xué)方程式結(jié)束硫在氧氣中燃燒微觀情況結(jié)束◇硫?yàn)楹螠p少了?◇是否符合質(zhì)量守恒定律?參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量總和等于生成的S
2024-11-06 14:37
【摘要】課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算復(fù)習(xí)提問:寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式,并標(biāo)出各物質(zhì)的質(zhì)量比2H2+O2======2H2O2×1×2:16×2:2×(2+16)4:
2025-08-01 14:24
【摘要】第一篇:根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)示例(二) 根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)示例 (二)教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo) 在理解化學(xué)方程式涵義的基礎(chǔ)上,使學(xué)生掌握有關(guān)反應(yīng)物、生成物質(zhì)量的計(jì)算。 (二...
2024-10-25 10:09