【摘要】第一篇:海倫凱勒教學設計(自) 海倫凱勒 教學目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學會本課6個生字,兩條綠線內的2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。結合語言環(huán)境,了解課文中引號的...
2024-10-25 01:09
【摘要】 五年級語文教案——?海倫·凱勒? 講讀課文 一.教學要求: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學會本課9個生字,理解由生字組成的詞語和書后列出的8個詞語。會...
2025-09-22 09:23
【摘要】1 五年級語文教案——海倫·凱勒 教學要求 1、確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字,綠線內的生字只識不寫,理解由生字組成的 詞語。 3、能結合課文內容說出她心中充滿了前所未...
2025-09-12 22:30
【摘要】1 小學六年級語文教案——海倫凱勒 教學重點: 有感情地朗讀課文,通過體驗感受、對話交流,感受海倫。凱 勒非凡的毅力,不屈不撓的奮斗精神,同時也能從海倫的經(jīng)歷中, 感受到知識的力量,精神...
2025-08-06 16:12
【摘要】第一篇:海倫凱勒教學設計參賽 《海倫?凱勒》第一課時教學設計 江蘇省江都區(qū)丁溝鎮(zhèn)麾村小學 王蕾 一、課題 《海倫?凱勒》蘇教版小學語文五年級下冊第三單元第一篇課文。 二、教材簡解 《海倫...
2024-10-25 01:34
【摘要】第一篇:學生讀《海倫凱勒》有感 學生讀《海倫凱勒》有感 陽谷縣聯(lián)校陳佳琦 暑假有幸拜讀了《海倫凱勒》這本書,這本書帶給我的是無限的震撼。 海倫凱勒一生坎坷。在海倫一歲半時,一場飛來橫禍使她喪失...
2025-10-12 09:28
【摘要】第一篇:海倫凱勒優(yōu)質教學設計 第二課時 課前[創(chuàng)設情境,體驗感受]師:現(xiàn)在,我們做個小游戲。請大家閉上眼睛,捂上耳朵,緊閉嘴巴,堅持五分鐘。(很多同學一開始還覺得好玩,后來有人忍受不了,沒堅持完五...
2024-10-25 01:04
【摘要】第一篇:海倫凱勒__教案、教學設計 《海倫﹒凱勒》教學設計 一、教學內容:義務教育課程標準實驗教科書蘇教版五年級下《海倫凱勒》 二、教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文 2、了解海倫...
2024-10-25 01:20
【摘要】第一篇:讀《海倫凱勒傳》有感 讀《海倫凱勒傳》有感 讀了我被主人公海倫凱勒的精神所感動。她是美國著名的殘疾人社會活動家。她在阿拉巴州出生后的第二十個月,一場疾病奪走了她的視力和聽力,使她的一生處在...
2024-10-25 02:39
【摘要】 六年級語文教案——海倫凱勒 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、能結合課文內容說...
2025-09-22 09:30
【摘要】 六年級語文教案——?海倫凱勒? 教學重點: 有感情地朗讀課文,通過體驗感受、對話交流,感受海倫。凱勒非凡的毅力,不屈不撓的奮斗精神,同時也能從海倫的經(jīng)歷中,感受到知識的力量,...
【摘要】第一篇:海倫凱勒讀后感 海倫凱勒讀后感 海倫凱勒讀后感 如果現(xiàn)在我站在生命的終點,生命的火花即將滅亡,我會是怎么想?怎么做呢?是否也會感嘆生命的短暫與脆弱,而后悔沒有好好珍惜呢?我思索著,思索著...
2024-10-25 00:07
【摘要】 我教?海倫凱勒? 蘇教版12冊課文??一課講述了雙目失明、雙耳失聰?shù)暮惒磺粨?、堅韌不拔地戰(zhàn)勝了命運,成為了生活的強者的動人事跡。怎么讓學生體會到課文蘊含的深意呢 對于這樣...
2025-09-21 18:35
【摘要】 讀《海倫凱勒自傳》有感 一歲半的海倫凱勒因為生病,失去了寶貴的聽力與視力成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難...
2025-09-22 03:33
【摘要】1 ?海倫凱勒?教案案例 一、教材依據(jù):蘇教版第十二冊第一段元第 三課。 二、設計思想:在案例教學中,教師讓學生從重點詞語入手, 學會抓住關鍵詞來理解句子,體會句子的內涵,感受人物精神,...
2025-09-14 04:39