【摘要】短詩(shī)五首讀讀寫(xiě)寫(xiě)漫漫()裝飾()舵手()mànshìduò舵手:?掌舵的人。?比喻把握方向的領(lǐng)導(dǎo)者。月夜沈尹默沈尹默(1883-1971),浙江吳興人。我國(guó)杰出的學(xué)者、詩(shī)人、書(shū)法家。早年游學(xué)日本,歸國(guó)后先后執(zhí)教于北大、北京女子師范大
2025-06-20 20:03
【摘要】12《詩(shī)經(jīng)》二首◆文學(xué)常識(shí)《詩(shī)經(jīng)》又名《詩(shī)三百》,是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。它收集了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇?!对?shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分?!帮L(fēng)”是各地的民歌,分為15國(guó)風(fēng),共160篇。“雅”多是祭祀、宴會(huì)時(shí)的樂(lè)歌,共105篇。分為大雅和小雅。大雅31篇,小
2024-11-17 13:14
【摘要】11送東陽(yáng)馬生序情景導(dǎo)入順境和逆境,到底哪一種環(huán)境更容易出人才,這個(gè)問(wèn)題,也許不同的人會(huì)有不同的看法。學(xué)習(xí)條件不好,是不是就一定不能取得學(xué)業(yè)上的成就呢?明代的文學(xué)家、史學(xué)家、思想家宋濂,以自己的親身經(jīng)歷,解答了這一問(wèn)題,今天,我們就通過(guò)課文《送東陽(yáng)馬生序》來(lái)看看他的學(xué)習(xí)歷程和他對(duì)這一問(wèn)題的回答。課時(shí)目標(biāo),理解文章的內(nèi)容。(重點(diǎn)
2025-06-12 05:48
【摘要】23詩(shī)詞曲五首情景導(dǎo)入漢樂(lè)府、歌行、宋詞、律詩(shī)、元曲,本課中的詩(shī)詞,呈現(xiàn)出五種不同的體裁,散發(fā)出各自不同的魅力?!妒鍙能娬鳌贰栋籽└杷臀渑泄贇w京》都與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān),卻抒發(fā)了不同的感情。《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》與《山坡羊·潼關(guān)懷古》都是懷古傷今,所表達(dá)的主題卻是大相庭徑。而《過(guò)零丁洋》則是出自民族英雄的內(nèi)心呼
2025-06-21 02:30
【摘要】4古代詩(shī)歌四首。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入觀滄海東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。曹操,字孟德,沛國(guó)譙縣(現(xiàn)在安徽亳州)人。東漢末年政治家、
2025-06-20 20:06
【摘要】12湖心亭看雪,積累文言詞語(yǔ),感知課文主要內(nèi)容。(重點(diǎn))、敘事、抒情相結(jié)合的寫(xiě)法,體會(huì)本文對(duì)比、白描手法的運(yùn)用。(難點(diǎn)),感悟作者超凡脫俗的文人雅趣。(重點(diǎn))江雪(唐)柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。張岱(1597—1679),字宗子,又字石公,號(hào)陶庵,又號(hào)蝶庵居士,明末清初山陰(現(xiàn)
2025-06-21 04:59
【摘要】第十二課湖心亭看雪一情景導(dǎo)入生成問(wèn)題“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!边@是唐代詩(shī)人柳宗元的詩(shī),詩(shī)中“寒江獨(dú)釣”的清奇意境令人神往,孤高情懷叫人贊嘆。而明末清初的文學(xué)家張岱的《湖心亭看雪》則營(yíng)造了另一番意境,抒發(fā)了別樣的情懷。掌握一些常見(jiàn)的文言實(shí)詞以及虛詞的意義和用法。了解白描的手法。:
2025-06-13 04:37
