【正文】 成語(yǔ)：破釜沉舟、項(xiàng)莊舞劍、意在沛公、楚河漢界、四面楚歌、霸王別姬等 ★ 相關(guān)故事：鴻門宴 第11課 西漢建立和“文景之治” 西漢的建立 西漢建立：公元前202年，劉邦建立漢朝，稱為西漢，定都長(zhǎng)安。（約法三章）楚漢之爭(zhēng)：（1）時(shí)間：公元前206年公元前202年 (四年楚漢之爭(zhēng))（2）雙方：項(xiàng)羽和劉邦；（3）目的：爭(zhēng)奪帝位。結(jié)果起義失敗。秦朝的暴政表現(xiàn)在：（1）沉重的賦稅；（上交三分之二）（2）繁重的徭役和兵役； （3）刑罰殘酷（嚴(yán)苛的法律） （4）秦二世的統(tǒng)治更加殘暴。 （1)特點(diǎn):中央集權(quán) （2）影響：加強(qiáng)封建統(tǒng)治；鞏固國(guó)家統(tǒng)一；為后世歷代統(tǒng)治者所沿用； 第10課 秦末農(nóng)民大起義 秦朝的暴政； 秦始皇的貢獻(xiàn)：（1） 完成了統(tǒng)一中國(guó)的事業(yè)。秦始皇最大的歷史功績(jī)是什么？答：統(tǒng)一中國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。秦朝的建立：（1）時(shí)間：公元前221年 （2) 都城：咸陽(yáng) (3）開國(guó)皇帝：秦始皇嬴政秦統(tǒng)一的意義：結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期爭(zhēng)戰(zhàn)混戰(zhàn)的局面，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。水利工程修筑都江堰使成都平原成為沃野，變成天府之國(guó)；思想百家爭(zhēng)鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，成為中國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰，為中國(guó)古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨子墨家學(xué)派創(chuàng)始人《墨子》主張“兼愛非攻”；提倡節(jié)儉構(gòu)建和諧社會(huì)；反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)；勤儉治國(guó)孟子戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家的代表人物《孟子》主張實(shí)行“仁政”；提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的思想，反對(duì)一切非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。辯證地看待問題孔子大思想家、大教育家；儒家學(xué)派創(chuàng)的創(chuàng)始人《論語(yǔ)》《春秋》政治思想:核心思想是“仁” 主張以德治國(guó)； 主張實(shí)行德政。（5）法家：代表人是韓非，主張：以法治國(guó)；建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。此時(shí)的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?；钴S，形成了不同的學(xué)派，各陳其說(shuō)，史稱諸子百家。 儒家：代表人是孟子，主張：實(shí)行“仁政”；提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的思想，反對(duì)一切非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。 教學(xué)：注重道德教育和文化知識(shí)教育，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教學(xué)原則 和方法，如因材施教、溫故知新等。）主要思想：順應(yīng)自然； 事物都有其對(duì)立面，對(duì)立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化； 主張無(wú)為而治。構(gòu)成:由渠首和灌溉網(wǎng)兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成。軍事獎(jiǎng)勵(lì)軍功，對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地（兵強(qiáng)） 作用：使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó)，為以后秦統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。時(shí)間、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持變法。（4）影響：為加速結(jié)束分裂，實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。（春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是齊桓公） 影響（結(jié)果）：（1）消極影響：給社會(huì)和人民帶來(lái)巨大的災(zāi)難；（2）積極影響：①在爭(zhēng)霸過程中，有的諸侯國(guó)被滅掉，一些強(qiáng)大的諸侯國(guó)的疆域不斷擴(kuò)展，加快了統(tǒng)一的步伐。結(jié)果：周王室地位下降，大的諸侯國(guó)勢(shì)力崛起。手工業(yè):規(guī)模擴(kuò)大。 第6課 動(dòng)蕩的春秋時(shí)期公元前770年 周平王東遷洛邑，史稱“東周” 東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期：（1）春秋：公元前770年—公元前476年，春秋是我國(guó)奴隸社會(huì)的結(jié)束時(shí)期。：甲骨文記載內(nèi)容豐富，涉及祭祀、戰(zhàn)爭(zhēng)、農(nóng)牧業(yè)、管制、 刑法、醫(yī)藥、天文歷法等： （1） 甲骨文是中國(guó)發(fā)現(xiàn)的古代文字年代最早、體系較為完整的文字，對(duì)中國(guó)文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。（2） 商周時(shí)期： ①用途與功能：主要用于飲食、祭祀及軍事等，功能由食器發(fā)展到禮器。（2）從夏朝和商朝滅亡中我們能得什么啟示？得民心者得天下，失民心者失天下；得道者多助，失道者寡助。 公元前 771 年，周幽王時(shí)，西周被犬戎族所亡。（4）實(shí)質(zhì)：確立了周王朝的社會(huì)等級(jí)制度。（三）西周（西周是奴隸社會(huì)的鼎盛時(shí)期）建立：公元前 1046 年，周武王建立周朝，定都 鎬京 ，史稱“西周”西周的分封制（1）目的：穩(wěn)定周初的政治形勢(shì)，鞏固疆土。 滅亡：商王 紂 統(tǒng)治殘暴，約公元前1046年，周武王伐紂，雙方在 牧野大戰(zhàn)，商朝滅亡。鞏固統(tǒng)治：建立了軍隊(duì)，制定刑法，設(shè)置監(jiān)獄，制定夏歷。 第二單元 夏商周時(shí)期：早期國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革 第四課 早期國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展（一）夏朝的興衰（夏朝是奴隸社會(huì)的形成時(shí)期） 建立：約公元前 2070 年， 禹 建立夏朝，這是我國(guó)歷史上第一個(gè) 奴隸制王朝，標(biāo)志著中國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生。三、堯、舜、禹的禪讓禪讓制的含義：將部落首領(lǐng)位子傳給賢德之人。 炎帝的貢獻(xiàn)：（1） 教民開墾耕種，制作生產(chǎn)工具，種植五谷和蔬菜；（2） 制作陶器，發(fā)明紡織，會(huì)煮鹽，教人們通商交換。 第3課 遠(yuǎn)古的傳說(shuō) 炎黃聯(lián)盟 阪泉之戰(zhàn)：黃帝打敗炎帝，炎黃聯(lián)盟形成。（4）從中得到什么啟示？人類的生產(chǎn)生活必須要順應(yīng)大自然的規(guī)律，做到因地適宜、科學(xué)合理?！铩锟磮D：課本第6頁(yè)半坡居民原始復(fù)原圖和第8頁(yè)河姆渡居民復(fù)原圖：（1）河姆渡原始居民為什么要建造干欄式房屋呢？姆渡人生活在長(zhǎng)江流域，因?yàn)槟戏降貐^(qū)潮濕溫?zé)?，既能通風(fēng)防潮，又可防蛇蟲之害。 山頂洞人 遺址：位于北京周口店龍骨山頂部，距今約三萬(wàn)年； 體貌特征：已經(jīng)具有現(xiàn)代人類的特征； 生產(chǎn)工具：磨已掌握鉆孔光技術(shù)和磨制技術(shù)（骨針）； 觀念：已經(jīng)有了審美的觀念。七年級(jí)上冊(cè)中國(guó)歷史知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié) 第一單元 史前時(shí)期 中國(guó)境內(nèi)人類的活動(dòng) 第1課 中國(guó)早期人類的代表——北京人 元謀人 發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)：云南省元謀縣； 生活年代：距今約170萬(wàn)年； 生活情況：能制造工具，知道用火； 發(fā)現(xiàn)意義：元謀人是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類。地位：北京人是世界上最重要的原始人類之一；周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。 興起地區(qū)：黃河、長(zhǎng)江、淮河等流域； 標(biāo)志：農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展； 意義:為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。說(shuō)明當(dāng)時(shí)的人們已經(jīng)能夠與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，已經(jīng)能夠適應(yīng)自然環(huán)境。從原始社會(huì)到階級(jí)社會(huì)，這是歷史發(fā)展的巨大進(jìn)步。 傳說(shuō)中炎帝和黃帝的發(fā)明——反映了我國(guó)原始社會(huì)晚期的社會(huì)發(fā)展水平。 黃帝時(shí)期：倉(cāng)頡創(chuàng)造文字，伶?zhèn)愔谱饕袈?，隸首發(fā)明算盤，嫘祖擅長(zhǎng)紡織并會(huì)繅絲。體現(xiàn)了刻苦耐勞，堅(jiān)持不懈，大公無(wú)私的精神。 啟 繼承父位，成為夏朝第二代國(guó)王，標(biāo)志著世襲制代替了禪讓制，標(biāo)志著“公天下”變成了“家天下”。 盤庚遷殷： 盤庚 遷都至殷，統(tǒng)治穩(wěn)定。（3）重用賢人，聯(lián)合周邊小國(guó)。（3）分封制的意義或作用：保證了周王朝對(duì)地方的控制，穩(wěn)定了政局，擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍。滅亡：公元前841年，周厲王時(shí)發(fā)生 國(guó)人暴動(dòng) 。都是由于國(guó)君暴虐無(wú)道，統(tǒng)治殘暴、腐敗，失去民心。 ——《詩(shī)經(jīng)》★★ 夏、商、周的更替： 朝代建立時(shí)間滅亡時(shí)間都城開國(guó)君主亡國(guó)之君夏約前2070年約前1600年陽(yáng)城禹桀商約前1600年前1046年幾次遷都，盤庚時(shí)把都城遷到殷湯紂周西周前1046年前771年鎬京周武王周幽王東周前770年前221年洛邑周平王 第5課 青銅器與甲骨文北京人、山頂洞人時(shí)期用的生產(chǎn)工具是什么？ 打制石器 石器時(shí)代 河姆渡人、半坡人時(shí)期用的生產(chǎn)工具又是什么？ 磨制石器夏商西周時(shí)期用的生產(chǎn)工具又是什么呢？ 青銅器 青銅時(shí)代 青銅器的高超工藝： 青銅器的成就：（1） 原始社會(huì)后期：出現(xiàn)青銅器，代表是甘肅地區(qū)齊家文化遺址出現(xiàn)銅鏡。：1899年，清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文。 影響：甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，是漢字形成與發(fā)展的重要階段。一、春秋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展：農(nóng)業(yè)：春秋后期，鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作。表現(xiàn)：（1）周王室的統(tǒng)治勢(shì)力大減，已無(wú)力控制諸侯； （2）諸侯不再聽從王命，各自為政； （3）諸侯不再定期向天子納貢，導(dǎo)致周王室在財(cái)政上陷入困境。 經(jīng)過：齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原；到春秋末期，長(zhǎng)江下游的吳國(guó)和越國(guó)也先后北上爭(zhēng)霸。（2）著名戰(zhàn)役：桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)（3）戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果：魏國(guó)、齊國(guó)、趙國(guó)、秦國(guó)先后崛起，秦國(guó)成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó)對(duì)東方六國(guó)構(gòu)成威脅。目的：富國(guó)強(qiáng)兵，在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝。經(jīng)濟(jì)（1）廢除井田