【摘要】——培根培根(1561-1626),英國(guó)哲學(xué)家、作家。出身官僚家庭。劍橋大學(xué)畢業(yè)。后又學(xué)習(xí)法律。1618年任大理院院長(zhǎng),封為勛爵。1626年冬由于在野外實(shí)驗(yàn)雪的防腐作用而受寒致死。培根的主要建樹(shù)在哲學(xué)方面。認(rèn)為“知識(shí)就是力量”。因此馬克思稱(chēng)他為“整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正
2025-06-20 13:54
【摘要】10那樹(shù)、品格及其命運(yùn),理解作者的思想感情。,體會(huì)比喻、擬人、引用等修辭的表達(dá)效果。,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入熱帶雨林熱帶雨林是地球上一種常見(jiàn)于赤道附近熱帶地區(qū)的森林生態(tài)系統(tǒng),主要分布于東南亞、澳大利亞北部、南美洲亞馬遜河流域、非洲剛果河流域、中美洲和眾多太平洋島嶼。
2025-06-20 13:23
【摘要】12湖心亭看雪張岱導(dǎo)入新課冬天來(lái)了,假如有一場(chǎng)雪,那該多好啊!湖心亭看雪張岱作者簡(jiǎn)介張岱,字宗子,又字石公,號(hào)陶庵,別號(hào)蝶庵居士,明末清初文學(xué)家。他出身仕宦世家,少為富貴子弟。清兵南下明朝滅亡后,他隱居不仕,曾參加過(guò)抗清斗爭(zhēng)。后來(lái)入山著書(shū)以終,他喜游山玩水,在文學(xué)、戲劇、音樂(lè)方面有很深
【摘要】口語(yǔ)交際辯論交際目標(biāo),了解辯論賽的活動(dòng)形式,活動(dòng)程序。,組織一場(chǎng)辯論賽,動(dòng)員全體同學(xué)參加。,提高口語(yǔ)交際的能力,提高邏輯思維能力,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。情景導(dǎo)入歷史上很多有智慧的人,都是口才好,能言善辯的人,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,成就了三分天下的功業(yè),張儀憑三寸不爛之舌,為秦國(guó)立下汗馬功勞。在當(dāng)今社會(huì),辯才
2025-06-11 23:45
2025-06-20 13:46
【摘要】單元寫(xiě)作布局謀篇第三單元【寫(xiě)作導(dǎo)航】如果說(shuō)主題是文章的靈魂,材料是文章的血肉,那么結(jié)構(gòu)就是文章的骨骼。要使文章結(jié)構(gòu)完整緊湊,作者在寫(xiě)作之前就得布局謀篇,安排文章的結(jié)構(gòu),做到成竹在胸,這也就是老師平時(shí)常說(shuō)的“打草稿”。布局謀篇,也就是結(jié)構(gòu),是文章的身段和形式。它需要精心包裝,需要認(rèn)真構(gòu)思和設(shè)計(jì)。中考作文評(píng)卷對(duì)文章結(jié)構(gòu)的要求是“扣題
2025-06-15 12:00
【摘要】第三單元單元作業(yè)三一、積累運(yùn)用(25分)1.讀下面這段文字,給加點(diǎn)的字注音。(4分)那樹(shù)有一點(diǎn)佝.________僂,露出老態(tài),但是堅(jiān)固穩(wěn)定,樹(shù)頂像剛炸開(kāi)的焰.________火一樣繁密。認(rèn)識(shí)那棵樹(shù)的人都說(shuō),有一年,臺(tái)風(fēng)連吹兩天兩夜,附近的樹(shù)全被吹斷,房屋也倒坍.___
2025-06-21 03:00
【摘要】第三單元散文9.談生命10.那樹(shù)11.地下森林?jǐn)嘞?2.人生內(nèi)容預(yù)知冰心用富有激情的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)生命的贊美和熱愛(ài)。文章雖然只有一大段,但思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)文章通過(guò)一棵古老的大樹(shù)的命運(yùn)來(lái)反映現(xiàn)代文明飛速發(fā)展導(dǎo)致原有的自然環(huán)境被嚴(yán)重破壞的現(xiàn)實(shí)
2025-06-12 01:29